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Muenchen : kopaed, [2019]
Titel / Autor: Zeichnen - Reden - Zeigen : Wechselwirkungen zwischen Lehr-Lern-Dialogen und Gestaltungsprozessen im Kunstunterricht / Nadia Bader
Veröffentlichung: Muenchen : kopaed, [2019]
Physische Beschreibung: 526 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-86736-485-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster ; New York : Waxmann, 2019
Perspektiven musikpädagogischer Forschung ; Band 9
Titel / Autor: Hegemonie im Musikunterricht : die Befremdung der eigenen Kultur als Bedingung für den verständigen Umgang mit kultureller Diversität / Olivier Blanchard
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 349 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Perspektiven musikpädagogischer Forschung ; Band 9
ISBN: 3-8309-3979-5
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Die vorliegende Arbeit beginnt mit einer Re-Lektüre konzeptioneller Texte der so genannten Interkulturellen Musikpädagogik (IMP) zum Umgang mit kultureller Diversität im Musikunterricht. Es wird aufgezeigt, dass die IMP die Reflexion der eigenen Wissensordnungen – ein zentrales Anliegen der aktuellen Kulturwissenschaften – bei der Thematisierung „anderer Kulturen“ weitgehend außer Acht lässt. Nicht zuletzt deshalb ist die Diskussion weiterhin durchzogen von kulturellen Essenzialismen. Entsprechend wird im Anschluss an diese Analyse dafür plädiert, anstatt primär auf „andere Kulturen“ zu fokussieren, eine praxeologisch-kulturwissenschaftliche Perspektive auf die „eigene Kultur“, d.h. auf die wissenschaftliche Musikpädagogik und den Musikunterricht, zu werfen. Denn – so lautet eine zentrale These der Arbeit – der Blick auf eine „fremde Kultur“ ist aus kritisch-kulturwissenschaftlicher Perspektive kontingent und ereignet sich immer vor dem Hintergrund eigener Wissensordnungen. Aus dieser Perspektive wird im zweiten Teil der Arbeit mit einem ethnografischen Zugang und auf Grundlage der Hegemonietheorie von Ernesto Laclau und Chantal Mouffe untersucht, wie diese Wissensordnungen durch die Praktiken im Musikunterricht konstruiert werden.
Wien ; Köln ; Weimar : Böhlau Verlag, [2019]
Titel / Autor: Indien im Sucher : Fotografien und Bilder von Südasien in der deutschsprachigen Öffentlichkeit, 1920–1980 / Angela Müller
Veröffentlichung: Wien ; Köln ; Weimar : Böhlau Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 444 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
ISBN: 978-3-412-50411-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Ostfildern : Jan Thorbecke Verlag, [2019]
Titel / Autor: Schwörtage in der Frühen Neuzeit : Ursprünge, Erscheinungsformen und Interpretationen eines Rituals / Anne Christina May
Veröffentlichung: Ostfildern : Jan Thorbecke Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 286 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
ISBN: 978-3-7995-1328-9
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Burgrecht : von der Einbürgerung zum politischen Bündnis im Spätmittelalter / Heinrich Speich
Ostfildern : Jan Thorbecke Verlag, [2019]
Vorträge und Forschungen ; Sonderband 59
Teil von: Konstanzer Arbeitskreis für Mittelalterliche GeschichteVorträge und Forschungen
Titel / Autor: Burgrecht : von der Einbürgerung zum politischen Bündnis im Spätmittelalter / Heinrich Speich
Veröffentlichung: Ostfildern : Jan Thorbecke Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 419 Seiten : Illustrationen
Reihen: Vorträge und Forschungen ; Sonderband 59
ISBN: 3-7995-6769-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Zürich : Scheidegger & Spiess, [2019]
Titel / Autor: Der Schweizer Expressionismus : über nationale Identität und nationale beziehungsweise transnationale Avantgarde / Christian J. Meier
Veröffentlichung: Zürich : Scheidegger & Spiess, [2019]
Physische Beschreibung: 2 Bände ; 25 cm
ISBN: 3-85881-624-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)