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Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

Libro

Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen / Bärbel Diehr, Angelika Preisfeld, Lars Schmelter (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Inquiries in language learning ; volume 18

Fa parte di: Inquiries in language learning

Titolo e contributi: Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen / Bärbel Diehr, Angelika Preisfeld, Lars Schmelter (Hrsg.)

Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Descrizione fisica: 274 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Serie: Inquiries in language learning ; volume 18

ISBN: 978-3-631-67896-1

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Inquiries in language learning ; volume 18
Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Gesellschaft im Wandel

Libro

Gesellschaft im Wandel : Konsequenzen für natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule / Gabriele Graube, Ingelore Mammes (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Titolo e contributi: Gesellschaft im Wandel : Konsequenzen für natur- und technikwissenschaftliche Bildung in der Schule / Gabriele Graube, Ingelore Mammes (Hrsg.)

Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Descrizione fisica: 225 Seiten : Illustrationen

ISBN: 978-3-7815-2062-2

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
  • Überwiegend in deutscher Sprache, ein Beitrag in englischer Sprache
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung

Libro

Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung / Meike Hethey und Alicia Jöckel (Hg.)

Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]

Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6

Fa parte di: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung

Titolo e contributi: Perspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung / Meike Hethey und Alicia Jöckel (Hg.)

Pubblicazione: Trier : Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]

Descrizione fisica: 210 Seiten ; 21 cm

Serie: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 6

ISBN: 3-86821-646-4

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik

Libro

Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein Handbuch / Daniela Caspari/Friederike Klippel/Michael K. Legutke/Karen Schramm (Hrsg.)

Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Titolo e contributi: Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : ein Handbuch / Daniela Caspari/Friederike Klippel/Michael K. Legutke/Karen Schramm (Hrsg.)

Pubblicazione: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2016]

Descrizione fisica: VIII, 476 Seiten : Illustrationen

ISBN: 978-3-8233-6839-7

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Zwölf Unterrichtsmethoden

Libro

Zwölf Unterrichtsmethoden : Vielfalt für die Praxis / Hrsg. von Jürgen Wiechmann ..

Weinheim [u.a.] : Beltz, 2016

Pädagogik

Titolo e contributi: Zwölf Unterrichtsmethoden : Vielfalt für die Praxis / Hrsg. von Jürgen Wiechmann ..

Pubblicazione: Weinheim [u.a.] : Beltz, 2016

Descrizione fisica: 195 S. : Ill., graph. Darst.

Serie: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-25741-3

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Varianti del titolo:
  • 12 Unterrichtsmethoden
Nota:
  • 6., vollst., überarb. Aufl.
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Lernen mit Visualisierungen

Libro

Lernen mit Visualisierungen : Erkenntnisse aus der Forschung und deren Implikationen für die Fachdidaktik / Petra Gretsch, Lars Holzäpfel (Hrsg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2016

Titolo e contributi: Lernen mit Visualisierungen : Erkenntnisse aus der Forschung und deren Implikationen für die Fachdidaktik / Petra Gretsch, Lars Holzäpfel (Hrsg.)

Pubblicazione: Münster ; New York : Waxmann, 2016

Descrizione fisica: 290 Seiten : Illustrationen ; 24 cm x 17 cm

ISBN: 978-3-8309-3414-1

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten

Libro

Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten / Anja Steinlen/Thorsten Piske (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Forum angewandte Linguistik ; Band 57

Fa parte di: Forum angewandte Linguistik

Titolo e contributi: Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten / Anja Steinlen/Thorsten Piske (Hrsg.)

Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Descrizione fisica: 254 Seiten : Illustrationen ; 21 cm x 14.8 cm, 0 g

Serie: Forum angewandte Linguistik ; Band 57

ISBN: 978-3-631-65648-8

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Forum angewandte Linguistik ; Band 57
Nota:
  • Literaturangaben
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SchulRäume

Libro

SchulRäume : Einblicke in die Wirkkraft neuer Lernwelten / Katharina Rosenberger, Doris Lindner, Franz Hammerer

Innsbruck : Studien Verlag, 2016

schulheft ; 163/2016

Fa parte di: schulheft

Titolo e contributi: SchulRäume : Einblicke in die Wirkkraft neuer Lernwelten / Katharina Rosenberger, Doris Lindner, Franz Hammerer

Pubblicazione: Innsbruck : Studien Verlag, 2016

Descrizione fisica: 132 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Serie: schulheft ; 163/2016

ISBN: 978-3-7065-5548-7

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: schulheft ; 163
Nota:
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Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II

Libro

Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II / herausgegeben von Ingrid Kunze/Claudia Solzbacher

5., aktualisierte Auflage

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Titolo e contributi: Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II / herausgegeben von Ingrid Kunze/Claudia Solzbacher

5., aktualisierte Auflage

Pubblicazione: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Descrizione fisica: 278 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 978-3-8340-1566-2

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
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Implementation von Lesefördermaßnahmen

Libro

Implementation von Lesefördermaßnahmen : Perspektiven auf Gelingensbedingungen und Hindernisse / Maik Philipp; Elmar Souvignier (Hrsg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2016

Titolo e contributi: Implementation von Lesefördermaßnahmen : Perspektiven auf Gelingensbedingungen und Hindernisse / Maik Philipp; Elmar Souvignier (Hrsg.)

Pubblicazione: Münster ; New York : Waxmann, 2016

Descrizione fisica: 150 Seiten ; 24 cm

ISBN: 978-3-8309-3435-6

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Aktuelle Aspekte bilingualer Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik

Libro

Aktuelle Aspekte bilingualer Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik / herausgegeben von Sergej Afonin und Elena Plaksina

Berlin : Plaksina, 2015

Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen ; Band 5

Fa parte di: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen

Titolo e contributi: Aktuelle Aspekte bilingualer Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik / herausgegeben von Sergej Afonin und Elena Plaksina

Pubblicazione: Berlin : Plaksina, 2015

Descrizione fisica: 328 Seiten : Illustrationen

Serie: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen ; Band 5

ISBN: 978-3-944209-41-8

Data:2016

Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Kyrillisch, russisch, englisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Starke Räume

Libro

Starke Räume : Giuliani Hönger : EPFL 2013-2015 / Herausgeber: Heinz Wirz, Luzern

neue Ausgabe

Luzern : Quart Verlag, [2016]

Studio ; Nr 1

Fa parte di: Studio

Titolo e contributi: Starke Räume : Giuliani Hönger : EPFL 2013-2015 / Herausgeber: Heinz Wirz, Luzern

neue Ausgabe

Pubblicazione: Luzern : Quart Verlag, [2016]

Descrizione fisica: 80 Seiten : Illustrationen ; 22.5 cm x 27 cm

Serie: Studio ; Nr 1

ISBN: 3-03761-135-9

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Studio ; Nr. 1
Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation

Libro

Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation / Ursula Hirschfeld/Friderike Lange/Eberhard Stock (Hg.)

Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]

Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 7

Fa parte di: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik

Titolo e contributi: Phonetische und rhetorische Aspekte der interkulturellen Kommunikation / Ursula Hirschfeld/Friderike Lange/Eberhard Stock (Hg.)

Pubblicazione: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2016]

Descrizione fisica: 291 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; Band 7

ISBN: 978-3-7329-0270-5

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Varianti del titolo:
  • Aspekte der interkulturellen Kommunikation
Nota:
  • "Diesen Band widmen wir den beiden Jubilarinnen Prof. Dr. Rodmonga Potapova und Prof. Dr. Ludmila Veličkova" - Vorwort, Seite 9
  • Literaturangaben
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Geschichtsdidaktik in der Diskussion

Libro

Geschichtsdidaktik in der Diskussion : Grundlagen und Perspektiven / Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 1

Fa parte di: Geschichtsdidaktik diskursiv

Titolo e contributi: Geschichtsdidaktik in der Diskussion : Grundlagen und Perspektiven / Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.)

Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Descrizione fisica: 441 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 1

ISBN: 978-3-631-66967-9

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 1
Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Vertrieben, geflohen - angekommen?

Libro

Vertrieben, geflohen - angekommen? : das Thema Flucht und Vertreibung im Geschichts- und Politikunterricht / Manfred Quentmeier, Martin Stupperich, Rolf Wernstedt (Hrsg.)

Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]

Wochenschau Wissenschaft

Titolo e contributi: Vertrieben, geflohen - angekommen? : das Thema Flucht und Vertreibung im Geschichts- und Politikunterricht / Manfred Quentmeier, Martin Stupperich, Rolf Wernstedt (Hrsg.)

Pubblicazione: Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]

Descrizione fisica: 238 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Wochenschau Wissenschaft

ISBN: 978-3-7344-0352-1

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Politikunterricht verstehen und gestalten

Libro

Politikunterricht verstehen und gestalten / Carl Deichmann, Michael May (Hrsg.)

Wiesbaden : Springer VS, [2016]

Politische Bildung

Titolo e contributi: Politikunterricht verstehen und gestalten / Carl Deichmann, Michael May (Hrsg.)

Pubblicazione: Wiesbaden : Springer VS, [2016]

Descrizione fisica: VI, 218 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Politische Bildung

ISBN: 978-3-658-11858-7

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
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Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen

Libro

Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen : Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte / Helmut Lukesch (Hrsg.)

1. Auflage

Göttingen : Hogrefe, 2016

Titolo e contributi: Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen : Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte / Helmut Lukesch (Hrsg.)

1. Auflage

Pubblicazione: Göttingen : Hogrefe, 2016

Descrizione fisica: 440 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 978-3-8017-2746-8

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
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Wie viel Rechtschreibung brauchen Grundschulkinder?

Libro

Wie viel Rechtschreibung brauchen Grundschulkinder? : Positionen und Perspektiven zum Rechtschreibunterricht in der Grundschule / Hrsg. von Norbert Kruse ..

Berlin : Schmidt, 2016

Titolo e contributi: Wie viel Rechtschreibung brauchen Grundschulkinder? : Positionen und Perspektiven zum Rechtschreibunterricht in der Grundschule / Hrsg. von Norbert Kruse ..

Pubblicazione: Berlin : Schmidt, 2016

Descrizione fisica: 262 S. : Ill.

ISBN: 978-3-503-16537-7

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht

Libro

Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht : neue Beiträge zu Theorie und Praxis / Nadja Bennewitz, Hannes Burkhardt (Hg.)

Berlin : LIT, [2016]

Historische Geschlechterforschung und Didaktik ; Band 5

Fa parte di: Historische Geschlechterforschung und Didaktik

Titolo e contributi: Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht : neue Beiträge zu Theorie und Praxis / Nadja Bennewitz, Hannes Burkhardt (Hg.)

Pubblicazione: Berlin : LIT, [2016]

Descrizione fisica: 310 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Historische Geschlechterforschung und Didaktik ; Band 5

ISBN: 978-3-643-13412-7

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
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Wolfgang Herrndorf lesen

Libro

Wolfgang Herrndorf lesen : Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur / Jan Standke (Hg.)

Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]

Titolo e contributi: Wolfgang Herrndorf lesen : Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur / Jan Standke (Hg.)

Pubblicazione: Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2016]

Descrizione fisica: 280 Seiten : Illustrationen

ISBN: 978-3-86821-683-7

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
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