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Trovati 414 documenti.

Der Geschichtsunterricht in seiner erziehlichen Bedeutung

Risorsa remota

Simeoner, Andreas.

Der Geschichtsunterricht in seiner erziehlichen Bedeutung / von Andreas Simeoner

Ungarisch-Hradisch : K. k. Staats-, Real- und Obergymnasium, 1893

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Titolo e contributi: Der Geschichtsunterricht in seiner erziehlichen Bedeutung / von Andreas Simeoner

Pubblicazione: Ungarisch-Hradisch : K. k. Staats-, Real- und Obergymnasium, 1893

Descrizione fisica: 25 S.

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • In: Programm des k. k. Staats- Real- und Obergymnasiums zu Ungarisch-Hradisch

Nomi: Simeoner, Andreas. (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht.

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Längsschnitte

Libro

Längsschnitte

Fa parte di: Geschichte lernen187(2019), 65 Seiten - Signatur: III Z 2.528/187(2019)

Titolo e contributi: Längsschnitte

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen187(2019), 65 Seiten - Signatur: III Z 2.528/187(2019)
Nota:
  • Geschichte lernen - 2019 - 187(2019), 65 Seiten - Signatur: III Z 2.528/187(2019) - 991005810298002876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Geschichtsunterricht Lehrmittel

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Geschichtsdidaktische Grundbegriffe

Libro

Geschichtsdidaktische Grundbegriffe : ein Bilderbuch für Studium, Lehre und Beruf / Jörg van Norden [und weitere] (Hrsg.)

1. Auflage

Hannover : Klett Kallmeyer, 2020

Titolo e contributi: Geschichtsdidaktische Grundbegriffe : ein Bilderbuch für Studium, Lehre und Beruf / Jörg van Norden [und weitere] (Hrsg.)

1. Auflage

Pubblicazione: Hannover : Klett Kallmeyer, 2020

Descrizione fisica: 157 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-7727-1432-3

Data:2020

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung (Editore) (Trova su Wikipedia) Norden, Jörg van <1958-> (Curatore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Grundbegriff Wörterbuch

Classi: 907.12

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Geschichtsunterricht im Medienwandel

Libro

Geschichtsunterricht im Medienwandel

Fa parte di: Geschichte lernen194(2020), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/194(2020)

Titolo e contributi: Geschichtsunterricht im Medienwandel

Data:2020

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen194(2020), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/194(2020)
Nota:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2020 - 194(2020), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/194(2020) - 991005810298002876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Geschichtsunterricht Lehrmittel Medienwirkung

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Geschichte - das neue Fach

Libro

Geschichte - das neue Fach

Fa parte di: Geschichte lernen193(2020), 62 Seiten - Signatur: III Z 2.528/193(2020)

Titolo e contributi: Geschichte - das neue Fach

Data:2020

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen193(2020), 62 Seiten - Signatur: III Z 2.528/193(2020)
Nota:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2020 - 193(2020), 62 Seiten - Signatur: III Z 2.528/193(2020) - 991005810298002876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Einführung Geschichtsunterricht Lehrmittel

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Planspiele, Edu-Breakouts & Co - spielerische Zugänge zur Vergangenheit

Libro

Planspiele, Edu-Breakouts & Co - spielerische Zugänge zur Vergangenheit

Fa parte di: Geschichte lernen214(2023), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/214(2023)

Titolo e contributi: Planspiele, Edu-Breakouts & Co - spielerische Zugänge zur Vergangenheit

Data:2023

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen214(2023), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/214(2023)
Nota:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2023 - 214(2023), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/214(2023) - 991005989239602876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Geschichtsunterricht Lehrmittel Planspiel

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Textquellen

Libro

Textquellen

Fa parte di: Geschichte lernen213(2023), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/213(2023)

Titolo e contributi: Textquellen

Data:2023

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen213(2023), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/213(2023)
Nota:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2023 - 213(2023), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/213(2023) - 991005989239602876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Geschichtsunterricht Lehrmittel Quellenkunde

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Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht

Libro

Köster, Manuel <1982->

Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht / Manuel Köster

Frankfurt : Wochenschau Verlag, [2021]

Methoden historischen Lernens - Wochenschau Geschichte

Titolo e contributi: Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht / Manuel Köster

Pubblicazione: Frankfurt : Wochenschau Verlag, [2021]

Descrizione fisica: 239 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Serie: Methoden historischen Lernens - Wochenschau Geschichte

ISBN: 3-7344-1211-0

Data:2021

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Köster, Manuel <1982-> (Trova su Wikipedia) Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Aufgabe Geschichtsunterricht

Classi: 907.12

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Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Libro

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Fa parte di: Geschichte lernen207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022)

Titolo e contributi: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022)
Nota:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2022 - 207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022) - 991005935298302876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Geschichte Geschichtsunterricht Lehrmittel Urteilen

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Ergebnissicherung

Libro

Ergebnissicherung

Fa parte di: Geschichte lernen196(2020), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/196(2020)

Titolo e contributi: Ergebnissicherung

Data:2020

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen196(2020), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/196(2020)
Nota:
  • Enthalten in - Geschichte lernen - 2020 - 196(2020), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/196(2020) - 991005810298002876 -
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Ergebnis. Geschichtsunterricht Lehrmittel Sicherung

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Wegweiser Geschichtsdidaktik

Libro

Baumgärtner, Ulrich <1957->

Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner

3., überarbeitete Auflage

Paderborn : Brill Schöningh, 2024

UTB ; 4399. Geschichte, Fachdidaktik Schulpädagogik

Fa parte di: UTB

Titolo e contributi: Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner

3., überarbeitete Auflage

Pubblicazione: Paderborn : Brill Schöningh, 2024

Descrizione fisica: 288 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 442 g

Serie: UTB ; 4399. Geschichte, Fachdidaktik Schulpädagogik

ISBN: 3-8252-6162-X

Data:2024

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: UTB ; 4399. Geschichte, Fachdidaktik Schulpädagogik

Nomi: Baumgärtner, Ulrich <1957-> (Trova su Wikipedia) Uni-Taschenbücher GmbH (Editore) (Trova su Wikipedia) Verlag Ferdinand Schöningh (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Fachdidaktik Geschichtsunterricht Lehrbuch

Classi: 907.12

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Schülernaher Geschichtsunterricht

Libro

Pellens, Karl.

Schülernaher Geschichtsunterricht / Karl Pellens

Freiburg im Breisgau : Herder, 1975

Herder-Bücherei ; 9031

Fa parte di: Herder-Bücherei

Titolo e contributi: Schülernaher Geschichtsunterricht / Karl Pellens

Pubblicazione: Freiburg im Breisgau : Herder, 1975

Descrizione fisica: 173 S.

Serie: Herder-Bücherei ; 9031

Data:1975

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Herder-Bücherei ; 9031

Nomi: Pellens, Karl. (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Geschichtsdidaktik

Libro

Huhn, Jochen.

Geschichtsdidaktik : eine Einführung / Jochen Huhn

Köln : Böhlau, 1994

Böhlau-Studien-Bücher : Grundlagen des Studiums

Titolo e contributi: Geschichtsdidaktik : eine Einführung / Jochen Huhn

Pubblicazione: Köln : Böhlau, 1994

Descrizione fisica: VI, 116 S.

Serie: Böhlau-Studien-Bücher : Grundlagen des Studiums

ISBN: 3-412-03294-8

Data:1994

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 106 - 116

Nomi: Huhn, Jochen. (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Bilder aus der Geschichte

Libro

Bilder aus der Geschichte : für Mädchenbürgerschulen

Wien : Tempsky

Titolo e contributi: Bilder aus der Geschichte : für Mädchenbürgerschulen

Pubblicazione: Wien : Tempsky

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Comprende: Geschichtsbilder für die erste Bürgerschulclasse ; 1

Nomi: Tupetz, Theodor <1852-1938> (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Materialien zur Didaktik des Geschichts- und Gemeinschaftskundeunterrichts

Libro

Materialien zur Didaktik des Geschichts- und Gemeinschaftskundeunterrichts / hrsg. von Kurt Fina ..

München : Bayer. Schulbuchverl., 1972

Titolo e contributi: Materialien zur Didaktik des Geschichts- und Gemeinschaftskundeunterrichts / hrsg. von Kurt Fina ..

Pubblicazione: München : Bayer. Schulbuchverl., 1972

Descrizione fisica: XXXIX, 327 S.

ISBN: 3-7627-6007-1

Data:1972

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nomi: Fina, Kurt (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Zeitgemäßer Geschichtsunterricht

Libro

Münter, Wilhelm

Zeitgemäßer Geschichtsunterricht : Grundsätze, Ziele und Lehrpläne für die Hauptschule / Wilhelm Münter

München : Kösel, 1967

Schriften des deutschen Instituts für wissenschaftliche Pädagogik

Titolo e contributi: Zeitgemäßer Geschichtsunterricht : Grundsätze, Ziele und Lehrpläne für die Hauptschule / Wilhelm Münter

Pubblicazione: München : Kösel, 1967

Descrizione fisica: 244 S.

Serie: Schriften des deutschen Instituts für wissenschaftliche Pädagogik

Data:1967

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 229 - [245]

Nomi: Münter, Wilhelm (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Gelungene Einstiege

Libro

Schneider, Gerhard <1943->

Gelungene Einstiege : Voraussetzung für erfolgreiche Geschichtsstunden / Gerhard Schneider

4., vollst. überarb. und erg. Aufl

Schwalbach im Taunus : Wochenschau-Verl., 2004

Methoden historischen Lernens - Wochenschau Geschichte

Titolo e contributi: Gelungene Einstiege : Voraussetzung für erfolgreiche Geschichtsstunden / Gerhard Schneider

4., vollst. überarb. und erg. Aufl

Pubblicazione: Schwalbach im Taunus : Wochenschau-Verl., 2004

Descrizione fisica: 188 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Serie: Methoden historischen Lernens - Wochenschau Geschichte

ISBN: 3-89974-124-2

Data:2004

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 185
Risorse esterne:

Nomi: Schneider, Gerhard <1943-> (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Museen und Geschichtsunterricht

Libro

Hartung, Olaf <1966->

Museen und Geschichtsunterricht / Olaf Hartung

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Titolo e contributi: Museen und Geschichtsunterricht / Olaf Hartung

1. Auflage

Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Descrizione fisica: 178 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-17-022637-1

Data:2020

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Risorse esterne:

Nomi: Hartung, Olaf <1966-> (Trova su Wikipedia) W. Kohlhammer GmbH (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Historisches Museum Museumspädagogik

Classi: 907.12

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Geschichte und ihre Didaktik

Libro

Rohlfes, Joachim

Geschichte und ihre Didaktik / Joachim Rohlfes

Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 1986

Titolo e contributi: Geschichte und ihre Didaktik / Joachim Rohlfes

Pubblicazione: Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 1986

Descrizione fisica: 419 S.

ISBN: 3-525-36191-2

Data:1986

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 389 - 414

Nomi: Rohlfes, Joachim (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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Geschichte erfahrbar

Libro

Hering, Jochen

Geschichte erfahrbar : zur Wiederentdeckung d. erzählenden Geschichtsunterrichts / Jochen Hering

Dortmund : Lierhaus, 1985

Titolo e contributi: Geschichte erfahrbar : zur Wiederentdeckung d. erzählenden Geschichtsunterrichts / Jochen Hering

Pubblicazione: Dortmund : Lierhaus, 1985

Descrizione fisica: 312 S. : Ill.

ISBN: 3-923223-02-1

Data:1985

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Risorse esterne:

Nomi: Hering, Jochen (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht

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