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Trovati 43 documenti.

Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache

Libro

Affolter, Félicie <1926->

Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache / Félicie Affolter

Villingen-Schwenningen : Neckar-Verlag, 1987

Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher ; 4

Fa parte di: Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher

Titolo e contributi: Wahrnehmung, Wirklichkeit und Sprache / Félicie Affolter

Pubblicazione: Villingen-Schwenningen : Neckar-Verlag, 1987

Descrizione fisica: 336 S. : Ill.

Serie: Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation behinderter Kinder und Jugendlicher ; 4

ISBN: 3-7883-0255-0

Data:1987

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung

Libro

Fornefeld, Barbara <1954->

Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung : Beiträge zu einer Theorie der Erziehung / Barbara Fornefeld

2., überarb. Aufl.

Heidelberg : Programm "Ed. Schindele" im Univ.-Verl. Winter, 1998

Titolo e contributi: Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung : Beiträge zu einer Theorie der Erziehung / Barbara Fornefeld

2., überarb. Aufl.

Pubblicazione: Heidelberg : Programm "Ed. Schindele" im Univ.-Verl. Winter, 1998

Descrizione fisica: 158 S.

ISBN: 3-8253-8233-8

Data:1998

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Aggressive Kinder?

Libro

Hergenhan, Anton <1960->

Aggressive Kinder? : systemisch heilpädagogische Lösungen / Anton Hergenhan

Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2010

Titolo e contributi: Aggressive Kinder? : systemisch heilpädagogische Lösungen / Anton Hergenhan

Pubblicazione: Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2010

Descrizione fisica: 127 S.

ISBN: 978-3-8080-0656-6

Data:2010

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 123 - 126
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Heilpädagogik

Libro

Asperger, Hans <1906-1980.>

Heilpädagogik : Einführung in die Psychopathologie des Kindes für Ärzte, Lehrer, Psychologen, Richter und Fürsorgerinnen / von Hans Asperger

3., neubearb. und erw. Aufl.

Wien : Springer-Verl., 1961

Titolo e contributi: Heilpädagogik : Einführung in die Psychopathologie des Kindes für Ärzte, Lehrer, Psychologen, Richter und Fürsorgerinnen / von Hans Asperger

3., neubearb. und erw. Aufl.

Pubblicazione: Wien : Springer-Verl., 1961

Descrizione fisica: VIII, 375 S.

Data:1961

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Sprachlos? Von wegen!

Libro

Theilen, Ulrike

Sprachlos? Von wegen! : Kommunikation mit Kindern mit schweren Behinderungen ; mit 3 Tabellen / Ulrike Theilen

1. Aufl.

München : Reinhardt, 2009

Heilpädagogik

Titolo e contributi: Sprachlos? Von wegen! : Kommunikation mit Kindern mit schweren Behinderungen ; mit 3 Tabellen / Ulrike Theilen

1. Aufl.

Pubblicazione: München : Reinhardt, 2009

Descrizione fisica: 138 S. : Ill., graph. Darst.

Serie: Heilpädagogik

ISBN: 978-3-497-02090-4

Data:2009

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 137 - 138
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Die Erziehung hörgeschädigter Kinder in Familie, Schule und Heim

Libro

Hoven, Mariëlla ¬van den¬.

Die Erziehung hörgeschädigter Kinder in Familie, Schule und Heim : Ratschläge für Eltern, Erzieher u. Lehrer gehörloser, schwerhöriger u. mehrfachbehinderter Kinder u. Jugendlicher / Mariella van den Hoven ; Leo Speth ; Armin Löwe

Heidelberg : Groos, 1980

Titolo e contributi: Die Erziehung hörgeschädigter Kinder in Familie, Schule und Heim : Ratschläge für Eltern, Erzieher u. Lehrer gehörloser, schwerhöriger u. mehrfachbehinderter Kinder u. Jugendlicher / Mariella van den Hoven ; Leo Speth ; Armin Löwe

Pubblicazione: Heidelberg : Groos, 1980

Descrizione fisica: 215 S.

ISBN: 3-87276-235-4

Data:1980

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 210 - 215
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Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung

Libro

Eggert, Dietrich <1940-2022>

Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung / Dietrich Eggert

Dortmund : Borgmann

Titolo e contributi: Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung / Dietrich Eggert

Pubblicazione: Dortmund : Borgmann

ISBN: 3-86145-030-5

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Integration verhaltensgestörter Schüler

Libro

Integration verhaltensgestörter Schüler : praktische Modelle und Versuche / hrsg. von Wolfgang Mutzeck ..

Weinheim : Beltz, 1984

Beltz-Monographie

Titolo e contributi: Integration verhaltensgestörter Schüler : praktische Modelle und Versuche / hrsg. von Wolfgang Mutzeck ..

Pubblicazione: Weinheim : Beltz, 1984

Descrizione fisica: 218 S. : graph. Darst.

Serie: Beltz-Monographie

ISBN: 3-407-54147-3

Data:1984

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 211 - 218
  • Neuausg. u.d.T.: Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen
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Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung

Libro

Eggert, Dietrich <1940-2022>

Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung / Dietrich Eggert

Dortmund : Borgmann

Titolo e contributi: Theorie und Praxis der psychomotorischen Förderung / Dietrich Eggert

Pubblicazione: Dortmund : Borgmann

ISBN: 3-86145-283-9

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen

Libro

Wevelsiep, Christian <1969->

Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen / Christian Wevelsiep

1. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Kompendium Behindertenpädagogik

Titolo e contributi: Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen / Christian Wevelsiep

1. Aufl.

Pubblicazione: Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Descrizione fisica: 214 S.

Serie: Kompendium Behindertenpädagogik

ISBN: 978-3-17-023435-2

Data:2015

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. [203] - 214
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Ausserschulische Förderung lernbehinderter Kinder und Jugendlicher

Libro

Ausserschulische Förderung lernbehinderter Kinder und Jugendlicher / Werner Nestle (Hrsg.)

Stuttgart : Metzler, 1981

Beiträge zur Didaktik der Lernbehindertenschule ; 6

Fa parte di: Beiträge zur Didaktik der Lernbehindertenschule

Titolo e contributi: Ausserschulische Förderung lernbehinderter Kinder und Jugendlicher / Werner Nestle (Hrsg.)

Pubblicazione: Stuttgart : Metzler, 1981

Descrizione fisica: 170 S. : Ill.

Serie: Beiträge zur Didaktik der Lernbehindertenschule ; 6

ISBN: 3-476-30149-4

Data:1981

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Auditive Wahrnehmungsstörungen

Libro

Rosenkötter, Henning

Auditive Wahrnehmungsstörungen : Kinder mit Lern- und Sprachschwierigkeiten behandeln / Henning Rosenkötter

Stuttgart : Klett-Cotta, 2003

Titolo e contributi: Auditive Wahrnehmungsstörungen : Kinder mit Lern- und Sprachschwierigkeiten behandeln / Henning Rosenkötter

Pubblicazione: Stuttgart : Klett-Cotta, 2003

Descrizione fisica: 238 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-608-94344-7

Data:2003

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 225 - 238
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Lernschwierigkeiten

Libro

Heimlich, Ulrich <1955->

Lernschwierigkeiten : sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen / Ulrich Heimlich

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt [u.a.], 2009

UTB ; 3192 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik

Fa parte di: UTB

Titolo e contributi: Lernschwierigkeiten : sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen / Ulrich Heimlich

Pubblicazione: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt [u.a.], 2009

Descrizione fisica: 256 S. : Ill., graph. Darst.

Serie: UTB ; 3192 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik

ISBN: 978-3-7815-1647-2

Data:2009

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: UTB ; 3192 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik
Nota:
  • Angekündigt u.d.T.: Pädagogik bei Lernschwierigkeiten : eine Einführung in die Lernbehindertenpädagogik
  • URL- und Literaturangaben
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Menschen brauchen Tiere

Libro

Menschen brauchen Tiere : Grundlagen und Praxis der tiergestützten Pädagogik und Therapie / Erhard Olbrich .. (Hrsg.)

Stuttgart : Franckh-Kosmos, 2003

Titolo e contributi: Menschen brauchen Tiere : Grundlagen und Praxis der tiergestützten Pädagogik und Therapie / Erhard Olbrich .. (Hrsg.)

Pubblicazione: Stuttgart : Franckh-Kosmos, 2003

Descrizione fisica: 502 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-440-09474-X

Data:2003

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 452 - 488
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Zur schulischen Förderung von Kindern mit "Williams-Beuren-Syndrom"

Libro

Zurheide, Judith

Zur schulischen Förderung von Kindern mit "Williams-Beuren-Syndrom" : eine Literaturanalyse einschließlich einer qualitativen Befragung / Judith Zurheide

1. Aufl.

Berlin : Pro Business GmbH, 2012

Titolo e contributi: Zur schulischen Förderung von Kindern mit "Williams-Beuren-Syndrom" : eine Literaturanalyse einschließlich einer qualitativen Befragung / Judith Zurheide

1. Aufl.

Pubblicazione: Berlin : Pro Business GmbH, 2012

Descrizione fisica: 180 S.

ISBN: 978-3-86386-208-4

Data:2012

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Mach Musik!

Libro

Theilen, Ulrike

Mach Musik! : rhythmische und musikalische Angebote für Menschen mit schweren Behinderungen / Ulrike Theilen

2., aktualisierte Aufl.

München : Reinhardt, 2015

Heilpädagogik

Titolo e contributi: Mach Musik! : rhythmische und musikalische Angebote für Menschen mit schweren Behinderungen / Ulrike Theilen

2., aktualisierte Aufl.

Pubblicazione: München : Reinhardt, 2015

Descrizione fisica: 181 S. : Ill., Noten

Serie: Heilpädagogik

ISBN: 978-3-497-02571-8

Data:2015

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit mehrfachen Behinderungen

Libro

Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit mehrfachen Behinderungen : Lernverhalten, Diagnostik, Erziehungsbedürfnisse und Fördermaßnahmen / Erhard Fischer (Hrsg.)

Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2000

Titolo e contributi: Pädagogik für Kinder und Jugendliche mit mehrfachen Behinderungen : Lernverhalten, Diagnostik, Erziehungsbedürfnisse und Fördermaßnahmen / Erhard Fischer (Hrsg.)

Pubblicazione: Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2000

Descrizione fisica: 399 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-8080-0449-5

Data:2000

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen

Libro

Milz, Ingeborg

Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen : Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule / von Ingeborg Milz

Berlin : Marhold, 1980

Sonderpädagogische Manuskripte

Titolo e contributi: Emotionale Störungen in ihren Beziehungen zu Teilleistungsschwächen : Darstellung, Erfassung und Behandlung im Rahmen der Schule / von Ingeborg Milz

Pubblicazione: Berlin : Marhold, 1980

Descrizione fisica: XI, 308 S. : graph. Darst.

Serie: Sonderpädagogische Manuskripte

ISBN: 3-7864-2591-4

Data:1980

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Erziehung verhaltensgestörter Kinder

Libro

Erziehung verhaltensgestörter Kinder / hrsg. von Heinrich Kupffer. Unter Mitarb. von Eberhard Dyck ..

Heidelberg : Quelle und Meyer, 1978

UTB ; 818

Fa parte di: UTB

Titolo e contributi: Erziehung verhaltensgestörter Kinder / hrsg. von Heinrich Kupffer. Unter Mitarb. von Eberhard Dyck ..

Pubblicazione: Heidelberg : Quelle und Meyer, 1978

Descrizione fisica: 188 S.

Serie: UTB ; 818

ISBN: 3-494-02088-4

Data:1978

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: UTB ; 818
Nota:
  • Literaturverz. S. 179 - 183
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Handbuch für Lehrer von Kindern mit Down-Syndrom

Libro

Bird, Gillian

Handbuch für Lehrer von Kindern mit Down-Syndrom / Gillian Bird ; Sue Buckley

Dt. Erstausg.

Zirndorf : G und S, 2000

Edition 21

Titolo e contributi: Handbuch für Lehrer von Kindern mit Down-Syndrom / Gillian Bird ; Sue Buckley

Dt. Erstausg.

Pubblicazione: Zirndorf : G und S, 2000

Descrizione fisica: 167 S. : Ill.

Serie: Edition 21

ISBN: 3-925698-72-8

Data:2000

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 157 - 165
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