Risultati di ricerca

Libro

Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Fa parte di: Geschichte lernen207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022)

Prenota la copia
Copie totali: 0
Leggi online

Titolo e contributi: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022)

Nota:

Enthalten in - Geschichte lernen - 2022 - 207(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/207(2022) - 991005935298302876 -
Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Geschichte Geschichtsunterricht Lehrmittel Urteilen

Condividi il titolo

Libro

Pöllath, Moritz

Examenstrainer Geschichtsdidaktik : Prüfungsvorbereitung für Lehramtsstudierende / Moritz Pöllath

Paderborn : Brill Schöningh, [2022]

UTB. Geschichtswissenschaft, Fachdidaktik, Prüfungsvorbereitung ; 5761

Fa parte di: UTB

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Examenstrainer Geschichtsdidaktik : Prüfungsvorbereitung für Lehramtsstudierende / Moritz Pöllath

Pubblicazione: Paderborn : Brill Schöningh, [2022]

Descrizione fisica: 196 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Serie: UTB. Geschichtswissenschaft, Fachdidaktik, Prüfungsvorbereitung ; 5761

ISBN: 3-8252-5761-4

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: UTB ; 5761

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/DNB/1245634259/PDF ()

Nomi: Pöllath, Moritz (Trova su Wikipedia) Verlag Ferdinand Schöningh (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Lehrbuch Quellenkritik Unterrichtsvorbereitung

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn

Libro

Ammerer, Heinrich <1979->

Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn : Geschichts (unter) bewusstsein und die Optionen eines sinnzentrierten Unterrichts / Heinrich Ammerer

Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2022

Wochenschau Wissenschaft

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn : Geschichts (unter) bewusstsein und die Optionen eines sinnzentrierten Unterrichts / Heinrich Ammerer

Pubblicazione: Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2022

Descrizione fisica: 400 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Wochenschau Wissenschaft

ISBN: 3-7344-1394-X

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/DNB/1252694636/PDF ()

Nomi: Ammerer, Heinrich <1979-> (Trova su Wikipedia) Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsbewusstsein Geschichtsunterricht Sinn

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Libro

Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler Hrsg.

Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler Hrsg.

Pubblicazione: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]

Descrizione fisica: XIII, 501 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

ISBN: 3-658-29667-4

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/DNB/1204852650/PDF ()

Nomi: Springer Fachmedien Wiesbaden (Editore) (Trova su Wikipedia) Weißeno, Georg <1951-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Ziegler, Béatrice <1951-> (Curatore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Fachdidaktik Geschichtsunterricht Politischer Unterricht

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Libro

Historisches Lernen an Biografien

Fa parte di: Geschichte lernen205(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/205(2022)

Prenota la copia
Copie totali: 0
Leggi online

Titolo e contributi: Historisches Lernen an Biografien

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen205(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/205(2022)

Nota:

Enthalten in - Geschichte lernen - 2022 - 205(2022), 64 Seiten - Signatur: III Z 2.528/205(2022) - 991005935298302876 -
Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Biografie Geschichtsunterricht Lehrmittel

Condividi il titolo

Libro

Hinrichs, Sabine

Wir lernen das Altertum näher kennen : ein prägendes Zeitalter unter die Lupe genommen : 5.-8. Schuljahr / Sabrina Hinrichs

1. Auflage

Kerpen : Kohl Verlag, 2022

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Wir lernen das Altertum näher kennen : ein prägendes Zeitalter unter die Lupe genommen : 5.-8. Schuljahr / Sabrina Hinrichs

1. Auflage

Pubblicazione: Kerpen : Kohl Verlag, 2022

Descrizione fisica: 100 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

ISBN: 3-98558-183-5

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Hinrichs, Sabine (Trova su Wikipedia) KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Altertum Geschichtsunterricht Lehrmittel Schuljahr 5-8

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Libro

Hasberg, Wolfgang <1961->

Vergangenheit in Geschichte vermitteln : Beiträge zur Narrativität der Geschichte / Wolfgang Hasberg

Münster : Waxmann, 2022

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Vergangenheit in Geschichte vermitteln : Beiträge zur Narrativität der Geschichte / Wolfgang Hasberg

Pubblicazione: Münster : Waxmann, 2022

Descrizione fisica: 234 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-8309-4448-9

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/DNB/1248367847/PDF ()

Nomi: Hasberg, Wolfgang <1961-> (Trova su Wikipedia) Waxmann Verlag (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Aufsatzsammlung Erzählen Geschichte Geschichtstheorie Geschichtsunterricht Historische Erzählung Narrativität

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Libro

Krenzer, Nicole

Humanismus und Renaissance / erarbeitet von Nicole Krenzer

Druck A

Brauschweig : Westermann, 2022

EinFach Geschichte .. differenziert

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Humanismus und Renaissance / erarbeitet von Nicole Krenzer

Druck A

Pubblicazione: Brauschweig : Westermann, 2022

Descrizione fisica: 102 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Serie: EinFach Geschichte .. differenziert

ISBN: 3-14-024757-5

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Krenzer, Nicole (Trova su Wikipedia) Verlag Ferdinand Schöningh (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Humanismus Innere Differenzierung Lehrmittel Renaissance Sekundarstufe 1

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Libro

Cebulla, Holger <1972->

Stationenlernen Kolonialismus : individuelles Lernen, differenzend, motivierend : übersichtliche Aufgabenkarten, schnelle Vorbereitung, mit Lösungen zur Selbstkontrolle / Holger Cebulla

1. Auflage

Kerpen : Kohl Verlag, 2022

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Stationenlernen Kolonialismus : individuelles Lernen, differenzend, motivierend : übersichtliche Aufgabenkarten, schnelle Vorbereitung, mit Lösungen zur Selbstkontrolle / Holger Cebulla

1. Auflage

Pubblicazione: Kerpen : Kohl Verlag, 2022

Descrizione fisica: 80 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

ISBN: 978-3-98558-182-5

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Cebulla, Holger <1972-> (Trova su Wikipedia) KOHL VERLAG e.K. Der Verlag mit dem Baum (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Kolonialismus Lehrmittel Schuljahr 7-10 Stationenarbeit

Classi: 97.12

Condividi il titolo

Libro

Hellberg, Florian <1985->

Problemorientierte Einstiege : Leitfragen im Geschichtsunterricht / erarbeitet von Florian Hellberg, Tobias Roth, Ines Staffa, Larissa Zürn

Druck A

Paderborn : westermann, [2022]

EinFach Geschichte .. unterrichten

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Problemorientierte Einstiege : Leitfragen im Geschichtsunterricht / erarbeitet von Florian Hellberg, Tobias Roth, Ines Staffa, Larissa Zürn

Druck A

Pubblicazione: Paderborn : westermann, [2022]

Descrizione fisica: 97 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Serie: EinFach Geschichte .. unterrichten

ISBN: 3-14-024765-6

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/DNB/1248884124/PDF ()

Nomi: Hellberg, Florian <1985-> (Trova su Wikipedia) Roth, Tobias (Trova su Wikipedia) Staffa, Ines <1987-> (Trova su Wikipedia) Verlag Ferdinand Schöningh (Editore) (Trova su Wikipedia) Zürn, Larissa (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Frage Geschichtsunterricht Lehrmittel Problemorientierter Unterricht Sekundarstufe

Classi: 907.12

Condividi il titolo

Libro

Einiges Europa?

Fa parte di: Geschichte lernen209(2022), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/209(2022)

Prenota la copia
Copie totali: 0
Leggi online

Titolo e contributi: Einiges Europa?

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Geschichte lernen209(2022), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/209(2022)

Nota:

Enthalten in - Geschichte lernen - 2022 - 209(2022), 63 Seiten - Signatur: III Z 2.528/209(2022) - 991005935298302876 -
Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Soggetti: Europäische Union Geschichtsunterricht Lehrmittel

Condividi il titolo

Libro

Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft : Standortbestimmung der Geschichtsdidaktik in Österreich / Andrea Brait, Claus Oberhauser, Irmgard Plattner (Hg.)

Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2022]

Reihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich ; Band 2 - Wochenschau Wissenschaft

Fa parte di: Reihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft : Standortbestimmung der Geschichtsdidaktik in Österreich / Andrea Brait, Claus Oberhauser, Irmgard Plattner (Hg.)

Pubblicazione: Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, [2022]

Descrizione fisica: 263 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm

Serie: Reihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich ; Band 2 - Wochenschau Wissenschaft

ISBN: 3-7344-1547-0

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Reihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich ; Band 2

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/DNB/1275515789/PDF ()

Nomi: Brait, Andrea <1982-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Oberhauser, Claus <1984-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Plattner, Irmgard <1962-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Aufsatzsammlung Geschichtsunterricht Österreich

Classi: 907.12436

Condividi il titolo

Libro

Wittig, Michael

Das Osmanische Reich : Großmacht zwischen Abendland und Orient / erarbeitet von Dr. habil. Michael Wittig, Mafalda Wittig ; herausgegeben von Marco Anniser, Oliver Satter

Druck A

Paderborn : westermann, [2022]

EinFach Geschichte .. unterrichten

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Das Osmanische Reich : Großmacht zwischen Abendland und Orient / erarbeitet von Dr. habil. Michael Wittig, Mafalda Wittig ; herausgegeben von Marco Anniser, Oliver Satter

Druck A

Pubblicazione: Paderborn : westermann, [2022]

Descrizione fisica: 96 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Serie: EinFach Geschichte .. unterrichten

ISBN: 3-14-024756-7

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Anniser, Marco (Curatore) (Trova su Wikipedia) Satter, Oliver <1981-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Verlag Ferdinand Schöningh (Editore) (Trova su Wikipedia) Wittig, Mafalda (Trova su Wikipedia) Wittig, Michael (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Lehrmittel Osmanisches Reich Sekundarstufe 1

Classi: 956.0150712

Condividi il titolo

Libro

Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.)

Bielefeld : transcript, [2022]

Public history - angewandte Geschichte ; Band 10

Fa parte di: Public history - angewandte Geschichte

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.)

Pubblicazione: Bielefeld : transcript, [2022]

Descrizione fisica: 399 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Serie: Public history - angewandte Geschichte ; Band 10

ISBN: 3-8376-5792-2

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Public history - angewandte Geschichte ; Band 10

Nota:

Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Nomi: Georgi, Viola B. <1967-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Lücke, Martin <1975-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Meyer-Hamme, Johannes <1975-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Spielhaus, Riem <1974-> (Curatore) (Trova su Wikipedia) Transcript GbR (Editore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Aufsatzsammlung Bildungsarbeit Gedenkstätte Geschichtsbewusstsein Geschichtsunterricht Kollektives Gedächtnis Kulturwandel Multikulturelle Gesellschaft Museum Schule

Classi: 305.800722

Condividi il titolo

Libro

Geschichte im Kindergarten und in der Grundschule wahrnehmen und erleben : ein Handbuch für Studium und Praxis / Norbert Parschalk (Hrsg.)

Brixen : A. Weger, [2022]

Prenota la copia
Copie totali: 1
In prestito:
Leggi online

Titolo e contributi: Geschichte im Kindergarten und in der Grundschule wahrnehmen und erleben : ein Handbuch für Studium und Praxis / Norbert Parschalk (Hrsg.)

Pubblicazione: Brixen : A. Weger, [2022]

Descrizione fisica: 146 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

ISBN: 88-6563-331-X

Data:2022

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:

Literaturverzeichnis Seite 146
Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen

Risorse esterne:

HTTP: https://tox.tessmann.it/tox/service/LBT/991005983141002876/PDF ()

Nomi: Parschalk, Norbert <1967-> (Curatore) (Trova su Wikipedia)

Soggetti: Geschichtsunterricht Grundschule Kindergarten Lehrerhandbuch Südtirol

Classi: 372.89044

Condividi il titolo

Abstract: Geschichte durch interessante und spannende Sachquellen, Darstellungen und Erzählungen im Kindergarten und in der Grundschule wahrnehmen und erleben

Teßmann