Includi: tutti i seguenti filtri
× Soggetto Kleinkindpädagogik
× Data 2019
Includi: nessuno dei seguenti filtri
× Data 2016

Trovati 13 documenti.

Bildungsstrategien im Kindergarten

Libro

Koch, Bernhard <1962->

Bildungsstrategien im Kindergarten : kompakte Anleitungen / Bernhard Koch

Wien : LIT, [2019]

Erziehungswissenschaft ; Band 89

Fa parte di: Erziehungswissenschaft

Titolo e contributi: Bildungsstrategien im Kindergarten : kompakte Anleitungen / Bernhard Koch

Pubblicazione: Wien : LIT, [2019]

Descrizione fisica: II, 154 Seiten ; 21 cm

Serie: Erziehungswissenschaft ; Band 89

ISBN: 978-3-643-50915-4

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Erziehungswissenschaft ; Band 89
Nota:
  • Literaturverzeichnis: Seite 149-154
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Mythos Bindungstheorie

Libro

Keller, Heidi <1945->

Mythos Bindungstheorie : Konzept, Methode, Bilanz / Heidi Keller

Weimar : verlag das netz, [2019]

Titolo e contributi: Mythos Bindungstheorie : Konzept, Methode, Bilanz / Heidi Keller

Pubblicazione: Weimar : verlag das netz, [2019]

Descrizione fisica: 176 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 978-3-86892-159-5

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverzeichnis: Seite 166-174.
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Das Spiel der Kleinkinder

Libro

Bostelmann, Antje <1960->

Das Spiel der Kleinkinder : frühes Lernen verstehen, begleiten und fördern / Autorin Antje Bostelmann

Berlin : BB, [2019]

Klax Pädagogik

Titolo e contributi: Das Spiel der Kleinkinder : frühes Lernen verstehen, begleiten und fördern / Autorin Antje Bostelmann

Pubblicazione: Berlin : BB, [2019]

Descrizione fisica: 123 Seiten : Illustrationen +1 DVD + 1 Beilage

Serie: Klax Pädagogik

ISBN: 978-3-942334-65-5

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Bildung in der frühen Kindheit

Libro

Lernen, Fördern, Bilden in der Frühen Kindheit? <Köln ; 2017>

Bildung in der frühen Kindheit : bildungsphilosophische, kognitionswissenschaftliche, sozial- und kulturwissenschaftliche Zugänge / Gerd E. Schäfer, Rahel Dreyer, Matthias Kleinow, Julia M. Erber-Schropp (Hrsg.)

Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]

Research

Titolo e contributi: Bildung in der frühen Kindheit : bildungsphilosophische, kognitionswissenschaftliche, sozial- und kulturwissenschaftliche Zugänge / Gerd E. Schäfer, Rahel Dreyer, Matthias Kleinow, Julia M. Erber-Schropp (Hrsg.)

Pubblicazione: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]

Descrizione fisica: VIII, 213 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Research

ISBN: 3-658-25004-6

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
  • "Dieser Band beinhaltet die Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Expertensymposiums: Lernen, Fördern, Bilden in der frühen Kindheit?" - Vorwort
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik

Libro

Braband, Janne <1975->

Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik : subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen / Janne Braband

Bielefeld : transcript, [2019]

Pädagogik

Titolo e contributi: Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik : subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkräften vor dem Hintergrund migrationsgesellschaftlicher Ordnungen / Janne Braband

Pubblicazione: Bielefeld : transcript, [2019]

Descrizione fisica: 337 Seiten ; 23 cm

Serie: Pädagogik

ISBN: 3-8376-4900-8

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Wissensvermittlung in den Beschäftigungen: Muttersprache und Literatur, Natur, Malen, Musik, Sport, Gesellschaft

Libro

Buck, Dietmar-Wilfried R.

Wissensvermittlung in den Beschäftigungen: Muttersprache und Literatur, Natur, Malen, Musik, Sport, Gesellschaft : die Altersgruppen der 3-4-Jährigen / Dr. Dietmar-Wilfried R. & Dagmar Buck, Hella Rieck

1. Auflage

Berlin : Pro BUSINESS, 2019

Lernen will gelernt sein ; Band 2 - Pädagogik

Fa parte di: Buck, Dietmar-Wilfried R.Lernen will gelernt sein

Titolo e contributi: Wissensvermittlung in den Beschäftigungen: Muttersprache und Literatur, Natur, Malen, Musik, Sport, Gesellschaft : die Altersgruppen der 3-4-Jährigen / Dr. Dietmar-Wilfried R. & Dagmar Buck, Hella Rieck

1. Auflage

Pubblicazione: Berlin : Pro BUSINESS, 2019

Descrizione fisica: 280 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Serie: Lernen will gelernt sein ; Band 2 - Pädagogik

ISBN: 978-3-96409-157-4

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Frühe Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ziele und Gelingensbedingungen

Libro

Frühe Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ziele und Gelingensbedingungen / Alexander Kauertz [und weitere]

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2019

Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der Kleinen Forscher" ; Band 12

Fa parte di: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der Kleinen Forscher"

Titolo e contributi: Frühe Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ziele und Gelingensbedingungen / Alexander Kauertz [und weitere]

Pubblicazione: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2019

Descrizione fisica: 239 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Serie: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der Kleinen Forscher" ; Band 12

ISBN: 3-8474-2392-4

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit

Libro

Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit : mit Kindern Diversität erforschen / Ingeborg Hedderich, Jeanne Reppin, Corinne Butschi (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Titolo e contributi: Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit : mit Kindern Diversität erforschen / Ingeborg Hedderich, Jeanne Reppin, Corinne Butschi (Hrsg.)

Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Descrizione fisica: 352 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2328-4

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Entwicklung und Bildung im Kindesalter

Libro

Schöler, Hermann <1946->

Entwicklung und Bildung im Kindesalter : eine Kritik pädagogischer Begriffe und Konzepte / Hermann Schöler

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019

Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit

Titolo e contributi: Entwicklung und Bildung im Kindesalter : eine Kritik pädagogischer Begriffe und Konzepte / Hermann Schöler

1. Auflage

Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019

Descrizione fisica: 242 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Serie: Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit

ISBN: 3-17-035367-5

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen

Libro

Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen / Titz, Geyer, Ropeter, Wagner, Weber, Hasselhorn (Hrsg.)

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019

Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 3

Fa parte di: Bildung durch Sprache und Schrift

Titolo e contributi: Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen / Titz, Geyer, Ropeter, Wagner, Weber, Hasselhorn (Hrsg.)

1. Auflage

Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019

Descrizione fisica: 174 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Serie: Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 3

ISBN: 3-17-034480-3

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Kind – Organisation – Feld

Libro

Cloos, Peter <1965->

Kind – Organisation – Feld : komparative Perspektiven auf kindheitspädagogische Teamgespräche / Peter Cloos, Frauke Gerstenberg, Isabell Krähnert

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019

Kindheitspädagogische Beiträge

Titolo e contributi: Kind – Organisation – Feld : komparative Perspektiven auf kindheitspädagogische Teamgespräche / Peter Cloos, Frauke Gerstenberg, Isabell Krähnert

1. Auflage

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019

Descrizione fisica: 332 Seiten ; 23 cm

Serie: Kindheitspädagogische Beiträge

ISBN: 3-7799-6046-X

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverzeichnis: Seite 317-332
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Frühpädagogische Inklusion und Übergänge

Libro

Frühpädagogische Inklusion und Übergänge / Roland Stein/Pierre-Carl Link/Philipp Hascher (Hg.)

Berlin : Frank & Timme, [2019]

Pädagogik ; Band 16

Fa parte di: Pädagogik

Titolo e contributi: Frühpädagogische Inklusion und Übergänge / Roland Stein/Pierre-Carl Link/Philipp Hascher (Hg.)

Pubblicazione: Berlin : Frank & Timme, [2019]

Descrizione fisica: 429 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Pädagogik ; Band 16

ISBN: 3-7329-0541-1

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Fa parte di: Pädagogik ; Band 16
Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo
Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich

Libro

Lex-Nalis, Heidemarie <1950-2018>

Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich / Heidemarie Lex-Nalis, Katharina Rösler ; unter Mitarbeit von Juliana Albrecher [und weitere]

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019

Titolo e contributi: Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich / Heidemarie Lex-Nalis, Katharina Rösler ; unter Mitarbeit von Juliana Albrecher [und weitere]

1. Auflage

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019

Descrizione fisica: 224 Seiten ; 23 cm

ISBN: 3-7799-3787-5

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Condividi il titolo