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Trovati 7 documenti.

Bewegung und Lernen

Libro

Brägger, Gerold

Bewegung und Lernen : Konzept und Praxis Bewegter Schulen / Gerold Brägger, Heinz Hundeloh, Norbert Posse und Hermann Städtler

Weinheim ; Basel : Beltz, [2017]

Beltz Pädagogik

Titolo e contributi: Bewegung und Lernen : Konzept und Praxis Bewegter Schulen / Gerold Brägger, Heinz Hundeloh, Norbert Posse und Hermann Städtler

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz, [2017]

Descrizione fisica: 302 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Serie: Beltz Pädagogik

ISBN: 978-3-407-25769-7

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Abstract: Darstellung wissenschaftlicher Erkenntnisse zum Zusammenhang von Lernen und Bewegung. Ebenso enthalten sind sich aus der Schularchitektur ergebende Möglichkeiten sowie im Unterricht erprobte Praxisbausteine, z.B. ein begehbares Modell des Blutkreislaufes. Mit Hinweisen auf Materialien und Websites.

Bewegung in Schule und Unterricht

Libro

Laging, Ralf <1953->

Bewegung in Schule und Unterricht : Anregungen für eine bewegungsorientierte Schulentwicklung / Ralf Laging

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Brennpunkt Schule

Titolo e contributi: Bewegung in Schule und Unterricht : Anregungen für eine bewegungsorientierte Schulentwicklung / Ralf Laging

1. Auflage

Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017

Descrizione fisica: 181 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Serie: Brennpunkt Schule

ISBN: 3-17-029763-5

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Kulturelle Schulentwicklung

Libro

Fuchs, Max <1948->

Kulturelle Schulentwicklung : eine Einführung / Max Fuchs

Weinheim ; Basel : Beltz, [2017]

Pädagogik

Titolo e contributi: Kulturelle Schulentwicklung : eine Einführung / Max Fuchs

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz, [2017]

Descrizione fisica: 152 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Serie: Pädagogik

ISBN: 3-407-25767-8

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Step by step zum Schulprogramm

Libro

Maitzen, Christoph

Step by step zum Schulprogramm : Arbeitsbuch für die Schulentwicklung im Team / Christoph Maitzen

1. Auflage

Augsburg : Auer, 2017

Immer besser unterrichten - rundschule/Sekundarstufe 1+2

Titolo e contributi: Step by step zum Schulprogramm : Arbeitsbuch für die Schulentwicklung im Team / Christoph Maitzen

1. Auflage

Pubblicazione: Augsburg : Auer, 2017

Descrizione fisica: 92 Seiten ; 30 cm

Serie: Immer besser unterrichten - rundschule/Sekundarstufe 1+2

ISBN: 3-403-07944-9

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Schulgestaltung

Libro

Schulgestaltung : aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung / Ulrich Steffens, Katharina Maag Merki & Helmut Fend (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2017

Grundlagen der Qualität von Schule ; 2 - Beiträge zur Schulentwicklung

Fa parte di: Grundlagen der Qualität von Schule

Titolo e contributi: Schulgestaltung : aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung / Ulrich Steffens, Katharina Maag Merki & Helmut Fend (Hrsg.)

Pubblicazione: Münster : Waxmann, 2017

Descrizione fisica: 333 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Serie: Grundlagen der Qualität von Schule ; 2 - Beiträge zur Schulentwicklung

ISBN: 3-8309-3617-6

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Bildung 2030 - sieben Trends, die die Bildung revolutionieren

Libro

Bildung 2030 - sieben Trends, die die Bildung revolutionieren / Olaf-Axel Burow/Charlotte Gallenkamp (Hrsg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2017

Pädagogik

Titolo e contributi: Bildung 2030 - sieben Trends, die die Bildung revolutionieren / Olaf-Axel Burow/Charlotte Gallenkamp (Hrsg.)

1. Auflage

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz, 2017

Descrizione fisica: 180 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Serie: Pädagogik

ISBN: 3-407-25760-0

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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Inklusive Bildungsprozesse gestalten

Libro

Inklusive Bildungsprozesse gestalten : Nachdenken über Horizonte, Spannungsfelder und Schritte / Ines Boban & Andreas Hinz (Hrsg.)

1. Auflage

Seelze : Klett Kallmeyer, 2017

Titolo e contributi: Inklusive Bildungsprozesse gestalten : Nachdenken über Horizonte, Spannungsfelder und Schritte / Ines Boban & Andreas Hinz (Hrsg.)

1. Auflage

Pubblicazione: Seelze : Klett Kallmeyer, 2017

Descrizione fisica: 240 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 978-3-7727-1136-7

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

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