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× Schlagwort Schulentwicklung
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× Namen Lindmeier, Christian <1961->
× Schlagwort Inklusive Pädagogik

Gefunden 6 Dokumente.

Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht

Buch

Werning, Rolf <1959->

Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband] / Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning

1. Aufl.

Seelze : Klett Kallmeyer, 2015

Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Unterrrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität

Titel / Autor: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband] / Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning

1. Aufl.

Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2015

Physische Beschreibung: 190 S. : Ill.

Reihen: Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Unterrrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität

ISBN: 978-3-7800-4820-2

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. 177 - 190
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Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung

Buch

Tellisch, Christin

Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung : Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements / Christin Tellisch

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020

Titel / Autor: Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung : Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements / Christin Tellisch

Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020

Physische Beschreibung: 330 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-8474-2382-7

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Inklusive Schule und Schulentwicklung

Buch

Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch [und weitere] (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2021

Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8

Teil von: Beiträge zur Bildungsforschung

Titel / Autor: Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2021

Physische Beschreibung: 313 Seiten ; 24 cm

Reihen: Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8

ISBN: 3-8309-4354-7

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Inklusive Schulkulturen

Buch

Eßer, Susanne

Inklusive Schulkulturen : ein Leitfaden zur Entwicklung / Susanne Eßer

Mönchengladbach : Bergsson-Holze, Progressus-Verl. für Pädag. Praxis, 2014

Titel / Autor: Inklusive Schulkulturen : ein Leitfaden zur Entwicklung / Susanne Eßer

Veröffentlichung: Mönchengladbach : Bergsson-Holze, Progressus-Verl. für Pädag. Praxis, 2014

Physische Beschreibung: 150 S. : Ill.

ISBN: 978-3-931056-07-0

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz.: S. 139 - 148
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Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung

Buch

Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung : vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung / Frank Hellmich, Gamze Görel, Marwin Felix Löper (Hrsg.)

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018

Titel / Autor: Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung : vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung / Frank Hellmich, Gamze Görel, Marwin Felix Löper (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018

Physische Beschreibung: 212 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 978-3-17-032719-1

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Schulentwicklung
Notiz:
  • Literaturangaben.
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Einführung in die inklusive Schulentwicklung

Buch

Erbring, Saskia <1972->

Einführung in die inklusive Schulentwicklung / Saskia Erbring

Erste Auflage

Heidelberg : Carl-Auer-Systeme Verlag, 2016

Carl-Auer Compact

Titel / Autor: Einführung in die inklusive Schulentwicklung / Saskia Erbring

Erste Auflage

Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer-Systeme Verlag, 2016

Physische Beschreibung: 123 Seiten : Illustrationen

Reihen: Carl-Auer Compact

ISBN: 978-3-8497-0095-9

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seiten 117-122
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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