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Umgang mit Vielfalt : Lehrbuch für Inklusive Bildung / Langner .. (Hrsg.)
Linz : Trauner, 2014
Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ ; 3
Teil von: Pädagogische Hochschule Oberösterreich <Linz>Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ
Titel / Autor: Umgang mit Vielfalt : Lehrbuch für Inklusive Bildung / Langner .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Linz : Trauner, 2014
Physische Beschreibung: 256 S. : graph. Darst.
Reihen: Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ ; 3
ISBN: 978-3-99033-314-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider, 2014
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 11
Titel / Autor: Inklusion : eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik ; [Entwicklungslinien und Forschungsbefunde] / hrsg. von Eva-Kristina Franz ..
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider, 2014
Physische Beschreibung: 275 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; 11
ISBN: 3-8340-1410-9
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2014
Pädagogik : Praxis
Titel / Autor: Inklusion spielerisch umsetzen : 7 x 7 Spiele für die Grundschule ; [Level individuell wählbar!] / Marion Clausen
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2014
Physische Beschreibung: 120 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Pädagogik : Praxis
ISBN: 978-3-407-62920-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Unterricht bei Verhaltensstörungen : ein integratives didaktisches Modell / Roland Stein ; Alexandra Stein
2., überarb. u. aktualisierte Aufl.
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2014
Physische Beschreibung: 302 S. : graph. Darst.
Reihen: UTB ; 4120
ISBN: 3-8252-4120-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Inklusive Schulkulturen : ein Leitfaden zur Entwicklung / Susanne Eßer
Mönchengladbach : Bergsson-Holze, Progressus-Verl. für Pädag. Praxis, 2014
Titel / Autor: Inklusive Schulkulturen : ein Leitfaden zur Entwicklung / Susanne Eßer
Veröffentlichung: Mönchengladbach : Bergsson-Holze, Progressus-Verl. für Pädag. Praxis, 2014
Physische Beschreibung: 150 S. : Ill.
ISBN: 978-3-931056-07-0
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
Lehrbuch
Titel / Autor: Studienbuch Inklusion/Exklusion : eine Einführung in die inklusionsorientierte Schul-Pädagogik / Kirsten Puhr
Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2023]
Physische Beschreibung: XVII, 510 Seiten ; 21 cm, 683 g
Reihen: Lehrbuch
ISBN: 3-658-19062-0
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2023]
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Titel / Autor: Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs / Marek Grummt, Wolfram Kulig, Christian Lindmeier, Vera Oelze, Stephan Sallat (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2023]
Physische Beschreibung: 424 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
ISBN: 3-7815-2593-7
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bielefeld : ATHENA wbv, [2022]
Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; Band 43
Titel / Autor: Integration - Separation - Kooperation : ein heilpädagogischer Blick auf Bildungschancen für Kinder und Jugendliche mit Behinderungen / Riccardo Bonfranchi, Renate Dünki, Eliane Perret
Veröffentlichung: Bielefeld : ATHENA wbv, [2022]
Physische Beschreibung: 102 Seiten ; 21 cm
Reihen: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; Band 43
ISBN: 3-7639-7159-9
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Siegen : Universität Siegen Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste, 2018
ZPE-Schriftenreihe / Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste der Universität Siegen ; 49
Teil von: Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer DiensteZPE-Schriftenreihe
Titel / Autor: Bildungsteilhabe durch schulische Assistenz : netzwerkbasierte Unterstützung für Schüler und Schülerinnen im autistischen Spektrum / Maria Kron, Lisa D. H. Schmidt, Antje Fischle
Veröffentlichung: Siegen : Universität Siegen Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste, 2018
Physische Beschreibung: 269 Seiten ; 24 cm
Reihen: ZPE-Schriftenreihe / Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste der Universität Siegen ; 49
ISBN: 3-934963-48-X
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Inklusive Pädagogik und Didaktik / Reto Luder, André Kunz, Cornelia Müller Bösch (Hrsg.)
1. Auflage
Bern : hep, der Bildungsverlag, 2019
Titel / Autor: Inklusive Pädagogik und Didaktik / Reto Luder, André Kunz, Cornelia Müller Bösch (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Bern : hep, der Bildungsverlag, 2019
Physische Beschreibung: 391 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-0355-1500-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Handbuch Inklusion und Medienbildung / Ingo Bosse, Jan-René Schluchter, Isabel Zorn (Hrsg.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Titel / Autor: Handbuch Inklusion und Medienbildung / Ingo Bosse, Jan-René Schluchter, Isabel Zorn (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Physische Beschreibung: 386 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7799-3892-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. Auflage
Donauwörth : Auer, 2014
Immer besser unterrichten - Grundschule/Sekundarstufe I+II
Titel / Autor: Inklusion in der Schule das Praxisbuch [Medienkombination] : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung / M. Humbach/C. Kluwe/K. Kress/D. Schlechter/J. Schneider/R. Wensing
2. Auflage
Veröffentlichung: Donauwörth : Auer, 2014
Physische Beschreibung: 85 Seiten : Illustrationen ; 30 cm +1 CD-ROM
Reihen: Immer besser unterrichten - Grundschule/Sekundarstufe I+II
ISBN: 978-3-403-07223-2
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Munderfing : fischer & gann, [2018]
Titel / Autor: Das Kind, das aus dem Rahmen fällt : wie Inklusion von Kindern mit besonderen Verhaltensweisen gelingt : das Praxisbuch / Klaus Kokemoor
Veröffentlichung: Munderfing : fischer & gann, [2018]
Physische Beschreibung: 293 Seiten ; 23 cm
ISBN: 3-903072-70-2
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Inklusive Bildung
Titel / Autor: Ethische Dimensionen inklusiver Bildung / Michael Quante, Silvia Wiedebusch, Heidrun Wulfekühler (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Physische Beschreibung: 231 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Inklusive Bildung
ISBN: 3-7799-3803-0
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
3., verb. Aufl.
Dortmund : Borgmann Media, 2017
Titel / Autor: Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule : Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen im lernzielgleichen Unterricht / Antje Tuckermann, Anne Häußler, Eva Lausmann
3., verb. Aufl.
Veröffentlichung: Dortmund : Borgmann Media, 2017
Physische Beschreibung: 94 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-942976-24-2
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Titel / Autor: Leistung und Wohlbefinden in der Schule : Herausforderung Inklusion / Katharina Rathmann, Klaus Hurrelmann (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Physische Beschreibung: 420 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-7799-3859-6
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Seelze : Klett Kallmeyer, 2018
Titel / Autor: Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen in der Sonderpädagogik / Birgit Lütje-Klose, Thomas Riecke-Baulecke, Rolf Werning (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Gundula Christensen [und weitere]
1. Auflage
Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2018
Physische Beschreibung: 367 Seiten ; 23 cm
ISBN: 978-3-7727-1156-5
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Hamburg : AOL-Verlag, 2018
Engagiert unterrichten. Begeistert lernen. - Klasse 5-10
Titel / Autor: Inklusion jetzt! Der Kompass für die Sekundarstufe : Leitfaden zur Schul- und Selbstentwicklung / Wiltrud Thies
1. Auflage
Veröffentlichung: Hamburg : AOL-Verlag, 2018
Physische Beschreibung: 183 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Engagiert unterrichten. Begeistert lernen. - Klasse 5-10
ISBN: 3-403-10492-3
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Inklusion / Wolf-Thorsten Saalfrank, Klaus Zierer
Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2017]
UTB ; 4541: Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft
Teil von: UTB
Titel / Autor: Inklusion / Wolf-Thorsten Saalfrank, Klaus Zierer
Veröffentlichung: Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2017]
Physische Beschreibung: 174 Seiten ; 22 cm
Reihen: UTB ; 4541: Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft
ISBN: 3-8252-4541-1
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Titel / Autor: Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung / Tanja Sturm, Andreas Köpfer, Benjamin Wagener (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Physische Beschreibung: 417 Seiten : Illustrationen
Reihen: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
ISBN: 978-3-7815-2123-0
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)