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× Soggetto Sonderpädagogik

Trovati 11 documenti.

Inklusion in Schule und Unterricht

Libro

Inklusion in Schule und Unterricht : Wege zur Bildung für alle / Ulrich Heimlich .. (Hrsg.)

2. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2014

Praxis Heilpädagogik : Handlungsfelder

Titolo e contributi: Inklusion in Schule und Unterricht : Wege zur Bildung für alle / Ulrich Heimlich .. (Hrsg.)

2. Aufl.

Pubblicazione: Stuttgart : Kohlhammer, 2014

Descrizione fisica: 207 S. : Ill., graph. Darst.

Serie: Praxis Heilpädagogik : Handlungsfelder

ISBN: 978-3-17-025725-2

Data:2014

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Inklusion im Sachunterricht

Libro

Inklusion im Sachunterricht : Perspektiven der Forschung / Detlef Pech, Claudia Schomaker, Toni Simon (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ; Band 10

Fa parte di: Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts

Titolo e contributi: Inklusion im Sachunterricht : Perspektiven der Forschung / Detlef Pech, Claudia Schomaker, Toni Simon (Hrsg.)

Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Descrizione fisica: 269 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ; Band 10

ISBN: 978-3-7815-2293-0

Data:2019

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Inklusionshilfe - Exklusionsrisiko

Libro

Willmann, Marc <1971->

Inklusionshilfe - Exklusionsrisiko : sonderpädagogische Bildungspraktiken zwischen Ideologie und Wirklichkeit / Marc Willmann, Sven Bärmig

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Brennpunkt Schule

Titolo e contributi: Inklusionshilfe - Exklusionsrisiko : sonderpädagogische Bildungspraktiken zwischen Ideologie und Wirklichkeit / Marc Willmann, Sven Bärmig

1. Auflage

Pubblicazione: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Descrizione fisica: 175 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Brennpunkt Schule

ISBN: 3-17-036074-4

Data:2020

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Inklusion als Chiffre?

Libro

Inklusion als Chiffre? : bildungshistorische Analysen und Reflexionen / Michaela Vogt, Mai-Anh Boger, Patrick Bühler (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Historische Bildungsforschung

Titolo e contributi: Inklusion als Chiffre? : bildungshistorische Analysen und Reflexionen / Michaela Vogt, Mai-Anh Boger, Patrick Bühler (Hrsg.)

Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Descrizione fisica: 255 Seiten ; 21 cm

Serie: Historische Bildungsforschung

ISBN: 3-7815-2476-0

Data:2021

Lingua: Multilingua (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Text deutsch, teilweise englisch, teilweise italienisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs

Libro

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft <Halle (Saale) ; 2022>

Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs / Marek Grummt, Wolfram Kulig, Christian Lindmeier, Vera Oelze, Stephan Sallat (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2023]

Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

Titolo e contributi: Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs / Marek Grummt, Wolfram Kulig, Christian Lindmeier, Vera Oelze, Stephan Sallat (Hrsg.)

Pubblicazione: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2023]

Descrizione fisica: 424 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Serie: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

ISBN: 3-7815-2593-7

Data:2023

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Kontroverse Inklusion

Libro

Kontroverse Inklusion : Ansprüche, Umsetzungen und Widersprüche in der Schulpädagogik / Kathrin Müller, Stephan Gingelmaier (Hrsg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018

Titolo e contributi: Kontroverse Inklusion : Ansprüche, Umsetzungen und Widersprüche in der Schulpädagogik / Kathrin Müller, Stephan Gingelmaier (Hrsg.)

1. Auflage

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018

Descrizione fisica: 262 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-7799-3815-4

Data:2018

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht

Libro

Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen in der Sonderpädagogik / Birgit Lütje-Klose, Thomas Riecke-Baulecke, Rolf Werning (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Gundula Christensen [und weitere]

1. Auflage

Seelze : Klett Kallmeyer, 2018

Titolo e contributi: Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen in der Sonderpädagogik / Birgit Lütje-Klose, Thomas Riecke-Baulecke, Rolf Werning (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Gundula Christensen [und weitere]

1. Auflage

Pubblicazione: Seelze : Klett Kallmeyer, 2018

Descrizione fisica: 367 Seiten ; 23 cm

ISBN: 978-3-7727-1156-5

Data:2018

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Varianti del titolo:
  • Inklusion in Schule und Unterricht
Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Das Rom Projekt

Libro

López Melero, Miguel

Das Rom Projekt : Werte orientierte Erziehung und Bildung für Menschen mit Trisomie 21 / Miguel López Melero ; aus dem Spanischen übersetzt von Dr. Monika Mazegger

Deutsche Erstausgabe, 1. Aufl.

[Zirndorf] : G&S Verlag GmbH, 2016

Edition 21

Titolo e contributi: Das Rom Projekt : Werte orientierte Erziehung und Bildung für Menschen mit Trisomie 21 / Miguel López Melero ; aus dem Spanischen übersetzt von Dr. Monika Mazegger

Deutsche Erstausgabe, 1. Aufl.

Pubblicazione: [Zirndorf] : G&S Verlag GmbH, 2016

Descrizione fisica: 293 Seiten ; 27 cm

Serie: Edition 21

ISBN: 3-945314-01-1

Data:2016

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Opera:
El proyecto Roma
Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern

Libro

Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten / Katja Irle

Weinheim : Beltz, 2015

Pädagogik

Titolo e contributi: Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten / Katja Irle

Pubblicazione: Weinheim : Beltz, 2015

Descrizione fisica: 141 S. : Ill.

Serie: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-25724-6

Data:2015

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturangaben
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Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert

Libro

Weisser, Jan <1970->

Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert : eine Diskursgeschichte / Jan Weisser

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2017

Titolo e contributi: Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert : eine Diskursgeschichte / Jan Weisser

1. Auflage

Pubblicazione: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2017

Descrizione fisica: 206 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-7799-3604-6

Data:2017

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Inklusion und Bildungsgerechtigkeit

Libro

Inklusion und Bildungsgerechtigkeit : Standards und Regeln zur Umsetzung einer inklusiven Schule / [Montag-Stiftung Jugend und Gesellschaft]. Hrsg. von Kersten Reich

Weinheim : Beltz, 2012

Pädagogik

Titolo e contributi: Inklusion und Bildungsgerechtigkeit : Standards und Regeln zur Umsetzung einer inklusiven Schule / [Montag-Stiftung Jugend und Gesellschaft]. Hrsg. von Kersten Reich

Pubblicazione: Weinheim : Beltz, 2012

Descrizione fisica: 240 S. : graph. Darst.

Serie: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-25681-2

Data:2012

Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Nota:
  • Literaturverz. S. 228 - 240
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