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Gefunden 15 Dokumente.

Herausforderung Inklusion

Buch

Herausforderung Inklusion : Theoriebildung und Praxis / Irmtraud Schnell (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015

Titel / Autor: Herausforderung Inklusion : Theoriebildung und Praxis / Irmtraud Schnell (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015

Physische Beschreibung: 443 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-7815-2018-9

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Erfahrungen mit dem Index für Inklusion

Buch

Erfahrungen mit dem Index für Inklusion : Kindertageseinrichtungen und Grundschulen auf dem Weg / Ines Boban ..(Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015

Diskurs inklusive Schule - Schulentwicklung inklusiv

Titel / Autor: Erfahrungen mit dem Index für Inklusion : Kindertageseinrichtungen und Grundschulen auf dem Weg / Ines Boban ..(Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015

Physische Beschreibung: 180 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Diskurs inklusive Schule - Schulentwicklung inklusiv

ISBN: 978-3-7815-2039-4

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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(Keine) Angst vor Inklusion

Buch

(Keine) Angst vor Inklusion : Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule / Christian Fischer (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2015

Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 31

Teil von: Münstersche Gespräche zur Pädagogik

Titel / Autor: (Keine) Angst vor Inklusion : Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule / Christian Fischer (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2015

Physische Beschreibung: 152 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 31

ISBN: 978-3-8309-3237-6

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht

Buch

Werning, Rolf <1959->

Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband] / Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning

1. Aufl.

Seelze : Klett Kallmeyer, 2015

Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Unterrrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität

Titel / Autor: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband] / Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning

1. Aufl.

Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2015

Physische Beschreibung: 190 S. : Ill.

Reihen: Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Unterrrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität

ISBN: 978-3-7800-4820-2

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. 177 - 190
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Inklusion als Ideologie

Buch

Inklusion als Ideologie / Redaktion: Sven Kluge - Andrea Liesner - Edgar Weiß

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015

Jahrbuch für Pädagogik ; 2015

Teil von: Jahrbuch für Pädagogik

Titel / Autor: Inklusion als Ideologie / Redaktion: Sven Kluge - Andrea Liesner - Edgar Weiß

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015

Physische Beschreibung: 351 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Jahrbuch für Pädagogik ; 2015

ISBN: 978-3-631-67059-0

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Jahrbuch für Pädagogik ; 2015
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Inklusion als Entwicklung

Buch

Inklusion als Entwicklung : Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung / Thomas Häcker .. (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015

Titel / Autor: Inklusion als Entwicklung : Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung / Thomas Häcker .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015

Physische Beschreibung: 349 S. : Ill.

ISBN: 978-3-7815-2012-7

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Verschiedenheit, besondere Bedürfnisse und Inklusion

Buch

Leidner, Michael <1961->

Verschiedenheit, besondere Bedürfnisse und Inklusion : Grundlagen der Heilpädagogik / Michael Leidner

2. korrig. Aufl.

Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2015

Titel / Autor: Verschiedenheit, besondere Bedürfnisse und Inklusion : Grundlagen der Heilpädagogik / Michael Leidner

2. korrig. Aufl.

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren, 2015

Physische Beschreibung: V, 240 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8340-1481-8

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Inklusion im Sekundarbereich

Buch

Inklusion im Sekundarbereich / Ewald Kiel (Hrsg.)

1. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Inklusion in Schule und Gesellschaft ; 2

Teil von: Inklusion in Schule und Gesellschaft

Titel / Autor: Inklusion im Sekundarbereich / Ewald Kiel (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Physische Beschreibung: 165 S.

Reihen: Inklusion in Schule und Gesellschaft ; 2

ISBN: 978-3-17-026385-7

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern

Buch

Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten / Katja Irle

Weinheim : Beltz, 2015

Pädagogik

Titel / Autor: Wie Inklusion in der Schule gelingen kann und warum manche Versuche scheitern : Interviews mit führenden Experten / Katja Irle

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015

Physische Beschreibung: 141 S. : Ill.

Reihen: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-25724-6

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe

Buch

Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe / Judith Riegert .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Titel / Autor: Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe / Judith Riegert .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2015

Physische Beschreibung: 465 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-17-025203-5

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Buch

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer : Best-Practice-beispiele zur effektiven Unterrichtsorganisation / Saskia Spielberg (Hrsg.)

Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2015

Ratgeber Inklusion

Titel / Autor: Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer : Best-Practice-beispiele zur effektiven Unterrichtsorganisation / Saskia Spielberg (Hrsg.)

Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2015

Physische Beschreibung: 152 S.

Reihen: Ratgeber Inklusion

ISBN: 978-3-8346-2915-9

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

Buch

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht : zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen / Karin Bräu .. (Hrsg.)

Opladen : Budrich, 2015

Titel / Autor: Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht : zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen / Karin Bräu .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Opladen : Budrich, 2015

Physische Beschreibung: 322 S.

ISBN: 978-3-8474-0689-1

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen

Buch

Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen / Poldi Kuhl .. (Hrsg.)

Wiesbaden : Springer VS, 2015

Titel / Autor: Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen / Poldi Kuhl .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2015

Physische Beschreibung: 378 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-658-06603-1

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Konzentrationstraining - einfach und differenziert

Buch

Rosendahl, Julia

Konzentrationstraining - einfach und differenziert : Materialsammlung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; [1. - 4. Klasse ; sonderpädagogische Förderung] / Julia Rosendahl

1. Aufl.

Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015

Bergedorfer Unterrichtsideen

Titel / Autor: Konzentrationstraining - einfach und differenziert : Materialsammlung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; [1. - 4. Klasse ; sonderpädagogische Förderung] / Julia Rosendahl

1. Aufl.

Veröffentlichung: Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015

Physische Beschreibung: 123 S. : Ill.

Reihen: Bergedorfer Unterrichtsideen

ISBN: 978-3-403-23508-8

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Die Konzentration trainieren

Buch

Rosendahl, Julia

Die Konzentration trainieren : [Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : sonderpädagogische Förderung in der Regelschule ; 1. + 2. Klasse] / [Julia Rosendahl]

1. Aufl.

Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015

Titel / Autor: Die Konzentration trainieren : [Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : sonderpädagogische Förderung in der Regelschule ; 1. + 2. Klasse] / [Julia Rosendahl]

1. Aufl.

Veröffentlichung: Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015

Physische Beschreibung: 54 S. : zahlr. Ill.

ISBN: 978-3-403-21043-6

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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