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Gefunden 4 Dokumente.

Aneignung sprachlicher und kultureller Interaktionskompetenzen in den zweisprachigen deutsch-französischen Krippen am Oberrhein

Buch

Feig, Éva <1976->

Aneignung sprachlicher und kultureller Interaktionskompetenzen in den zweisprachigen deutsch-französischen Krippen am Oberrhein : Inhalte - Strategien - Herausforderungen = Acquisition de compétences interactionnelles linguistiques et culturelles dans les crèches bilingues franco-allemandes du Rhin supérieur : contenus - stratégies - défis / Éva Feig

1. Auflage

Göttingen : Cuvillier Verlag, 2021

Titel / Autor: Aneignung sprachlicher und kultureller Interaktionskompetenzen in den zweisprachigen deutsch-französischen Krippen am Oberrhein : Inhalte - Strategien - Herausforderungen = Acquisition de compétences interactionnelles linguistiques et culturelles dans les crèches bilingues franco-allemandes du Rhin supérieur : contenus - stratégies - défis / Éva Feig

1. Auflage

Veröffentlichung: Göttingen : Cuvillier Verlag, 2021

Physische Beschreibung: 806 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

ISBN: 3-7369-7546-5

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Acquisition de compétences interactionnelles linguistiques et culturelles dans les crèches bilingues franco-allemandes du Rhin supérieur
Notiz:
  • Text deutsch, teilweise französisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Sprachlos gemacht in Kita und Familie

Buch

Thomauske, Nathalie

Sprachlos gemacht in Kita und Familie : ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken / Nathalie Thomauske

Wiesbaden : Springer VS, [2017]

Titel / Autor: Sprachlos gemacht in Kita und Familie : ein deutsch-französischer Vergleich von Sprachpolitiken und -praktiken / Nathalie Thomauske

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2017]

Physische Beschreibung: 388 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-658-15835-4

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945

Buch

Flucke, Franziska

Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945 : die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen / Franziska Flucke

St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, [2020]

Historica et didactica : [..], Forschung Geschichtsdidaktik ; Band 4

Teil von: Historica et didactica / Forschung GeschichtsdidaktikHistorica et didactica

Titel / Autor: Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945 : die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen / Franziska Flucke

Veröffentlichung: St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, [2020]

Physische Beschreibung: 385 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Historica et didactica : [..], Forschung Geschichtsdidaktik ; Band 4

ISBN: 3-86110-761-9

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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"Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger"

Buch

Ross, Kristel

"Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger" : Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht / Kristel Ross

Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Peter Lang, [2018]

Mehrsprachigkeit in Europa ; 14

Teil von: Mehrsprachigkeit in Europa

Titel / Autor: "Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger" : Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht / Kristel Ross

Veröffentlichung: Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien : Peter Lang, [2018]

Physische Beschreibung: 534 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Mehrsprachigkeit in Europa ; 14

ISBN: 3-0343-3385-4

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Mehrsprachigkeit in Europa ; 14
Notiz:
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