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Gefunden 191 Dokumente.

Schule als pädagogischer Machtraum

Buch

Böhme, Jeanette <1969->

Schule als pädagogischer Machtraum : Typologie schulischer Raumentwürfe / Jeanette Böhme ; Ina Herrmann

Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwissenschaften, 2011

Titel / Autor: Schule als pädagogischer Machtraum : Typologie schulischer Raumentwürfe / Jeanette Böhme ; Ina Herrmann

Veröffentlichung: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwissenschaften, 2011

Physische Beschreibung: 178 S. : Ill.

ISBN: 978-3-531-17779-3

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 165 - 173
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Hätte ich doch nicht weggeschaut ..

Buch

Hätte ich doch nicht weggeschaut .. : Zivilcourage früher und heute / Gerd-Bodo von Carlsburg .. [Hrsg.]

1. Aufl.

Augsburg : Brigg Pädagogik, 2011

Pädagogik und Psychologie

Titel / Autor: Hätte ich doch nicht weggeschaut .. : Zivilcourage früher und heute / Gerd-Bodo von Carlsburg .. [Hrsg.]

1. Aufl.

Veröffentlichung: Augsburg : Brigg Pädagogik, 2011

Physische Beschreibung: 209 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Pädagogik und Psychologie

ISBN: 3-87101-708-6

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturangaben
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Gedächtnis, Kulturgedächtnis, Gedächtniskultur

Buch

Bärmann, Fritz <1913-2010>

Gedächtnis, Kulturgedächtnis, Gedächtniskultur : Aufzeichnungen in schulpädagogischer Absicht / Fritz Bärmann. Hrsg. von Jörg Ruhloff

Paderborn : Schöningh, 2011

Titel / Autor: Gedächtnis, Kulturgedächtnis, Gedächtniskultur : Aufzeichnungen in schulpädagogischer Absicht / Fritz Bärmann. Hrsg. von Jörg Ruhloff

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2011

Physische Beschreibung: 667 S. : Ill.

ISBN: 978-3-506-76969-5

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen

Buch

Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen / Thomas Götz (Hg.)

Paderborn : Schöningh, 2011

UTB ; 3481 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik - StandardWissen Lehramt

Teil von: UTB

Titel / Autor: Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen / Thomas Götz (Hg.)

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2011

Physische Beschreibung: 232 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: UTB ; 3481 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik - StandardWissen Lehramt

ISBN: 978-3-8252-3481-2

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 3481 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik
Notiz:
  • Literaturverz. S. 208 - 224
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Kooperative Beratung

Buch

Kooperative Beratung : eine praktische Reflexion / hrsg. von Kerstin Popp..

Weinheim : Beltz, 2011

Beltz-Bibliothek

Titel / Autor: Kooperative Beratung : eine praktische Reflexion / hrsg. von Kerstin Popp..

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2011

Physische Beschreibung: 296 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Beltz-Bibliothek

ISBN: 978-3-407-25543-3

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Von der Krippe zum Gymnasium

Buch

Von der Krippe zum Gymnasium : Bildung und Erziehung im 21. Jahrhundert / Eva Wyss (Hrsg.)

Weinheim : Beltz Juventa, 2014

Titel / Autor: Von der Krippe zum Gymnasium : Bildung und Erziehung im 21. Jahrhundert / Eva Wyss (Hrsg.)

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2014

Physische Beschreibung: 207 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-7799-2934-5

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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So schön kann Lernen sein

Buch

Mayr, Claus <1939->

So schön kann Lernen sein : Elemente einer humanistischen Pädagogik / Claus Mayr

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014

Titel / Autor: So schön kann Lernen sein : Elemente einer humanistischen Pädagogik / Claus Mayr

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014

Physische Beschreibung: 217 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-8340-1348-4

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • URL-Angaben
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Lernen und Geschlecht

Buch

Lernen und Geschlecht / Caroline Theurer .. (Hrsg.)

Immenhausen : Prolog-Verl., 2014

Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; 22

Teil von: Theorie und Praxis der Schulpädagogik

Titel / Autor: Lernen und Geschlecht / Caroline Theurer .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Immenhausen : Prolog-Verl., 2014

Physische Beschreibung: 341 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; 22

ISBN: 978-3-934575-54-7

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Leitfaden Schulpraxis

Buch

Leitfaden Schulpraxis : Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf / Gislinde Bovet .. (Hrsg.). [Autoren Ulrich Abele ..]

7. überarb. Aufl.

Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014

Titel / Autor: Leitfaden Schulpraxis : Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf / Gislinde Bovet .. (Hrsg.). [Autoren Ulrich Abele ..]

7. überarb. Aufl.

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014

Physische Beschreibung: 639 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-589-16307-6

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik

Buch

Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik : Diskussionsbeiträge zur Bedeutung spiritueller Erfahrungen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen / Peter Loebell .. (Hrsg.)

Opladen : Budrich, 2015

Titel / Autor: Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik : Diskussionsbeiträge zur Bedeutung spiritueller Erfahrungen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen / Peter Loebell .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Opladen : Budrich, 2015

Physische Beschreibung: 346 S. : Ill.

ISBN: 978-3-8474-0634-1

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Kompetenzorientierte Aufgaben gemeinsam gestalten

Buch

Kompetenzorientierte Aufgaben gemeinsam gestalten : Einblick in ein Entwicklungsprojekt zum altersdurchmischten Lernen / Ursula Fiechter .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Bern : Schulverl. Plus, 2015

Titel / Autor: Kompetenzorientierte Aufgaben gemeinsam gestalten : Einblick in ein Entwicklungsprojekt zum altersdurchmischten Lernen / Ursula Fiechter .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Bern : Schulverl. Plus, 2015

Physische Beschreibung: 60 S. : Ill.

ISBN: 978-3-292-00800-8

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 59 - 60
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Theorie der Bildung

Buch

Wiersing, Erhard <1940->

Theorie der Bildung : eine humanwissenschaftliche Grundlegung / Erhard Wiersing

1. Aufl.

Paderborn : Schöningh, 2015

Titel / Autor: Theorie der Bildung : eine humanwissenschaftliche Grundlegung / Erhard Wiersing

1. Aufl.

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2015

Physische Beschreibung: 1140 S.

ISBN: 978-3-506-76653-3

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [1079] - 1122
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Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen

Buch

Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen / Franz B. Wember .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Stuttgart : Kohlhammer, 2014

Titel / Autor: Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen / Franz B. Wember .. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2014

Physische Beschreibung: 338 S.

ISBN: 978-3-17-021812-3

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Pädagogik des Lernens

Buch

Ellinger, Stephan <1964->

Pädagogik des Lernens : Können - Wissen - Wollen im idealtypischen Lernprozess / Stephan Ellinger

Bielefeld : wbv Publikation, [2022]

UTB. Lehramt, pädagogik, Schulpädagogik, Sonderpädagogik ; 5883

Teil von: UTB

Titel / Autor: Pädagogik des Lernens : Können - Wissen - Wollen im idealtypischen Lernprozess / Stephan Ellinger

Veröffentlichung: Bielefeld : wbv Publikation, [2022]

Physische Beschreibung: 169 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: UTB. Lehramt, pädagogik, Schulpädagogik, Sonderpädagogik ; 5883

ISBN: 3-8252-5883-1

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 5883
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Holpern, stolpern, weiterkommen

Buch

Fritz-Schubert, Ernst <1948->

Holpern, stolpern, weiterkommen : für eine konstruktive Fehlerkultur in der Schule / Ernst Fritz-Schubert, Tobias Rohde

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2022

Pädagogik

Titel / Autor: Holpern, stolpern, weiterkommen : für eine konstruktive Fehlerkultur in der Schule / Ernst Fritz-Schubert, Tobias Rohde

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2022

Physische Beschreibung: 119 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-407-25825-9

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Ziemlich beste Lehrer:innen

Buch

Reinke, Andreas <1972->

Ziemlich beste Lehrer:innen : wertschätzend, gleichwürdig, respektvoll / Andreas Reinke

Weinheim ; Basel : Beltz, [2022]

Titel / Autor: Ziemlich beste Lehrer:innen : wertschätzend, gleichwürdig, respektvoll / Andreas Reinke

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, [2022]

Physische Beschreibung: 235 Seiten ; 24 cm

ISBN: 3-407-63268-1

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Lehrer Lehrerinnen
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel

Buch

Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel / Walter Burk, Christian Stalder (Hrsg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022

Titel / Autor: Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel / Walter Burk, Christian Stalder (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022

Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-7799-6888-6

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Schulpädagogik

Buch

Kiel, Ewald <1959->

Schulpädagogik : Normen - Theorie - Empirie / Ewald Kiel

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022

UTB ; 5821

Titel / Autor: Schulpädagogik : Normen - Theorie - Empirie / Ewald Kiel

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022

Physische Beschreibung: 344 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: UTB ; 5821

ISBN: 3-8252-5821-1

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Testament eines Schulleiters

Buch

Walther, Heinrich

Testament eines Schulleiters / Heinrich Walther

Frankfurt am Main : Lang, 1986

Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 8

Teil von: Erziehungskonzeptionen und Praxis

Titel / Autor: Testament eines Schulleiters / Heinrich Walther

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 1986

Physische Beschreibung: 169 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 8

ISBN: 3-8204-9393-X

Datum:1986

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Erziehungskonzeptionen und Praxis ; 8
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Lexikon zur pädagogischen Psychologie und Schulpädagogik

Buch

Brunner, Reinhard <1942->

Lexikon zur pädagogischen Psychologie und Schulpädagogik : Entwicklungspsychologie, Lehr- u. Lernpsychologie, Unterrichtspsychologie, Erziehungspsychologie, Methoden d. pädag. Psychologie, Methodik, Didaktik, Curriculumtheorie / Reinhard Brunner ; Wolfgang Zeltner

München : E. Reinhardt, 1980

UTB ; 1049

Teil von: UTB

Titel / Autor: Lexikon zur pädagogischen Psychologie und Schulpädagogik : Entwicklungspsychologie, Lehr- u. Lernpsychologie, Unterrichtspsychologie, Erziehungspsychologie, Methoden d. pädag. Psychologie, Methodik, Didaktik, Curriculumtheorie / Reinhard Brunner ; Wolfgang Zeltner

Veröffentlichung: München : E. Reinhardt, 1980

Physische Beschreibung: 262 S.

Reihen: UTB ; 1049

ISBN: 3-497-00926-1

Datum:1980

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 1049
Notiz:
  • Auf d. Umschlag: Brunner-Zeltner. - Literaturverz. S. 244 - 262.
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