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× Schlagwort Inklusive Pädagogik

Gefunden 161 Dokumente.

Sonderpädagogik und Inklusion

Buch

Sonderpädagogik und Inklusion / Cornelius Breyer .. (Hgg.)

1. Aufl.

Oberhausen : Athena-Verl., 2012

Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; 26

Teil von: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen

Titel / Autor: Sonderpädagogik und Inklusion / Cornelius Breyer .. (Hgg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Oberhausen : Athena-Verl., 2012

Physische Beschreibung: 285 S. : graph. Darst.

Reihen: Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; 26

ISBN: 978-3-89896-483-8

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Inklusion von Anfang an

Buch

Bischoff, Christiane <1974->

Inklusion von Anfang an : eine empirische Sudie zur Diversität und Bildung im frühkindlichen Alltagserleben / Christiane Bischoff

Heidelberg : Median-Verl., 2013

Titel / Autor: Inklusion von Anfang an : eine empirische Sudie zur Diversität und Bildung im frühkindlichen Alltagserleben / Christiane Bischoff

Veröffentlichung: Heidelberg : Median-Verl., 2013

Physische Beschreibung: 237 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-941146-37-2

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 215 - 235
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Inclusion in Canada

Buch

Köpfer, Andreas <1980->

Inclusion in Canada : Analyse inclusiver Unterrichtsprozesse, Unterstützungsstrukturen und Rollen am Beispiel kanadischer Schulen in den Provinzen New Brunswick, Prince Edward Island und Québec / Andreas Köpfer

Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013

Klinkhardt-Forschung

Titel / Autor: Inclusion in Canada : Analyse inclusiver Unterrichtsprozesse, Unterstützungsstrukturen und Rollen am Beispiel kanadischer Schulen in den Provinzen New Brunswick, Prince Edward Island und Québec / Andreas Köpfer

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013

Physische Beschreibung: 290 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Klinkhardt-Forschung

ISBN: 978-3-7815-1917-6

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 246 - 273
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Grundlagen und Grundfragen der Inklusion

Buch

Nuding, Anton <1951->

Grundlagen und Grundfragen der Inklusion : Theorie und Praxis des inklusiven Unterrichts / Anton Nuding ; Monika Stanislowski

Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013

Titel / Autor: Grundlagen und Grundfragen der Inklusion : Theorie und Praxis des inklusiven Unterrichts / Anton Nuding ; Monika Stanislowski

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013

Physische Beschreibung: XII, 192 S. : Ill.

ISBN: 3-8340-1216-5

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Handbuch Inklusion

Buch

Handbuch Inklusion : Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung / Petra Wagner (Hrsg.)

1. Ausg. der überarb. Neuausg., (3. Gesamtaufl.)

Freiburg im Breisgau : Herder, 2013

Titel / Autor: Handbuch Inklusion : Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung / Petra Wagner (Hrsg.)

1. Ausg. der überarb. Neuausg., (3. Gesamtaufl.)

Veröffentlichung: Freiburg im Breisgau : Herder, 2013

Physische Beschreibung: 301 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-451-32705-6

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik

Buch

Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik / Susanne Schwab .. (Hg.)

Wien : Facultas, 2013

Titel / Autor: Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik / Susanne Schwab .. (Hg.)

Veröffentlichung: Wien : Facultas, 2013

Physische Beschreibung: 186 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-7089-0881-6

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  • Literaturangaben
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Spracherwerb und Sprachförderung in der KiTa

Buch

Ruberg, Tobias

Spracherwerb und Sprachförderung in der KiTa / Tobias Ruberg ; Monika Rothweiler

Stuttgart : Kohlhammer, 2012

Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit

Titel / Autor: Spracherwerb und Sprachförderung in der KiTa / Tobias Ruberg ; Monika Rothweiler

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2012

Physische Beschreibung: 202 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit

ISBN: 978-3-17-021390-6

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
  • Literaturverz. S. [194] - 202
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Soziale Inklusion als künstlerische und musikpädagogische Herausforderung

Buch

Soziale Inklusion als künstlerische und musikpädagogische Herausforderung / im Auftr. der GMP Gesellschaft für Musikpädagogik hrsg. von Thomas Greuel ..

Aachen : Shaker-Verl., 2012

Musik im Diskurs ; 25

Teil von: Musik im Diskurs

Titel / Autor: Soziale Inklusion als künstlerische und musikpädagogische Herausforderung / im Auftr. der GMP Gesellschaft für Musikpädagogik hrsg. von Thomas Greuel ..

Veröffentlichung: Aachen : Shaker-Verl., 2012

Physische Beschreibung: 262 S. : Ill., graph. Darst., Noten

Reihen: Musik im Diskurs ; 25

ISBN: 978-3-8440-1292-7

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Musik im Diskurs ; 25
Notiz:
  • Literaturangaben
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Ungehindert Kind - Kinderrechte und Behinderung

Buch

Ungehindert Kind - Kinderrechte und Behinderung : ein Lese- und Praxisbuch für Eltern / Bundesarbeitsgemeinschaft Gemeinsam leben - gemeinsam lernen e. V. (Hrsg.)

1. Aufl.

Frankfurt am Main : Mabuse, 2012

Titel / Autor: Ungehindert Kind - Kinderrechte und Behinderung : ein Lese- und Praxisbuch für Eltern / Bundesarbeitsgemeinschaft Gemeinsam leben - gemeinsam lernen e. V. (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Mabuse, 2012

Physische Beschreibung: 222 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-940529-69-5

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Inklusive Bildung im schulischen Mehrebenensystem

Buch

Preuß, Bianca

Inklusive Bildung im schulischen Mehrebenensystem : Behinderung, Flüchtlinge, Migration und Begabung / Bianca Preuß

Wiesbaden : Springer VS, [2018]

Titel / Autor: Inklusive Bildung im schulischen Mehrebenensystem : Behinderung, Flüchtlinge, Migration und Begabung / Bianca Preuß

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2018]

Physische Beschreibung: 166 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-658-20557-1

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Inklusion: gefordert! Gefördert?

Buch

Inklusion Sucht Raum: Pädagogik, Psychologie und Architektur im Dialog <Eichstätt ; 2015>

Inklusion: gefordert! Gefördert? : schultheoretische, raumtheoretische und didaktische Zugänge / Wolfgang Schönig, John Andreas Fuchs (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Titel / Autor: Inklusion: gefordert! Gefördert? : schultheoretische, raumtheoretische und didaktische Zugänge / Wolfgang Schönig, John Andreas Fuchs (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Physische Beschreibung: 267 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-7815-2130-8

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik

Buch

Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik / Andrea Platte, Melanie Werner, Stefanie Vogt, Heike Fiebig (Hrsg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018

Titel / Autor: Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik / Andrea Platte, Melanie Werner, Stefanie Vogt, Heike Fiebig (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018

Physische Beschreibung: 272 Seiten ; 23 cm

ISBN: 3-7799-3772-7

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Inklusive Bildungsprozesse gestalten

Buch

Inklusive Bildungsprozesse gestalten : Nachdenken über Horizonte, Spannungsfelder und Schritte / Ines Boban & Andreas Hinz (Hrsg.)

1. Auflage

Seelze : Klett Kallmeyer, 2017

Titel / Autor: Inklusive Bildungsprozesse gestalten : Nachdenken über Horizonte, Spannungsfelder und Schritte / Ines Boban & Andreas Hinz (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2017

Physische Beschreibung: 240 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 978-3-7727-1136-7

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten

Buch

Koch, Katja <1970->

Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten : fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial / Katja Koch, Tanja Jungmann

München ; Basel : Ernst Reinhardt Verlag, [2017]

Titel / Autor: Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten : fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial / Katja Koch, Tanja Jungmann

Veröffentlichung: München ; Basel : Ernst Reinhardt Verlag, [2017]

Physische Beschreibung: 150 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-497-02720-0

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthält: 11 Tabellen
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Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten

Buch

Lüdtke, Ulrike <1963->

Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten : fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule / Ulrike M. Lüdtke, Ulrich Stitzinger ; mit Grafiken von Julia Wendel

München ; Basel : Ernst Reinhardt Verlag, [2017]

Titel / Autor: Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten : fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule / Ulrike M. Lüdtke, Ulrich Stitzinger ; mit Grafiken von Julia Wendel

Veröffentlichung: München ; Basel : Ernst Reinhardt Verlag, [2017]

Physische Beschreibung: 166 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-497-02721-9

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthält: 3 Tabellen
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Praxishelfer Inklusion - Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung [Medienkombination]

Medienkombination

Bornebusch, Kathrin

Praxishelfer Inklusion - Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung [Medienkombination] : schwierige Sitationen im Unterrichtsalltag meistern / Kathrin Bornebusch, Katrin Engmann, Claudia Schleske

1. Auflage

Berlin : Cornelsen, 2017

Grundschule - Inklusion in der Praxis

Titel / Autor: Praxishelfer Inklusion - Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung [Medienkombination] : schwierige Sitationen im Unterrichtsalltag meistern / Kathrin Bornebusch, Katrin Engmann, Claudia Schleske

1. Auflage

Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen, 2017

Physische Beschreibung: 175 Seiten : Illustrationen ; 24 cm +1 CD-ROM

Reihen: Grundschule - Inklusion in der Praxis

ISBN: 3-589-15425-X

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Förderschwerpunkt emotional soziale Entwicklung
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Zur historischen Proximetrie einer Wissenschaftsdisziplin

Buch

Herz, Birgit <1956->

Zur historischen Proximetrie einer Wissenschaftsdisziplin : Sonderpädagogik und die Dialektik von Inklusion und Exklusion / Birgit Herz

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

Titel / Autor: Zur historischen Proximetrie einer Wissenschaftsdisziplin : Sonderpädagogik und die Dialektik von Inklusion und Exklusion / Birgit Herz

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Physische Beschreibung: 116 Seiten ; 21 cm

Reihen: Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

ISBN: 3-7815-2157-5

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Vielfalt aus Kinderperspektive

Buch

Joyce-Finnern, Nina Kathrin <1982->

Vielfalt aus Kinderperspektive : Verschiedenheit und Gleichheit im Kindergarten / Nina-Kathrin Joyce-Finnern

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Klinkhardt Forschung

Titel / Autor: Vielfalt aus Kinderperspektive : Verschiedenheit und Gleichheit im Kindergarten / Nina-Kathrin Joyce-Finnern

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017

Physische Beschreibung: 254 Seiten ; 24 cm

Reihen: Klinkhardt Forschung

ISBN: 3-7815-2158-3

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Inklusiver Mathematikunterricht

Buch

Fetzer, Marei <1972->

Inklusiver Mathematikunterricht : Ideen für die Grundschule / von Marei Fetzer

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Basiswissen Grundschule ; Band 34

Teil von: Basiswissen Grundschule

Titel / Autor: Inklusiver Mathematikunterricht : Ideen für die Grundschule / von Marei Fetzer

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Physische Beschreibung: XI, 185 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Basiswissen Grundschule ; Band 34

ISBN: 978-3-8340-1630-0

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Basiswissen Grundschule ; Band 34
Notiz:
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Die Inklusionsfalle

Buch

Felten, Michael <1951->

Die Inklusionsfalle : wie eine gut gemeinte Idee unser Bildungssystem ruiniert / Michael Felten

1. Auflage

Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus, 2017

Titel / Autor: Die Inklusionsfalle : wie eine gut gemeinte Idee unser Bildungssystem ruiniert / Michael Felten

1. Auflage

Veröffentlichung: Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus, 2017

Physische Beschreibung: 173 Seiten ; 20 cm x 12.5 cm

ISBN: 978-3-579-08672-9

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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