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Gefunden 94 Dokumente.

Bibliothekspädagogische Klassenführungen

Buch

Bibliothekspädagogische Klassenführungen : Ideen und Konzepte für die Praxis / Kerstin Keller-Loibl (Hrsg.)

2., aktualisierte und erw. Aufl.

Bad Honnef : Bock + Herchen, 2012

Titel / Autor: Bibliothekspädagogische Klassenführungen : Ideen und Konzepte für die Praxis / Kerstin Keller-Loibl (Hrsg.)

2., aktualisierte und erw. Aufl.

Veröffentlichung: Bad Honnef : Bock + Herchen, 2012

Physische Beschreibung: 196 S. : Ill.

ISBN: 978-3-88347-291-1

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Ringbuch
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Literaturvermittlung und Leseförderung in Südtirol

Buch

Kustatscher, Brigitte <1987->

Literaturvermittlung und Leseförderung in Südtirol / Brigitte Kustatscher

Wien : Lit-Verl., 2012

Studien zur Literatur- und Medienrezeption ; 9

Teil von: Studien zur Literatur- und Medienrezeption

Titel / Autor: Literaturvermittlung und Leseförderung in Südtirol / Brigitte Kustatscher

Veröffentlichung: Wien : Lit-Verl., 2012

Physische Beschreibung: 125 S.

Reihen: Studien zur Literatur- und Medienrezeption ; 9

ISBN: 3-643-50428-4

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Bibliothek entdecken! [Medienkombination]

Medienkombination

Bibliothek entdecken! [Medienkombination] : Bibliotheksführungen für die Schule ; Leseförderungs-Bausteine in Zusammenarbeit von Schule und Bibliothek ; mit Kopiervorlagen auf CD / Stadtbibliothek Villingen-Schwenningen. Erarb. von Heike Christiane Daume

1. Aufl.

Villingen-Schwenningen : NV - Neckar-Verl., 2012

Titel / Autor: Bibliothek entdecken! [Medienkombination] : Bibliotheksführungen für die Schule ; Leseförderungs-Bausteine in Zusammenarbeit von Schule und Bibliothek ; mit Kopiervorlagen auf CD / Stadtbibliothek Villingen-Schwenningen. Erarb. von Heike Christiane Daume

1. Aufl.

Veröffentlichung: Villingen-Schwenningen : NV - Neckar-Verl., 2012

Physische Beschreibung: 80 S. : Ill. +1 CD-ROM

ISBN: 3-7883-0454-5

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Mädchen und Jungen in der Schule

Buch

Mädchen und Jungen in der Schule : Förderung von Lesekompetenz und Leseinteresse / Ada Sasse .. (Hrsg.)

Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2011

DGLS-Beiträge ; 13

Teil von: Deutsche Gesellschaft für Lesen und SchreibenDGLS-Beiträge

Titel / Autor: Mädchen und Jungen in der Schule : Förderung von Lesekompetenz und Leseinteresse / Ada Sasse .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2011

Physische Beschreibung: 173 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: DGLS-Beiträge ; 13

ISBN: 978-3-9809663-3-7

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • URL- und Literaturangaben
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"Einschulung" in der aktuellen Kinderliteratur

Buch

Schnerr, Anja

"Einschulung" in der aktuellen Kinderliteratur : Buchempfehlungen und konkrete Umsetzungsvorschläge für die Bibliothekspraxis / Anja Schnerr. Hrsg. von Kerstin Keller-Loibl

Berlin : BibSpider, 2012

Wiborada - Leipziger Schriften zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 2

Teil von: Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur <Leipzig>Wiborada - Leipziger Schriften zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft

Titel / Autor: "Einschulung" in der aktuellen Kinderliteratur : Buchempfehlungen und konkrete Umsetzungsvorschläge für die Bibliothekspraxis / Anja Schnerr. Hrsg. von Kerstin Keller-Loibl

Veröffentlichung: Berlin : BibSpider, 2012

Physische Beschreibung: 110 S.

Reihen: Wiborada - Leipziger Schriften zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 2

ISBN: 978-3-936960-69-3

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Leselust in Risikogruppen

Buch

Stalder, Ursula Maria

Leselust in Risikogruppen : gruppenspezifische Wirkungszusammenhänge / Ursula Maria Stalder

Wiesbaden : Springer VS, 2013

Titel / Autor: Leselust in Risikogruppen : gruppenspezifische Wirkungszusammenhänge / Ursula Maria Stalder

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2013

Physische Beschreibung: 363 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-658-01700-2

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [297] - 322
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Lesespaß von Anfang an! [Elektronische Ressource]

Buch

Lesespaß von Anfang an! [Elektronische Ressource] : Lesestart - drei Meilensteine für das Lesen / Hrsg. und Verl.: Stiftung Lesen. Eine Initiative vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

Mainz : Stiftung Lesen, 2011

Titel / Autor: Lesespaß von Anfang an! [Elektronische Ressource] : Lesestart - drei Meilensteine für das Lesen / Hrsg. und Verl.: Stiftung Lesen. Eine Initiative vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

Veröffentlichung: Mainz : Stiftung Lesen, 2011

Physische Beschreibung: 1 DVD-Video

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Inhalt: Kinder, die mit Büchern und Geschichten aufwachsen, lernen besser sprechen und lesen und haben mehr Spaß daran. Wie einfach Vorlesen und Erzählen sein kann, zeigt Ihnen der Lesestart-Film
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Außerschulische Leseförderung in Deutschland

Buch

Ehmig, Simone Christine <1964->

Außerschulische Leseförderung in Deutschland : strukturelle Beschreibung der Angebote und Rahmenbedingungen in Bibliotheken, Kindertageseinrichtungen und kultureller Jugendarbeit / Simone C. Ehmig ; Timo Reuter

Mainz : Stiftung Lesen, 2011

Schriftenreihe der Stiftung Lesen ; 11

Teil von: Stiftung LesenSchriftenreihe der Stiftung Lesen

Titel / Autor: Außerschulische Leseförderung in Deutschland : strukturelle Beschreibung der Angebote und Rahmenbedingungen in Bibliotheken, Kindertageseinrichtungen und kultureller Jugendarbeit / Simone C. Ehmig ; Timo Reuter

Veröffentlichung: Mainz : Stiftung Lesen, 2011

Physische Beschreibung: 75 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriftenreihe der Stiftung Lesen ; 11

ISBN: 978-3-922695-20-2

Datum:2011

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 70 - 74
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Leseförderung in der digitalen Welt

Buch

Leseförderung in der digitalen Welt : Spiel- und Lernmodule zwischen Anspruch und Wirklichkeit ; Ergebnisse des 5. Round Table Leseförderung der Stiftung Lesen / [Hrsg. Heinrich Kreibich..]

Mainz : Stiftung Lesen, 2010

Schriftenreihe der Stiftung Lesen ; 08

Teil von: Stiftung LesenSchriftenreihe der Stiftung Lesen

Titel / Autor: Leseförderung in der digitalen Welt : Spiel- und Lernmodule zwischen Anspruch und Wirklichkeit ; Ergebnisse des 5. Round Table Leseförderung der Stiftung Lesen / [Hrsg. Heinrich Kreibich..]

Veröffentlichung: Mainz : Stiftung Lesen, 2010

Physische Beschreibung: 60 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriftenreihe der Stiftung Lesen ; 08

ISBN: 978-3-922695-17-2

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Lesefreude trotz Risikofaktoren

Buch

Lesefreude trotz Risikofaktoren : eine Stunde zur Lesesozialisation von Kindern in der Familie / [Hrsg. Heinrich Kreibich ..]

Mainz : Stiftung Lesen, 2010

Schriftenreihe der Stiftung Lesen ; 07

Teil von: Stiftung LesenSchriftenreihe der Stiftung Lesen

Titel / Autor: Lesefreude trotz Risikofaktoren : eine Stunde zur Lesesozialisation von Kindern in der Familie / [Hrsg. Heinrich Kreibich ..]

Veröffentlichung: Mainz : Stiftung Lesen, 2010

Physische Beschreibung: 60 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Schriftenreihe der Stiftung Lesen ; 07

ISBN: 978-3-922695-16-5

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Buch und Lesen in Kindheit und Jugend

Buch

Buch und Lesen in Kindheit und Jugend : ein kommentiertes Auswahlverzeichnis von Literatur und Modellen zur Leseförderung / [Red.: Manfred Engel]

Weinheim : Beltz, 1992

Materialien der Stiftung Lesen zur Leseförderung und Leseforschung ; 5

Teil von: Stiftung LesenMaterialien der Stiftung Lesen zur Leseförderung und Leseforschung

Titel / Autor: Buch und Lesen in Kindheit und Jugend : ein kommentiertes Auswahlverzeichnis von Literatur und Modellen zur Leseförderung / [Red.: Manfred Engel]

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1992

Physische Beschreibung: 264 S.

Reihen: Materialien der Stiftung Lesen zur Leseförderung und Leseforschung ; 5

ISBN: 3-407-34900-9

Datum:1992

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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33 Methoden Lesen

Buch

Pohlmann, Stefanie

33 Methoden Lesen : kreative abwechslungsreiche Ideen und Materialien für einen motivierenden Deutschunterricht : Klasse 1 bis 4 / Stefanie Pohlmann

1. Auflage

Augsburg : Auer, 2017

Immer besser unterrichten - Grundschule

Titel / Autor: 33 Methoden Lesen : kreative abwechslungsreiche Ideen und Materialien für einen motivierenden Deutschunterricht : Klasse 1 bis 4 / Stefanie Pohlmann

1. Auflage

Veröffentlichung: Augsburg : Auer, 2017

Physische Beschreibung: 80 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: Immer besser unterrichten - Grundschule

ISBN: 3-403-07898-1

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Dreiunddreissig Methoden Lesen
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Wie wird mein Kind zum Leser

Buch

Wespel, Manfred.

Wie wird mein Kind zum Leser : praktische Tipps und alles Wissenswerte zum Lesenlernen / Manfred Wespel

Überarb. Fassung, 3., überarb. Aufl.

München : arsEdition, 2003

Titel / Autor: Wie wird mein Kind zum Leser : praktische Tipps und alles Wissenswerte zum Lesenlernen / Manfred Wespel

Überarb. Fassung, 3., überarb. Aufl.

Veröffentlichung: München : arsEdition, 2003

Physische Beschreibung: 80 S. : Ill.

ISBN: 3-7607-3964-4

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Lauschen und Lesen [Medienkombination]

Medienkombination

Brandt, Susanne <1964->

Lauschen und Lesen [Medienkombination] : Hörerlebnisse in der Sprach- und Leseförderung von Kinderbibliotheken ; mit Praxisbeispielen auf einer CD-ROM / Susanne Brandt

Berlin : Simon, Verl. für Bibliothekswissen, 2009

Titel / Autor: Lauschen und Lesen [Medienkombination] : Hörerlebnisse in der Sprach- und Leseförderung von Kinderbibliotheken ; mit Praxisbeispielen auf einer CD-ROM / Susanne Brandt

Veröffentlichung: Berlin : Simon, Verl. für Bibliothekswissen, 2009

Physische Beschreibung: 114 S. +1 CD-ROM

ISBN: 3-940862-06-1

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Leseräume - Wörterträume

Buch

Leseräume - Wörterträume : der Südtiroler Lesefrühling / Autonome Provinz Bozen-Südtirol, Amt für Bibliotheken und Lesen ; Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe. Elfi Fritsche ; Helga Hoffmann ; Elisabeth Nitz ; Maria Theresia Rössler (Hrsg.)

1. Aufl.

Wien : Folio-Verl., 2008

Titel / Autor: Leseräume - Wörterträume : der Südtiroler Lesefrühling / Autonome Provinz Bozen-Südtirol, Amt für Bibliotheken und Lesen ; Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe. Elfi Fritsche ; Helga Hoffmann ; Elisabeth Nitz ; Maria Theresia Rössler (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Wien : Folio-Verl., 2008

Physische Beschreibung: 167 S. : zahlr. Ill.

ISBN: 978-88-6299-007-3

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Gender & Lesen

Buch

Böck, Margit <1967->

Gender & Lesen : geschlechtersensible Leseförderung ; Daten, Hintergründe und Förderungsansätze / [Konzept und Text: Margit Böck]

Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Abt. für Leseförderung sowie Abt. für Geschlechtsspezifische Bildungsfragen, 2007

Titel / Autor: Gender & Lesen : geschlechtersensible Leseförderung ; Daten, Hintergründe und Förderungsansätze / [Konzept und Text: Margit Böck]

Veröffentlichung: Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Abt. für Leseförderung sowie Abt. für Geschlechtsspezifische Bildungsfragen, 2007

Physische Beschreibung: 114 S. : Ill., graph. Darst.

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Gender und Lesen
Notiz:
  • Literaturverz. S. 102 - 109
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Bookstart

Buch

Bookstart / Autonome Provinz Bozen, Deutsche Kultur und Familie

Bozen : Autonome Prov. Bozen, [2008]

Titel / Autor: Bookstart / Autonome Provinz Bozen, Deutsche Kultur und Familie

Veröffentlichung: Bozen : Autonome Prov. Bozen, [2008]

Physische Beschreibung: 6 Bücher +2 Beil.

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Mein kleiner Brockhaus - die Tiere
  • Alles was ich mag
  • Lesend wachsen
  • Zuhören, erzählen und gemeinsam lesen
  • Familieninfo
Notiz:
  • Buch u.d.T.: Mein kleiner Brockhaus - die Tiere. - Alles was ich mag. - Lesend wachsen. - Zuhören, erzählen und gemeinsam lesen. - Familieninfo. - Leseempfehlungen
  • In Behältnis
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Bookstart

Buch

Bookstart / Autonome Provinz Bozen, Deutsche Kultur und Familie

Bozen : Autonome Prov. Bozen, [2008]

Titel / Autor: Bookstart / Autonome Provinz Bozen, Deutsche Kultur und Familie

Veröffentlichung: Bozen : Autonome Prov. Bozen, [2008]

Physische Beschreibung: 5 Bücher +2 Beil.

Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • La casa dei gatti piccini, piccini, picciò
  • Tutto a posto
  • Informa famiglie
  • Storie da ascoltare, raccontare, amare e leggere insieme
  • Proposte di lettura
Notiz:
  • Buch u.d.T.: La casa dei gatti piccini, piccini, picciò. - Tutto a posto. - Informa famiglie. - Storie da ascoltare, raccontare, amare e leggere insieme. - Proposte di lettura
  • In Behältnis
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Leseförderung in öffentlichen Bibliotheken

Buch

Keller-Loibl, Kerstin

Leseförderung in öffentlichen Bibliotheken / Kerstin Keller-Loibl ; Susanne Brandt

Berlin : de Gruyter Saur, 2015

Praxiswissen

Titel / Autor: Leseförderung in öffentlichen Bibliotheken / Kerstin Keller-Loibl ; Susanne Brandt

Veröffentlichung: Berlin : de Gruyter Saur, 2015

Physische Beschreibung: IX, 201 S. : Ill.

Reihen: Praxiswissen

ISBN: 978-3-11-033688-7

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [194] - 198
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To read or not to read

Buch

To read or not to read : von Leseerlebnissen und Leseerfahrungen, Leseförderung und Lesemarketing, Leselust und Lesefrust / hrsg. von Anja Hill-Zenk ..

München : Iudicium-Verl., 2004

Publications of the Institute of Germanic Studies ; 83

Teil von: University <London>Publications of the Institute of Germanic Studies

Titel / Autor: To read or not to read : von Leseerlebnissen und Leseerfahrungen, Leseförderung und Lesemarketing, Leselust und Lesefrust / hrsg. von Anja Hill-Zenk ..

Veröffentlichung: München : Iudicium-Verl., 2004

Physische Beschreibung: 152 S. : graph. Darst.

Reihen: Publications of the Institute of Germanic Studies ; 83

ISBN: 0-85457-207-4

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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