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Gefunden 3 Dokumente.

Digitalität, Religion, Pluralismus

Buch

Digitalität, Religion, Pluralismus

Titel / Autor: Digitalität, Religion, Pluralismus

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • 63(2019),3, 96 Seiten - Signatur: III Z 751/63(2019),3 - Medien + Erziehung - 991005810298402876 - 2019 -
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Digitalisierung und Lernen

Buch

Digitalisierung und Lernen : Gestaltungsperspektiven für das professionelle Handeln in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung / Erik Haberzeth, Irena Sgier (Hrsg.)

1. Auflage

Bern : hep der bildungsverlag, 2019

Forum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung ; Band 8

Teil von: Forum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung

Titel / Autor: Digitalisierung und Lernen : Gestaltungsperspektiven für das professionelle Handeln in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung / Erik Haberzeth, Irena Sgier (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Bern : hep der bildungsverlag, 2019

Physische Beschreibung: 213 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Forum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung ; Band 8

ISBN: 3-0355-1334-1

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Das erweiterte Museum

Buch

Das erweiterte Museum : Medien, Technologien und Internet / herausgegeben von Regina Franken-Wendelstorf, Sybille Greisinger, Christian Gries und Astrid Pellengahr

Berlin : Deutscher Kunstverlag, [2019]

MuseumsBausteine ; Band 19

Teil von: Museums-Bausteine

Titel / Autor: Das erweiterte Museum : Medien, Technologien und Internet / herausgegeben von Regina Franken-Wendelstorf, Sybille Greisinger, Christian Gries und Astrid Pellengahr

Veröffentlichung: Berlin : Deutscher Kunstverlag, [2019]

Physische Beschreibung: 160 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: MuseumsBausteine ; Band 19

ISBN: 3-422-07436-8

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Museums-Bausteine ; Band 19
Notiz:
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Abstract: Zur Vermittlung und Kommunikation von Inhalten bedienen sich Museen heute verschiedener Medien. Das Spektrum reicht von Printmedien über Multimediaproduktionen, »Hands-on«- und Medienstationen bis zu interaktiven, software- beziehungsweise webbasierten Angeboten. Diese verändern den »Lernort Museum« und erweitern ihn in den digitalen Raum. Der vorliegende Band dokumentiert aktuelle Konzepte und Technologien. Er beleuchtet wichtige Instrumente wie Websites, Online-Sammlungen, Social Media, Medienstationen, Multimediaguides und wesentliche Themen wie E-Learning, E-Publishing, Storytelling oder digitale Strategien. Dazu werden konkrete Tipps und Handlungsempfehlungen zu Konzeption, Produktion und Betrieb von Medien im Museum gegeben. Ein E-Book und ein digitales Toolkit mit stets aktualisiertem Material sowie Medien- und Anwendungsbeispielen ergänzen die Publikation.