Gefunden 6 Dokumente.
Titel / Autor: Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit : Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen / Rolf Becker .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Haupt, 2013
Physische Beschreibung: 322 S. : graph. Darst.
Reihen: Prisma ; 20
ISBN: 978-3-258-07823-6
Datum:2013
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, 2014
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 24 = [17]
Teil von: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Titel / Autor: Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter : Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive / Kai Maaz .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2014
Physische Beschreibung: 416 S.
Reihen: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 24 = [17]
ISBN: 978-3-658-00453-8
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Erben : Studenten, Bildung und Kultur / Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron
Titel / Autor: Die Erben : Studenten, Bildung und Kultur / Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron
Veröffentlichung: Konstanz : UVK-Verl.-Ges., 2007
Physische Beschreibung: 175 S. : graph. Darst.
Reihen: Édition discours ; 41
ISBN: 978-3-89669-687-8
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wien : Lit-Verl., 2011
Austria: Forschung und Wissenschaft ; 12
Teil von: Austria: Forschung und Wissenschaft
Titel / Autor: Bildung zwischen Standardisierung, Ausgrenzung und Anerkennung von Diversität / Stephan Sting .. (Hg.)
Veröffentlichung: Wien : Lit-Verl., 2011
Physische Beschreibung: 250 S. : graph. Darst.
Reihen: Austria: Forschung und Wissenschaft ; 12
ISBN: 3-643-50326-1
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Die Innerfamiliale Komponente : Bildungserfolge und -misserfolge von Kindern aus niedrigen Sozialschichten und/oder mit einem Migrationshintergrund : drei qualitative Längsschnittstudien über betroffene Schüler und ihre Familien / Christa Fahrenholz
Veröffentlichung: Berlin ; Münster : LIT, [2020]
Physische Beschreibung: 267 Seiten ; 21 cm
Reihen: Erziehungswissenschaft ; Band 92
ISBN: 978-3-643-14629-8
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck : Studien-Verl., 2008
Titel / Autor: Soziale Herkunft und Bildungsweg : wieviel Chancengleichheit besteht im Bildungssystem Südtirols? = Provenienza sociale e percorsi formativi / Brigitte Schnock ; Hermann Atz
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2008
Physische Beschreibung: 224 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-7065-4596-9
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Am Beispiel des Südtiroler Bildungssystems analysieren Brigitte Schnock und Hermann Atz in anschaulicher Form Aspekte von Bildungsgleichheit und -ungleichheit unter besonderer Berücksichtigung der Faktoren, die auf die Bildungsentscheidung Jugendlicher Einfluss haben, angefangen vom schulischen Leistungsniveau über die soziale und kulturelle Herkunft bis hin zu Geschlecht, Wohnort und Sprachgruppenzugehörigkeit. Auf der Grundlage dieser Analyse entwickeln die Autoren – über die spezifischen Erkenntnisse zu Südtirol hinaus – ein fundiertes Bild der Stärken wie der Schwachstellen moderner Bildungssysteme und ihrer Auswirkungen auf die Zukunftsperspektiven von Jugendlichen. (www.studienverlag.at)