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Gefunden 73 Dokumente.

Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung

Buch

Tellisch, Christin

Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung : Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements / Christin Tellisch

Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020

Titel / Autor: Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung : Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements / Christin Tellisch

Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2020

Physische Beschreibung: 330 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-8474-2382-7

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Transfer Forschung - Schule, wenn Theorie auf Praxis trifft

Buch

Transfer Forschung - Schule, wenn Theorie auf Praxis trifft / Frommelt, Ullrich (Hrsg.)

Köln : Carl Link, 2020

Grundkurs Schulmanagement ; 23

Teil von: Grundkurs Schulmanagement

Titel / Autor: Transfer Forschung - Schule, wenn Theorie auf Praxis trifft / Frommelt, Ullrich (Hrsg.)

Veröffentlichung: Köln : Carl Link, 2020

Physische Beschreibung: 99 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Grundkurs Schulmanagement ; 23

ISBN: 3-556-08237-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Grundkurs Schulmanagement ; 23
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Lernen ohne Noten

Buch

Beutel, Silvia-Iris <1961->

Lernen ohne Noten : alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung / Silvia-Iris Beutel, Hans Anand Pant

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Titel / Autor: Lernen ohne Noten : alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung / Silvia-Iris Beutel, Hans Anand Pant

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Physische Beschreibung: 219 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-17-034270-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Wie man lehrt, ohne zu belehren

Buch

Arnold, Rolf <1952->

Wie man lehrt, ohne zu belehren : 29 Regeln für eine kluge Lehre : das LENA-Modell / Rolf Arnold

Fünfte Auflage

Heidelberg : Carl-Auer Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH, 2020

Systemische Pädagogik

Titel / Autor: Wie man lehrt, ohne zu belehren : 29 Regeln für eine kluge Lehre : das LENA-Modell / Rolf Arnold

Fünfte Auflage

Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH, 2020

Physische Beschreibung: 190 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Systemische Pädagogik

ISBN: 3-8497-0336-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Die agile Schule

Buch

Förtsch, Matthias

Die agile Schule : 10 Leitprinzipien für Schulentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung / Matthias Förtsch, Friedemann Stöffler

1. Auflage

Hamburg : AOL-Verlag, 2020

Titel / Autor: Die agile Schule : 10 Leitprinzipien für Schulentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung / Matthias Förtsch, Friedemann Stöffler

1. Auflage

Veröffentlichung: Hamburg : AOL-Verlag, 2020

Physische Beschreibung: 136 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-403-10601-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband

Buch

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband : dieser Begleitband aktualisiert den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen von 2001, dessen konzeptioneller Rahmen weiterhin gilt / Council of Europe (CoE)

1. Auflage

Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2020]

Titel / Autor: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lehren, lernen, beurteilen - Begleitband : dieser Begleitband aktualisiert den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen von 2001, dessen konzeptioneller Rahmen weiterhin gilt / Council of Europe (CoE)

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2020]

Physische Beschreibung: 200 Seiten : Illustrationen ; 28 cm

ISBN: 3-12-676999-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Common european framework of reference for languages
Notiz:
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Zur kritischen Theorie

Buch

Hindrichs, Gunnar <1971->

Zur kritischen Theorie / Gunnar Hindrichs

Erste Auflage, Originalausgabe

Berlin : Suhrkamp, 2020

Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 2302

Titel / Autor: Zur kritischen Theorie / Gunnar Hindrichs

Erste Auflage, Originalausgabe

Veröffentlichung: Berlin : Suhrkamp, 2020

Physische Beschreibung: 267 Seiten ; 18 cm

Reihen: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 2302

ISBN: 3-518-29902-6

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Klassische und agile Strategien der Schulentwicklung

Buch

Klassische und agile Strategien der Schulentwicklung

Titel / Autor: Klassische und agile Strategien der Schulentwicklung

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Journal für Schulentwicklung - 2019 - 23(2019),4, 67 Seiten - Signatur: III Z 2.823/23(2019),4 - 991005813598902876 -
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Bewegtes Lernen

Buch

Bewegtes Lernen : Handbuch für Forschung und Praxis / Christian Andrä & Manuela Macedonia Herausgeber

Berlin : Lehmanns media, 2020

Titel / Autor: Bewegtes Lernen : Handbuch für Forschung und Praxis / Christian Andrä & Manuela Macedonia Herausgeber

Veröffentlichung: Berlin : Lehmanns media, 2020

Physische Beschreibung: 356 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-96543-111-0

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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"Unsere Klasse ist ein Team!"

Buch

Oberländer, Anja

"Unsere Klasse ist ein Team!" : Unterrichtsmaterialien zum sozialen Lernen mit thematischen Übungen und Spielen für die Sekundarstufe I / Anja Oberländer/Gaby Kunde/Dagmar Dörger

7. Auflage

Augsburg : Auer, 2020

Sekundarstufe I

Titel / Autor: "Unsere Klasse ist ein Team!" : Unterrichtsmaterialien zum sozialen Lernen mit thematischen Übungen und Spielen für die Sekundarstufe I / Anja Oberländer/Gaby Kunde/Dagmar Dörger

7. Auflage

Veröffentlichung: Augsburg : Auer, 2020

Physische Beschreibung: 113 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: Sekundarstufe I

ISBN: 978-3-403-04122-1

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt

Buch

Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt : konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen / Thorsten Knauth, Rainer Möller, Annebelle Pithan (Hg.)

Münster ; New York : Waxmann, 2020

Religious diversity and education in Europe ; volume 42

Teil von: Religious diversity and education in Europe

Titel / Autor: Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt : konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen / Thorsten Knauth, Rainer Möller, Annebelle Pithan (Hg.)

Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2020

Physische Beschreibung: 387 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Religious diversity and education in Europe ; volume 42

ISBN: 3-8309-4186-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Religious diversity and education in Europe ; volume 42
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Schulmanagement der Zukunft

Buch

Schulmanagement der Zukunft : Schule innovativ gestalten / Herausgeber Gerhard Regenthal

1. Auflage

Stuttgart : Raabe, 2020

Titel / Autor: Schulmanagement der Zukunft : Schule innovativ gestalten / Herausgeber Gerhard Regenthal

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Raabe, 2020

Physische Beschreibung: 250 Seiten ; 21 cm

ISBN: 3-8183-0782-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Das andere Kind in der Schule

Buch

Vero, Gee <1971->

Das andere Kind in der Schule : Autismus im Klassenzimmer / Gee Vero

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Titel / Autor: Das andere Kind in der Schule : Autismus im Klassenzimmer / Gee Vero

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Physische Beschreibung: 270 Seiten ; 24 cm

ISBN: 3-17-034701-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Schritt für Schritt zum guten Religionsunterricht

Buch

Hoffmann, Marcus <1980->

Schritt für Schritt zum guten Religionsunterricht : Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg / Marcus Hoffmann, Gabriele Otten, Clauß Peter Sajak

1. Auflage

Hannover : Klett Kallmeyer, 2020

Titel / Autor: Schritt für Schritt zum guten Religionsunterricht : Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg / Marcus Hoffmann, Gabriele Otten, Clauß Peter Sajak

1. Auflage

Veröffentlichung: Hannover : Klett Kallmeyer, 2020

Physische Beschreibung: 224 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-7727-1416-1

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Das Schuljahr nach Corona

Buch

Das Schuljahr nach Corona : was sich nun ändern muss / Julia Egbers, Armin Himmelrath (Hrsg.)

1. Auflage

Bern : hep, 2020

Titel / Autor: Das Schuljahr nach Corona : was sich nun ändern muss / Julia Egbers, Armin Himmelrath (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Bern : hep, 2020

Physische Beschreibung: 191 Seiten : Illustrationen ; 20 cm

ISBN: 3-0355-1865-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Projektarbeit

Buch

Bessoth, Richard <1940->

Projektarbeit : Basisbaustein für schulisches Lernen auf allen Ebenen / Richard Bessoth

Köln : Carl Link, 2020

Grundkurs Schulmanagement ; 22

Teil von: Grundkurs Schulmanagement

Titel / Autor: Projektarbeit : Basisbaustein für schulisches Lernen auf allen Ebenen / Richard Bessoth

Veröffentlichung: Köln : Carl Link, 2020

Physische Beschreibung: VII, 124 Seiten : Diagramme ; 22 cm

Reihen: Grundkurs Schulmanagement ; 22

ISBN: 3-556-08229-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Grundkurs Schulmanagement ; 22
Notiz:
  • Die Inhalte dieser Veröffentlichung sind zuerst im Februar 2019 in dem von Richard Bessoth und Hans-Joachim Schmidt herausgegebenen Band 2 des Loseblattwerks "Schulleitung - ein Lernsystem" erschienen
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150 Praxistipps für inklusiven Unterricht

Buch

Höchst, Thomas <1964->

150 Praxistipps für inklusiven Unterricht : Lehrer fragen, Lehrer antworten / Thomas Höchst

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Titel / Autor: 150 Praxistipps für inklusiven Unterricht : Lehrer fragen, Lehrer antworten / Thomas Höchst

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Physische Beschreibung: 231 Seiten ; 21 cm

ISBN: 3-17-038808-8

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Hundertfünfzig Praxistipps für inklusiven Unterricht
Notiz:
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Visuelle Bildung im Zeitalter digitaler Bildkulturen

Buch

Visuelle Bildung im Zeitalter digitaler Bildkulturen : Naht- oder Sollbruchstellen?

Titel / Autor: Visuelle Bildung im Zeitalter digitaler Bildkulturen : Naht- oder Sollbruchstellen?

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Erziehung & Unterricht - 2020 - 2020,3-4, Seite 211-385 - Signatur: III Z 655/2020,3-4 - 991005858398802876 -
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Lachend lernen

Buch

Gaudo, Felix <1964->

Lachend lernen : Humortechniken für den Unterricht / Felix Gaudo/Marion Kaiser

2. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2020

Pädagogik

Titel / Autor: Lachend lernen : Humortechniken für den Unterricht / Felix Gaudo/Marion Kaiser

2. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2020

Physische Beschreibung: 130 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-407-63171-5

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Fortbildung im digitalen Zeitalter

Buch

Fortbildung im digitalen Zeitalter

Titel / Autor: Fortbildung im digitalen Zeitalter

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Journal für Schulentwicklung - 2020 - 24(2020),4, 64 Seiten - Signatur: III Z 2.823/24(2020),4 - 991005857592502876 -
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