Gefunden 2 Dokumente.
Kommunikation im Unterricht : diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht / Rüdiger Vogt
Weinheim : Beltz, 2015
Reihe "BildungsWissen Lehramt" ; 29 - Pädagogik
Teil von: Reihe "BildungsWissen Lehramt"
Titel / Autor: Kommunikation im Unterricht : diskursanalytische Konzepte für den Fachunterricht / Rüdiger Vogt
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015
Physische Beschreibung: 208 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Reihe "BildungsWissen Lehramt" ; 29 - Pädagogik
ISBN: 978-3-407-34216-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Positive Peerkultur aus Schülersicht : Herausforderungen (sonder-)pädagogischer Praxis / Ariane Otto
Wiesbaden : Springer VS, 2015
Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 57
Teil von: Zentrum für Schul- und Bildungsforschung <Halle, Saale>Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Titel / Autor: Positive Peerkultur aus Schülersicht : Herausforderungen (sonder-)pädagogischer Praxis / Ariane Otto
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2015
Physische Beschreibung: 222 S.
Reihen: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 57
ISBN: 978-3-658-07301-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)