Beinhaltet: Alle folgenden Filter
× Schlagwort Französisch
× Schlagwort Französischunterricht
× Schlagwort Spanischunterricht
Beinhaltet: Keinen der folgenden Filter
× Datum 2023

Gefunden 4 Dokumente.

Didaktik der romanischen Sprachen

Buch

Thiele, Sylvia

Didaktik der romanischen Sprachen : praxisorientierte Ansätze für den Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht / Sylvia Thiele

Berlin : de Gruyter, 2012

Romanistische Arbeitshefte ; 54 - De Gruyter Studium

Teil von: Romanistische Arbeitshefte

Titel / Autor: Didaktik der romanischen Sprachen : praxisorientierte Ansätze für den Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht / Sylvia Thiele

Veröffentlichung: Berlin : de Gruyter, 2012

Physische Beschreibung: VIII, 131 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Romanistische Arbeitshefte ; 54 - De Gruyter Studium

ISBN: 978-3-11-025382-5

Datum:2012

Sprache: Französisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Romanistische Arbeitshefte ; 54
Notiz:
  • Literatur- und URL-Verz. S. [123] - 131
Den Titel teilen
Medien im Französisch- und Spanischunterricht

Buch

Schrader, Heide

Medien im Französisch- und Spanischunterricht / Heide Schrader

Stuttgart : ibidem-Verl., 2007

Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 7

Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Titel / Autor: Medien im Französisch- und Spanischunterricht / Heide Schrader

Veröffentlichung: Stuttgart : ibidem-Verl., 2007

Physische Beschreibung: 145 S.

Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 7

ISBN: 978-3-89821-772-9

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben - Literaturverz. S. [147]
Den Titel teilen
Sprachwissenschaftliche Projekte für den Französisch- und Spanischunterricht

Buch

Sprachwissenschaftliche Projekte für den Französisch- und Spanischunterricht / Michael Frings (ed.)

Stuttgart : Ibidem-Verl., 2006

Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 4

Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Titel / Autor: Sprachwissenschaftliche Projekte für den Französisch- und Spanischunterricht / Michael Frings (ed.)

Veröffentlichung: Stuttgart : Ibidem-Verl., 2006

Physische Beschreibung: 305 S. : Ill., Kt.

Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 4

ISBN: 3-89821-651-9

Datum:2006

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
Den Titel teilen
Mehrsprachigkeit und romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien?

Buch

Frings, Michael

Mehrsprachigkeit und romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien? : eine Studie zum modernen Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht / Michael Frings

Stuttgart : Ibidem-Verl., 2006

Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 2

Teil von: Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Titel / Autor: Mehrsprachigkeit und romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien? : eine Studie zum modernen Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht / Michael Frings

Veröffentlichung: Stuttgart : Ibidem-Verl., 2006

Physische Beschreibung: 317 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 2

ISBN: 978-3-89821-652-4

Datum:2006

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Den Titel teilen