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1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018
Titel / Autor: Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung : vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung / Frank Hellmich, Gamze Görel, Marwin Felix Löper (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018
Physische Beschreibung: 212 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 978-3-17-032719-1
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018
UTB ; 4443 - Studientexte Bildungswissenschaft
Teil von: UTB
Titel / Autor: Heterogenität, Sprache(n) und Bildung : eine differenz- und diskriminierungstheoretische Einführung / İnci Dirim, Paul Mecheril ; unter Mitarbeit von Alisha Heinemann [und 6 weitere]
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018
Physische Beschreibung: 302 Seiten ; 22 cm
Reihen: UTB ; 4443 - Studientexte Bildungswissenschaft
ISBN: 978-3-8252-4443-9
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Titel / Autor: Kontroverse Inklusion : Ansprüche, Umsetzungen und Widersprüche in der Schulpädagogik / Kathrin Müller, Stephan Gingelmaier (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2018
Physische Beschreibung: 262 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7799-3815-4
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Originalausgabe
Freiburg ; München : Verlag Karl Alber, [2018]
Kultur - Kunst - Therapie - Ideengeschichte und Praxis ; Band 3
Teil von: Kultur, Kunst, Therapie, Ideengeschichte und Praxis
Titel / Autor: Kreative Lernfelder : künstlerische Therapien in Kultur- und Bildungskontexten / Heinfried Duncker, Ruth Hampe, Monika Wigger (Hrsg.)
Originalausgabe
Veröffentlichung: Freiburg ; München : Verlag Karl Alber, [2018]
Physische Beschreibung: 404 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Kultur - Kunst - Therapie - Ideengeschichte und Praxis ; Band 3
ISBN: 978-3-495-48993-2
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018
Titel / Autor: Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe / Jennifer Henkel, Norbert Neuß (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2018
Physische Beschreibung: 286 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 978-3-17-032723-8
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)