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Wahrnehmung als pädagogische Übung

Buch

Wahrnehmung als pädagogische Übung : theoretische und praxisorientierte Auslotungen einer phänomenologisch orientierten Bildungsforschung / Hans Karl Peterlini/Irene Cennamo/jasmin Donlic (Hg.) ; Autorinnen und Autoren: Evi Agostini, Siegfried Baur, Irene Cennamo, Jasmin Donlic, Stephanie Mian, Hans Karl Peterlini [und 6 weitere]

Innsbruck ; Wien : StudienVerlag, [2020]

Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; Band 7

Teil von:

Teil von: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung

Titel / Autor: Wahrnehmung als pädagogische Übung : theoretische und praxisorientierte Auslotungen einer phänomenologisch orientierten Bildungsforschung / Hans Karl Peterlini/Irene Cennamo/jasmin Donlic (Hg.) ; Autorinnen und Autoren: Evi Agostini, Siegfried Baur, Irene Cennamo, Jasmin Donlic, Stephanie Mian, Hans Karl Peterlini [und 6 weitere]

Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien : StudienVerlag, [2020]

Physische Beschreibung: 214 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; Band 7

ISBN: 3-7065-5969-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: 2 Titel Artikel/Bände anzeigen In der Suche anzeigen
Notiz:
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Namen: Agostini, Evi <1987-> (Suche in Wikipedia) Baur, Siegfried <1943-> (Suche in Wikipedia) Cennamo, Irene <1970-> (Herausgeber) (Suche in Wikipedia) Donlic, Jasmin <1990-> (Herausgeber) (Suche in Wikipedia) Mian, Stephanie (Suche in Wikipedia) Peterlini, Hans Karl <1961-> (Herausgeber) (Suche in Wikipedia) StudienVerlag (Verlag) (Suche in Wikipedia)

Schlagworte: Aufsatzsammlung Bildungsforschung Lehrerverhalten Phänomenologische Pädagogik Wahrnehmung

Klassifizierungen: 370.1

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Abstract: Ein Blick auf die phänomenologisch orientierte Vignetten- und Anekdotenforschung als Methode für die Betrachtung von Lern- und Bildungsprozessen in Schule und Gesellschaft. (studienverlag.at)