Gefunden 5 Dokumente.
1. Auflage
München : mvgverlag, 2016
Titel / Autor: Die Verwöhn-Falle : wie man seine Kinder zu verantwortungsbewussten und glücklichen Menschen erzieht / Ron Lieber
1. Auflage
Veröffentlichung: München : mvgverlag, 2016
Physische Beschreibung: 255 Seiten ; 21 cm
ISBN: 3-86882-601-7
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
München : Südwest, 2001
Titel / Autor: So lernen Kinder mit Geld umzugehen : Antwort auf alle Fragen zum Taschengeld ; so lernen Kinder vernünftiges Konsumverhalten ; wie der Vermögensaufbau von Anfang an gelingt / Gisela Haupt ; Matthias Müller-Michaelis
Veröffentlichung: München : Südwest, 2001
Physische Beschreibung: 144 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-517-06355-X
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
München : Knaur, 2004
Titel / Autor: Mama, ich bin pleite! : wie Kinder den Umgang mit Geld lernen ; Kinder und Jugendliche in der Schuldenfalle - was tun? ; [alles übers Taschengeld] / Matthias Müller-Michaelis
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : Knaur, 2004
Physische Beschreibung: 128 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-426-66770-3
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. Aufl.
Vorderschmiding : Verl. Gute Nachricht, 2006
Titel / Autor: Vom Taschengeld zum Wirtschaftsgeld : eine Wirtschaftserziehung mit bleibender Auswirkung ; [Eltern begleiten ihre Kinder - wertvolle Tipps und Anregungen] / [Beatrix Holzer]
2. Aufl.
Veröffentlichung: Vorderschmiding : Verl. Gute Nachricht, 2006
Physische Beschreibung: 99 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-935760-22-5
Datum:2006
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2007
Titel / Autor: Den richtigen Umgang mit Geld lernen : ein Arbeitsbuch für Schule und Jugendarbeit / Luisa Braungardt
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2007
Physische Beschreibung: 117 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-8346-0330-9
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)