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7. überarb. Aufl.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014
Titel / Autor: Leitfaden Schulpraxis : Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf / Gislinde Bovet .. (Hrsg.). [Autoren Ulrich Abele ..]
7. überarb. Aufl.
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014
Physische Beschreibung: 639 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-589-16307-6
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schule leiten von A bis Z : Schulklima ; [alle Schulformen] / Holger Mittelstädt
1. Aufl.
Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014
Titel / Autor: Schule leiten von A bis Z : Schulklima ; [alle Schulformen] / Holger Mittelstädt
1. Aufl.
Veröffentlichung: Berlin : Cornelsen Scriptor, 2014
Physische Beschreibung: 128 S. : Ill.
ISBN: 978-3-589-16331-1
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Inklusive Schulkulturen : ein Leitfaden zur Entwicklung / Susanne Eßer
Mönchengladbach : Bergsson-Holze, Progressus-Verl. für Pädag. Praxis, 2014
Titel / Autor: Inklusive Schulkulturen : ein Leitfaden zur Entwicklung / Susanne Eßer
Veröffentlichung: Mönchengladbach : Bergsson-Holze, Progressus-Verl. für Pädag. Praxis, 2014
Physische Beschreibung: 150 S. : Ill.
ISBN: 978-3-931056-07-0
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Einführung in das systemische Schulmanagement / Peter Herrmann
1. Aufl.
Heidelberg : Carl-Auer-Verl., 2014
Compact
Titel / Autor: Einführung in das systemische Schulmanagement / Peter Herrmann
1. Aufl.
Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer-Verl., 2014
Physische Beschreibung: 128 S. : graph. Darst.
Reihen: Compact
ISBN: 978-3-8497-0048-5
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulen im Aufbruch : eine Anstiftung / Margret Rasfeld ; Stephan Breidenbach
München : Kösel, 2014
Titel / Autor: Schulen im Aufbruch : eine Anstiftung / Margret Rasfeld ; Stephan Breidenbach
Veröffentlichung: München : Kösel, 2014
Physische Beschreibung: 155 S.
ISBN: 978-3-466-31030-2
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulbibliothek / Renate Kirmse
Berlin : de Gruyter Saur, 2014
Titel / Autor: Schulbibliothek / Renate Kirmse
Veröffentlichung: Berlin : de Gruyter Saur, 2014
Physische Beschreibung: XI, 213 S. : Ill.
ISBN: 978-3-11-030128-1
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Kritik und kritische Theorie / Hauke Brunkhorst
1. Aufl.
Baden-Baden : Nomos, 2014
Schriftenreihe "Studien zur Politischen Soziologie" ; 23
Teil von: Schriftenreihe "Studien zur Politischen Soziologie"
Titel / Autor: Kritik und kritische Theorie / Hauke Brunkhorst
1. Aufl.
Veröffentlichung: Baden-Baden : Nomos, 2014
Physische Beschreibung: 396 S.
Reihen: Schriftenreihe "Studien zur Politischen Soziologie" ; 23
ISBN: 978-3-8329-7768-9
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2014
Titel / Autor: Schulangst und Schulphobie : Wege zum Verständnis und zur Bewältigung ; Hilfen für Eltern und Lehrer / Hans Hopf
1. Aufl.
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2014
Physische Beschreibung: 209 S.
ISBN: 978-3-95558-035-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Elternsprechtag : über die Machtverhältnisse zwischen LehrerInnen und Eltern / Florian Bergmaier ..
Titel / Autor: Elternsprechtag : über die Machtverhältnisse zwischen LehrerInnen und Eltern / Florian Bergmaier ..
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 2014
Physische Beschreibung: 118 S.
Reihen: Schulheft ; 155/2014
ISBN: 3-7065-5361-9
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Bern : hep, der Bildungsverl., 2014
Titel / Autor: Schule kann auch anders sein : personalisiertes Lernen: das Modell Beatenberg ; eine hintergründige Praxisbeschreibung mit vielen Beispielen und Materialien / Andreas Müller
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : hep, der Bildungsverl., 2014
Physische Beschreibung: 147 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-0355-0178-0
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2014
Titel / Autor: 77 Impulse für Achtsamkeit und Stille in der Grundschule : [geeignet für die Klassen 1-4] / Christoph Simma
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2014
Physische Beschreibung: 104 S. : Ill.
ISBN: 978-3-8346-2472-7
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
So schön kann Lernen sein : Elemente einer humanistischen Pädagogik / Claus Mayr
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014
Titel / Autor: So schön kann Lernen sein : Elemente einer humanistischen Pädagogik / Claus Mayr
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2014
Physische Beschreibung: 217 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8340-1348-4
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Innsbruck : Helbling, 2014
Titel / Autor: Rhythm Start-Ups für Chor und Klasse [Medienkombination] : [Warm-Ups, Kanons, Rhythmicals, Rhythmen der Welt, Rhythmustraining, Body Percussion ; inkl. DVD mit Lehr-Videos] / Richard Filz
1. Aufl.
Veröffentlichung: Innsbruck : Helbling, 2014
Physische Beschreibung: 96 S. : Ill., Noten +1 DVD-Video (42:01 Min., PAL, farb., 4:3, Regionalcode: alle, DVD-5)
ISBN: 978-3-99035-228-1
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Lit, 2014
Erziehungswissenschaft ; 70 - Pädagogik: Forschung und Wissenschaft ; 14
Teil von: Erziehungswissenschaft
Teil von: Pädagogik: Forschung und Wissenschaft
Titel / Autor: Hilfeschrei im Klassenzimmer : frühe Formen der Schulverweigerung im Grundschulalter und die Frage nach Interventionsmöglichkeiten / Helmut Linnenbank ; Yasmine Ait Ichou ; Hans-Werner Uchner
Veröffentlichung: Berlin : Lit, 2014
Physische Beschreibung: III, 256 S. : graph. Darst.
Reihen: Erziehungswissenschaft ; 70 - Pädagogik: Forschung und Wissenschaft ; 14
ISBN: 978-3-643-12194-3
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Paderborn : Junfermann, 2014
Reihe Kommunikation : GFK & Schule
Titel / Autor: Bitten statt Fordern : ein Schulentwicklungsprojekt mit gewaltfreier Kommunikation / Gottfried Orth & Hilde Fritz
Veröffentlichung: Paderborn : Junfermann, 2014
Physische Beschreibung: 132 S. : Ill.
Reihen: Reihe Kommunikation : GFK & Schule
ISBN: 978-3-87387-969-0
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Weinheim : Beltz, 2014
Pädagogik : Schulentwicklung
Titel / Autor: Peer Review an Schulen : Unterrichtsentwicklung durch gegenseitige Schulbesuche / Mario Gieske-Roland ; Claus G. Buhren ; Hans-Günter Rolff
1. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2014
Physische Beschreibung: 147 S. : graph. Darst.
Reihen: Pädagogik : Schulentwicklung
ISBN: 978-3-407-25716-1
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2014
Pädagogik : Praxis
Titel / Autor: Partizipativer Theaterunterricht mit Jugendlichen : praxisnah neue Perspektiven entwickeln / Maike Plath
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2014
Physische Beschreibung: 207 S. : Ill.
Reihen: Pädagogik : Praxis
ISBN: 978-3-407-62891-6
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2014
Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern - Bergedorfer Unterrichtsideen
Titel / Autor: Artikel, Präpositionen und Nomen : grundlegende Übungen zum Themenschwerpunkt "Zu Hause" ; [1./2. Klasse] / Maria Stens
1. Aufl.
Veröffentlichung: Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2014
Physische Beschreibung: 72 S.
Reihen: Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern - Bergedorfer Unterrichtsideen
ISBN: 978-3-403-23471-5
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2014
Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern - Bergedorfer Unterrichtsideen
Titel / Autor: Das Wortschatz-Training : kleine Geschichten mit systematischen Übungen ; [2.-4. Klasse] / Klaus Vogel
1. Aufl.
Veröffentlichung: Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2014
Physische Beschreibung: 86 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern - Bergedorfer Unterrichtsideen
ISBN: 978-3-403-23387-9
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, 2014
Titel / Autor: Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun können : Hochbegabtenförderung als Schulentwicklungsaufgabe / Petra Steinheider
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2014
Physische Beschreibung: 313 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-658-04001-7
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)