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Handbuch Evaluation in Schule und Unterricht / Claus G. Buhren [und weitere] (Hrsg.)
Weinheim ; Basel : Beltz, [2019]
Pädagogik
Titel / Autor: Handbuch Evaluation in Schule und Unterricht / Claus G. Buhren [und weitere] (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, [2019]
Physische Beschreibung: 410 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Reihen: Pädagogik
ISBN: 3-407-25796-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2019
Titel / Autor: Schulautonomie – Perspektiven in Europa : Befunde aus dem EU-Projekt INNOVITAS / Erwin Rauscher, Christian Wiesner, Daniel Paasch & Petra Heißenberger (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 256 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8309-3940-X
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Praxisbegleiter Inklusion
Titel / Autor: Teamentwicklung und Teamkooperation / Kirsten Guthöhrlein, Désirée Laubenstein, Christian Lindmeier
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Physische Beschreibung: 101 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Praxisbegleiter Inklusion
ISBN: 3-17-036453-7
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Schulleitung 2020
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Bern : hep, der bildungsverlag, 2019
Q2E
Titel / Autor: Begleitete Selbstevaluation : ein neuer Weg zur wirksamen Qualitätsdiagnose an Schulen / Norbert Landwehr ; herausgegeben von Peter Steiner (Zentrum BOSQ der Fachhochschule Nordwestschweiz)
1. Auflage
Veröffentlichung: Bern : hep, der bildungsverlag, 2019
Physische Beschreibung: 189 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Q2E
ISBN: 978-3-0355-1209-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Fachfremd unterrichten
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Allgemeinbildung
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Mehrsprachigkeit
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder? / Jürgen Kaube
1. Auflage
Berlin : Rowohlt Berlin, Juni 2019
Titel / Autor: Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder? / Jürgen Kaube
1. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Rowohlt Berlin, Juni 2019
Physische Beschreibung: 334 Seiten ; 21 cm
ISBN: 978-3-7371-0053-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Jürgen Kaube ist Herausgeber und Bildungsexperte der "Frankfurter Allgemeinen Zeitung" - und Vater von zwei Töchtern. Aus dieser doppelten Erfahrung heraus formuliert er eine provokante These: Die Schule, wie sie jetzt ist, ist eine Fehlkonstruktion. Sie bringt den Kindern oft nur bei, was diese weder brauchen noch verstehen - und zuverlässig fast komplett wieder vergessen. Schlimmer noch: Die Schule reagiert dabei viel zu stark auf immer neue Anforderungen, die von außen an sie gestellt werden. Die Digitalisierung des Klassenzimmers ist genauso Unsinn, wie es die Rechtschreibreform oder das Sprachlabor waren. Was jetzt gebraucht wird, sagt Kaube, ist eine Reduktion auf das Wesentliche: Kinder sollen denken lernen, darum und nur darum geht es in der Schule. Heute bringt sie ihnen vor allem bei, was leicht abgefragt werden kann. Und das ist das genaue Gegenteil von denken lernen, Urteilskraft und Weltverständnis. Daraus leitet Kaube ebenso klare wie unbequeme Forderungen ab, die die Bildung unserer Kinder von unsinnigen Zwängen befreien. Ein Plädoyer für eine Schule, die wirklich schlau macht
Wiesbaden : Springer VS, [2019]
Research
Titel / Autor: Unterrichtsentwicklung macht Schule : Forschung und Innovation im Fachunterricht / Angelika Bikner-Ahsbahs, Maria Peters (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2019]
Physische Beschreibung: IX, 340 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Research
ISBN: 978-3-658-20486-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weltklasse : Schule für das 21. Jahrhundert gestalten / Andreas Schleicher
Bielefeld : oecd, [2019]
Titel / Autor: Weltklasse : Schule für das 21. Jahrhundert gestalten / Andreas Schleicher
Veröffentlichung: Bielefeld : oecd, [2019]
Physische Beschreibung: 355 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
ISBN: 3-7639-6022-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wandel durch Schulentwicklung : Essays zu Bildungsreform und Schulpraxis / Hans-Günter Rolff
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz, 2019
Pädagogik
Titel / Autor: Wandel durch Schulentwicklung : Essays zu Bildungsreform und Schulpraxis / Hans-Günter Rolff
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2019
Physische Beschreibung: 238 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Pädagogik
ISBN: 3-407-25811-9
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Titel / Autor: Chancengerechtigkeit durch Schul- und Unterrichtsentwicklung an Grundschulen : Konzeptionelles, Konkretes und Anschauliches / Elke Inckemann, Marielle Micha, Richard Sigel, Thomas Trautmann (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Physische Beschreibung: 267 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm
ISBN: 978-3-7815-2296-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)