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The Dao of Capital : Austrian Investing in a Distorted World / Mark Spitznagel
New York, NY : Wiley, 2013
Titel / Autor: The Dao of Capital : Austrian Investing in a Distorted World / Mark Spitznagel
Veröffentlichung: New York, NY : Wiley, 2013
Physische Beschreibung: XXIX, 332 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-1-11-834703-4
Datum:2013
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
The inception of Yogācāra-Vijñānavāda / Hartmut Buescher
Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 2008
SitzungsberichteBeiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens ; 776 ; 62
Teil von: Österreichische Akademie der Wissenschaften. Philosophisch-Historische KlasseSitzungsberichte
Titel / Autor: The inception of Yogācāra-Vijñānavāda / Hartmut Buescher
Veröffentlichung: Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss., 2008
Physische Beschreibung: XXIX, 229 S.
Reihen: SitzungsberichteBeiträge zur Kultur- und Geistesgeschichte Asiens ; 776 ; 62
ISBN: 978-3-7001-6099-1
Datum:2008
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Göttingen : V & R unipress, Vienna University Press, 2014-2020
Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft ; Band 10
Teil von: Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft
Titel / Autor: Religious education at schools in Europe / Martin Rothgangel, Martin Jäggler, Thomas Schlag (eds.) ; in cooperation with Philipp Klutz and Mónika Solymár
Veröffentlichung: Göttingen : V & R unipress, Vienna University Press, 2014-2020
Physische Beschreibung: 6 Bände ; 24 cm
Reihen: Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft ; Band 10
Datum:2014
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Global perspectives on school libraries : projects and practices / ed. by Luisa Marquardt ..
Berlin : De Gruyter Saur, 2011
IFLA Publications ; 148
Teil von: International Federation of Library Associations and InstitutionsIFLA Publications
Titel / Autor: Global perspectives on school libraries : projects and practices / ed. by Luisa Marquardt ..
Veröffentlichung: Berlin : De Gruyter Saur, 2011
Physische Beschreibung: VII, 336 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: IFLA Publications ; 148
ISBN: 978-3-11-023221-9
Datum:2011
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2009
Religious diversity and education in Europe ; 18
Titel / Autor: Islam in education in European countries : pedagogical concepts and empirical findings / Aurora Alvarez Veinguer .. (ed.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2009
Physische Beschreibung: 158 S. : graph. Darst.
Reihen: Religious diversity and education in Europe ; 18
ISBN: 978-3-8309-2282-7
Datum:2009
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Münster ; New York : Waxmann, 2018
Titel / Autor: Evaluation of school inclusion : mission (im)possible / Monika Tannenbergerová, Petr Fucík, Karel Pančocha, Martin Vrubel
1. Auflage
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2018
Physische Beschreibung: 161 Seiten : Illustationen ; 24 cm
ISBN: 3-8309-3771-5
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Gestalten-Verl., 2012
Titel / Autor: Learn for Life : new architecture for new learning / [ed. by Sven Ehmann .. Text and pref. by Sofia Borges]
Veröffentlichung: Berlin : Gestalten-Verl., 2012
Physische Beschreibung: 265 S. : überwiegend Ill.
ISBN: 3-89955-414-0
Datum:2012
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Drama and CLIL : a new challenge for the teaching approaches in bilingual education / Susana Nicolás Román .. (eds.)
Veröffentlichung: Bern : Lang, 2015
Physische Beschreibung: 170 S.
Reihen: Linguistic insights ; 194
ISBN: 978-3-0343-1629-3
Datum:2015
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Aufl. A1, 1. [Dr.]
Stuttgart : Pons
Hörstoff
Titel / Autor: PONS, Lektürehilfe Brave new world, Aldous Huxley [Medienkombination] : Englisch, Abitur / von Konrad Fischer
Aufl. A1, 1. [Dr.]
Veröffentlichung: Stuttgart : Pons
Physische Beschreibung: 60 S. : graph. Darst. +1 Audio-CD
Reihen: Hörstoff
ISBN: 978-3-12-561457-4
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frankfurt am Main : Lang, 2010
Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; 12
Titel / Autor: Social and intercultural benefits of bilingual education : a peace-linguistic evaluation of Staatliche Europa-Schule Berlin (SESB) / Gabriela Meier
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2010
Physische Beschreibung: 386 S. : graph. Darst.
Reihen: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; 12
ISBN: 978-3-631-60427-4
Datum:2010
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Migration - political, educational, gender and cultural aspects / Jörg-U. Keßler, Adi Binhas, Peter Fenn, Liat Yakhnich (eds.)
Veröffentlichung: Bielefeld : wbv, [2022]
Physische Beschreibung: 390 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Transfer ; Band 22 - Ludwigsburger Hochschulschriften
ISBN: 3-8340-2192-X
Datum:2022
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
International business : a challenge in english / Bertram Zottl
Wien : Pichler
Titel / Autor: International business : a challenge in english / Bertram Zottl
Veröffentlichung: Wien : Pichler
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Lit-Verl., 2001
Schriften aus dem Comenius-Institut ; 3
Teil von: Comenius-InstitutSchriften aus dem Comenius-Institut
Titel / Autor: Towards religious competence : diversity as a challenge for education in Europe / Hans-Günter Heimbrock .. (ed.)
Veröffentlichung: Münster : Lit-Verl., 2001
Physische Beschreibung: 291 S. : graph. Darst.
Reihen: Schriften aus dem Comenius-Institut ; 3
ISBN: 3-8258-5015-3
Datum:2001
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
München : LINCOM Europa, 2005
LINCOM studies in language acquisition ; 12
Teil von: LINCOM studies in language acquisition
Titel / Autor: Bilingualism and education : from the family to the school / general ed.: Xoán Paulo Rodríguez-Yáñez .. Partial ed.: Gabrielle Varro ..
Veröffentlichung: München : LINCOM Europa, 2005
Physische Beschreibung: VII, 467 S. : graph. Darst., Kt.
Reihen: LINCOM studies in language acquisition ; 12
ISBN: 3-89586-735-7
Datum:2005
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Learning from errors at school and at work / Eveline Wuttke .. (eds.)
Opladen : Budrich, 2012
Research in vocational education ; 1
Teil von: Research in vocational education
Titel / Autor: Learning from errors at school and at work / Eveline Wuttke .. (eds.)
Veröffentlichung: Opladen : Budrich, 2012
Physische Beschreibung: 153 S. : graph. Darst.
Reihen: Research in vocational education ; 1
ISBN: 978-3-86649-415-2
Datum:2012
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2004
Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft ; 3
Teil von: Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft
Titel / Autor: Conditions of school performance in seven countries : a quest for understanding the international variation of PISA results / Hans Döbert..(eds.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2004
Physische Beschreibung: 483 S.
Reihen: Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft ; 3
ISBN: 3-8309-1373-7
Datum:2004
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Destroying the other's collective memory / Ilan Gur-Ze'ev
Titel / Autor: Destroying the other's collective memory / Ilan Gur-Ze'ev
Veröffentlichung: New York, NY : Lang, 2003
Physische Beschreibung: 353 S.
Reihen: Counterpoints ; 141
ISBN: 0-8204-4942-3
Datum:2003
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Stress and anxiety : application to education and health / ed. by Petra Buchwald ..
Berlin : Logos-Verl., 2011
Titel / Autor: Stress and anxiety : application to education and health / ed. by Petra Buchwald ..
Veröffentlichung: Berlin : Logos-Verl., 2011
Physische Beschreibung: 142 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8325-2886-7
Datum:2011
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
The literacy curriculum and bilingual education : a critical examination / Karen Cadiero-Kaplan
Titel / Autor: The literacy curriculum and bilingual education : a critical examination / Karen Cadiero-Kaplan
Veröffentlichung: New York, NY : Lang, 2004
Physische Beschreibung: XXVII, 127 S.
Reihen: Counterpoints ; 243
ISBN: 0-8204-6715-4
Datum:2004
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Minority education and ethnic survival : case study of a German school in Denmark / Michael S. Byram
Titel / Autor: Minority education and ethnic survival : case study of a German school in Denmark / Michael S. Byram
Veröffentlichung: Clevedon : Multilingual Matters LTD, 1986
Physische Beschreibung: XV, 195, [4] S. : Ill., Kt.
Reihen: Multilingual matters ; 20
ISBN: 0-905028-54-6
Datum:1986
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)