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1. Aufl.
Bern : h.e.p. Verl., 2007
Titel / Autor: Schularchitektur und neue Lernkultur : neues Lernen - neue Räume ; ein Projekt des Pädagogischen Instituts für die deutsche Sprachgruppe, Bozen / Josef Watschinger .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : h.e.p. Verl., 2007
Physische Beschreibung: 360 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-03905-278-0
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Wie werden Kindergärten und Schulen durch eine veränderte Komposition der Räume zu pädagogischen «Kraftorten»€ – Die Beiträge dieser Veröffentlichung dokumentieren unterschiedliche Ansätze und Lösungen, wie Raum und neues Lernen in Passung gebracht werden können – durch Neubauten, aber auch durch die konsequente Umgestaltung bestehender Schulen. Schulen und Schulträger sollen ermutigt werden, Schritt um Schritt den passenden «Lernraum» für das neue Lernen zu schaffen – erfindungsreich und realistisch zugleich. (www.hepverlag.ch)
Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort, 2014
Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Teil von: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen
Titel / Autor: Schulen bauen im Dialog : Leitfaden zum Schulbau für Architekten, Schulführungskräfte, Lehrpersonen, Gemeindevertreter / [Hrsg.: Elfi Fritsche ..]
Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort, 2014
Physische Beschreibung: 44 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Datum:2014
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen, Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort
Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Teil von: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen
Titel / Autor: Schulen bauen im Dialog : Leitfaden zum Schulbau für Architekten, Schulführungskräfte, Lehrpersonen, Gemeindevertreter / [Hrsg.: Elfi Fritsche ..]
Veröffentlichung: Bozen, Autonome Provinz Bozen, Deutsches Bildungsressort
Physische Beschreibung: 44 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen ; 4
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
München : Kösel, 2011
Titel / Autor: Kompetenzorientiert unterrichten : das Praxisbuch für den Religionsunterricht / Wolfgang Michalke-Leicht (Hg.)
Veröffentlichung: München : Kösel, 2011
Physische Beschreibung: 239 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-466-37013-9
Datum:2011
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Saarbrücken : Universaar, 2015
Titel / Autor: Glaube, Gott und letztes Geleit : Religionsunterricht zu jüdischen, christlichen und muslimischen Bestattungen und zur Frage nach dem Tod / Karlo Meyer in Zsarb. mit ..
Veröffentlichung: Saarbrücken : Universaar, 2015
Physische Beschreibung: 202 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-86223-163-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte / Martin Giese & Linda Weigelt (Hrsg.)
Veröffentlichung: Aachen : Meyer & Meyer Verlag, [2017]
Physische Beschreibung: 404 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Edition Schulsport ; Band 34
ISBN: 3-8403-7520-7
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)