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Titel / Autor: Autonomie für die Schule : Begründungsmodelle, Argumentationsfiguren, Realisierungsprobleme und schulfachliche Bewertungen / Ernst Wille
1. Aufl.
Veröffentlichung: Hamburg : Igel Verl., 2008
Physische Beschreibung: 256 S.
Reihen: Erziehungswissenschaften ; 1
ISBN: 978-3-86815-011-7
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2019
Titel / Autor: Schulautonomie – Perspektiven in Europa : Befunde aus dem EU-Projekt INNOVITAS / Erwin Rauscher, Christian Wiesner, Daniel Paasch & Petra Heißenberger (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 256 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8309-3940-X
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernen und Macht : Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit / Hans Karl Peterlini
1. Aufl.
Innsbruck [u.a.] : StudienVerl., 2016
Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; 1
Teil von: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung
Titel / Autor: Lernen und Macht : Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit / Hans Karl Peterlini
1. Aufl.
Veröffentlichung: Innsbruck [u.a.] : StudienVerl., 2016
Physische Beschreibung: 359 S.
Reihen: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; 1
ISBN: 978-3-7065-5486-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Der vorliegende Band untersucht Lernen und Macht in ihren Wechselwirkungen mit besonderer Berücksichtigung der Schule mit ihren - gegebenen oder erschwerten - Möglichkeiten und Ermächtigungen im Lehren und Lernen. Bildungsprozesse sind kein autonomer Akt, sie geschehen in einem unentwirrbaren Austausch zwischen politischen und individuellen Subjekten, die ihrerseits im Austausch untereinander und mit der Welt stehen. (www.buch.de)
Scandicci : La Nuova Italia, 2000
Progettare la scuola
Titel / Autor: Autonomia e innovazione organizzativa : le regole dell'autonomia / Cristina Zucchermaglio ; Mario Colazingari
Veröffentlichung: Scandicci : La Nuova Italia, 2000
Physische Beschreibung: 221 S.
Reihen: Progettare la scuola
ISBN: 88-221-3310-2
Datum:2000
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Lernen und Macht : Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit. / Hans Karl Peterlini
1. Aufl.
Innsbruck : StudienVerl., 2016
Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; 1
Teil von: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung
Titel / Autor: Lernen und Macht : Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit. / Hans Karl Peterlini
1. Aufl.
Veröffentlichung: Innsbruck : StudienVerl., 2016
Physische Beschreibung: 359 S.
Reihen: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; 1
ISBN: 978-3-7065-5486-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Autonomia scolastica : un' identità da ricercare / Carmelo Piu
Bergamo : Ed. scientifiche Ma. Gi. srl, 2001
Itinerari di ricerca educativa
Titel / Autor: Autonomia scolastica : un' identità da ricercare / Carmelo Piu
Veröffentlichung: Bergamo : Ed. scientifiche Ma. Gi. srl, 2001
Physische Beschreibung: 390 S. : graph. Darst.
Reihen: Itinerari di ricerca educativa
ISBN: 88-88232-21-4
Datum:2001
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck, 2001
Titel / Autor: Die Schulverwaltung vor Ort : auf dem Weg zur lernenden Verwaltung unter dem Gesichtspunkt der Entwicklung der Schulautonomie in Südtirol / Sibille Tschenett
Veröffentlichung: Innsbruck, 2001
Physische Beschreibung: 134 Bl. : graph. Darst.
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Padova : CEDAM, 2005
Dipartimento di Scienze Giuridiche Università di Trento ; 62
Titel / Autor: L' autonomia scolastica nel sistema delle autonomie : [il volume trae spunto dal Convegno "L'autonomia scolastica nel sistema delle autonomie" tenutosi a Trento il 28 e 29 aprile 2005] / a cura di Marco Bombardelli ..
Veröffentlichung: Padova : CEDAM, 2005
Physische Beschreibung: XII, 192 S.
Reihen: Dipartimento di Scienze Giuridiche Università di Trento ; 62
ISBN: 88-13-26185-3
Datum:2005
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
20 Jahre Autonomie der Schule in Südtirol : Einschätzungen und Erfahrungen / Martin Sitzmann (Hg.)
Bozen : Deutsche Bildungsdirektion Pädagogische Abteilung, 2019
Titel / Autor: 20 Jahre Autonomie der Schule in Südtirol : Einschätzungen und Erfahrungen / Martin Sitzmann (Hg.)
Veröffentlichung: Bozen : Deutsche Bildungsdirektion Pädagogische Abteilung, 2019
Physische Beschreibung: 176 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: I dirigenti e l'autonomia delle scuole : una ricerca sui capi di istituto di fronte alla riforma / Lorenzo Fischer ; Marco Masuelli
Veröffentlichung: Milano : Angeli, 1998
Physische Beschreibung: 224 S. : graph. Darst.
Reihen: A.F. Forum ; 10.7
ISBN: 88-464-1047-5
Datum:1998
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Dizionario critico dell'autonomia scolastica / a cura di Luigi Ruggiu
Titel / Autor: Dizionario critico dell'autonomia scolastica / a cura di Luigi Ruggiu
1. ed.
Veröffentlichung: Roma : Carocci, 2000
Physische Beschreibung: 292 S. : Ill.
Reihen: I manuali ; 108
ISBN: 88-430-1595-8
Datum:2000
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Managementorientierte Schulreformen / Kurt Promberger ; Josef Bernhart ; Irene Nicolussi Castellan Galeno
Veröffentlichung: Bozen : eurac research, 2002
Physische Beschreibung: 216 Seiten ; 24 cm
Reihen: Arbeitshefte ; 31
Datum:2002
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten ; 11 - Zukunft, Bildung, Kultur
Titel / Autor: Auf dem Weg zu einer besseren Schule : Evaluation der Schulautonomie in Österreich ; Auswirkungen der 14. SchOG-Novelle / verfaßt von Helmut Bachmann ..
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Physische Beschreibung: 229 S.
Reihen: Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten ; 11 - Zukunft, Bildung, Kultur
ISBN: 3-7065-1177-0
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten ; 11
Titel / Autor: Auf dem Weg zu einer besseren Schule : Evaluation der Schulautonomie in Österreich ; Auswirkungen der 14. SchOG-Novelle ; Forschungsbericht im Auftrag des BMUK / verf. von Helmut Bachmann ..
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Physische Beschreibung: 229 S.
Reihen: Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten ; 11
ISBN: 3-7065-1177-0
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten ; 10
Titel / Autor: Die Rolle der Schulaufsicht in der autonomen Schulentwicklung : eine Untersuchung über Selbstbild, Rollenklärung und Fortbildungsbedarf im Hinblick auf die Autonomisierung des österreichischen Schulwesens / verf. von Michael Schratz. Bearb. der offenen Fragen: Ulrike Steiner-Löffler
Veröffentlichung: Innsbruck : Studien-Verl., 1996
Physische Beschreibung: 234, 5 S. : zahlr. graph. Darst.
Reihen: Bildungsforschung des Bundesministeriums für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten ; 10
ISBN: 3-7065-1143-6
Datum:1996
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2008
Teil von: S. 178 - 184. - Sign.: III Z 503/2008,4
Titel / Autor: Die Weiterentwicklung der Schulautonomie / von Walter Stifter. S. 178 - 184. - Sign.: III Z 503/2008,4
Veröffentlichung: 2008
Datum:2008
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schule zum Land !? / eingereicht von Helga Verena Linter
Innsbruck, 2002
Titel / Autor: Schule zum Land !? / eingereicht von Helga Verena Linter
Veröffentlichung: Innsbruck, 2002
Physische Beschreibung: Getr. Zählung : Ill.
Datum:2002
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. ed.
Azzano San Paolo : Ed. Junior, 2002
Quaderni di documentazione ; 13
Teil von: Istituto Pedagogico per il Gruppo Linguistico Italiano <Bolzano>Quaderni di documentazione
Titel / Autor: Formazione e autonomia : ieri, oggi e domani / Istituti Pedagogici italiano e ladino. F. Manfrin .. A cura di Anna Rita Calabró
1. ed.
Veröffentlichung: Azzano San Paolo : Ed. Junior, 2002
Physische Beschreibung: 224 S.
Reihen: Quaderni di documentazione ; 13
ISBN: 88-8434-101-X(falsch)
Datum:2002
Sprache: Italienisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen, 1998
Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol ; 9
Titel / Autor: Die Autonomie der Schulen : Chancen und Grenzen / Vera Zwerger Bonell (Hrsg.). Pädagogisches Institut Bozen
Veröffentlichung: Bozen, 1998
Physische Beschreibung: 200 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol ; 9
Datum:1998
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Pädagog. Inst., 2001
Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol ; 14
Titel / Autor: Innovationen in Schulen unterstützen : Erfahrungen aus dem Pilotprojekt »Autonomie der Schulen« in Südtirol / Rudolf Meraner .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bozen : Pädagog. Inst., 2001
Physische Beschreibung: 231 S. : Ill.
Reihen: Beiträge zu Erziehung und Unterricht in Südtirol ; 14
Datum:2001
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)