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Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht

Buch

Dialogischer Religionsunterricht : Positionen, Kontroversen und Perspektiven <Hamburg ; 2018>

Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht / Thorsten Knauth & Wolfram Weiße (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2020

Religionen im Dialog ; Band 19

Teil von: Religionen im Dialog

Titel / Autor: Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht / Thorsten Knauth & Wolfram Weiße (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2020

Physische Beschreibung: 415 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Religionen im Dialog ; Band 19

ISBN: 3-8309-4213-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Religionen im Dialog ; Band 19
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
Externe Ressourcen:

Namen: Dialogischer Religionsunterricht : Positionen, Kontroversen und Perspektiven <Hamburg ; 2018> (Suche in Wikipedia) Knauth, Thorsten <1964-> (Herausgeber) (Suche in Wikipedia) Waxmann Verlag (Verlag) (Suche in Wikipedia) Weiße, Wolfram <1945-> (Herausgeber) (Suche in Wikipedia)

Schlagworte: Interkonfessionelles Gespräch Interkulturelle Erziehung Interreligiöser Dialog Interreligiöses Lernen Konferenzschrift Kooperativer Unterricht Projekt Religionsunterricht Religiöser Pluralismus Unterrichtsorganisation

Klassifizierungen: 268.6

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