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Gefunden 5 Dokumente.

Internationalisierte Welten der Bildung

Buch

Internationalisierte Welten der Bildung : Bildung und Bildungspolitik im globalen Vergleich / Josef Schmid, Karin Amos, Josef Schrader, Ansgar Thiel (Hrsg.)

1. Aufl.

Baden-Baden : Nomos Verl., 2016

Wirtschafts- und Sozialpolitik ; Band 16

Teil von: Wirtschafts- und Sozialpolitik

Titel / Autor: Internationalisierte Welten der Bildung : Bildung und Bildungspolitik im globalen Vergleich / Josef Schmid, Karin Amos, Josef Schrader, Ansgar Thiel (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Baden-Baden : Nomos Verl., 2016

Physische Beschreibung: 310 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Wirtschafts- und Sozialpolitik ; Band 16

ISBN: 978-3-8487-2202-0

Datum:2016

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Wirtschafts- und Sozialpolitik ; Band 16
Notiz:
  • Literaturangaben
  • Enthält 14 Beiträge
  • Beiträge überwiegend dt., teilw. engl.
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Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung =

Buch

Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung = : Monetary and non-monetary effects of adult education and training / Josef Schrader, Alexandra Ioannidou, Hans-Peter Blossfeld (Hrsg.)

Wiesbaden : Springer VS, [2020]

Edition ZfE ; Band 7

Teil von: Edition ZfE

Titel / Autor: Monetäre und nicht monetäre Erträge von Weiterbildung = : Monetary and non-monetary effects of adult education and training / Josef Schrader, Alexandra Ioannidou, Hans-Peter Blossfeld (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2020]

Physische Beschreibung: XXVI, 289 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Edition ZfE ; Band 7

ISBN: 3-658-25512-9

Datum:2020

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Monetary and non-monetary effects of adult education and training
Verknüpfte Titel: Edition ZfE ; Band 7
Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Inklusion als Chiffre?

Buch

Inklusion als Chiffre? : bildungshistorische Analysen und Reflexionen / Michaela Vogt, Mai-Anh Boger, Patrick Bühler (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Historische Bildungsforschung

Titel / Autor: Inklusion als Chiffre? : bildungshistorische Analysen und Reflexionen / Michaela Vogt, Mai-Anh Boger, Patrick Bühler (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Physische Beschreibung: 255 Seiten ; 21 cm

Reihen: Historische Bildungsforschung

ISBN: 3-7815-2476-0

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch, teilweise italienisch
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Researching participation in adult education

Buch

Researching participation in adult education / Michael Schemmann (Hg.)

Bielefeld : wbv Publikation, [2023]

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; 46.2023

Teil von: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung

Titel / Autor: Researching participation in adult education / Michael Schemmann (Hg.)

Veröffentlichung: Bielefeld : wbv Publikation, [2023]

Physische Beschreibung: 169 Seiten : Diagramme ; 24 cm

Reihen: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; 46.2023

ISBN: 978-3-7639-7390-3

Datum:2022

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Adult education research and neo-institutional theory

Buch

Adult education research and neo-institutional theory / Michael Schemmann (Hg.)

Bielefeld : wbv Publikation, [2022]

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; 45.2022

Teil von: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung

Titel / Autor: Adult education research and neo-institutional theory / Michael Schemmann (Hg.)

Veröffentlichung: Bielefeld : wbv Publikation, [2022]

Physische Beschreibung: 141 Seiten ; 24 cm

Reihen: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung ; 45.2022

ISBN: 978-3-7639-7269-2

Datum:2022

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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