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Das Wort / Eric Fuß/Maria Geipel
Titel / Autor: Das Wort / Eric Fuß/Maria Geipel
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Physische Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Linguistik und Schule ; 1
ISBN: 3-8233-8099-0
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Sprachgeschichte / Agnes Jäger/Katharina Böhnert
Titel / Autor: Sprachgeschichte / Agnes Jäger/Katharina Böhnert
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Physische Beschreibung: 115 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Linguistik und Schule ; 3
ISBN: 3-8233-8165-2
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]
Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 141
Teil von: Forum für Fachsprachen-Forschung
Titel / Autor: Handbuch des fach- und berufsbezogenen Deutschunterrichts DaF, DaZ, CLIL / Rosemarie Buhlmann/Anneliese Fearns
Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]
Physische Beschreibung: 705 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 141
ISBN: 3-7329-0013-4
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ / İnci Dirim, Anke Wegner (Hrsg.)
Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, [2018]
Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2
Teil von: Mehrsprachigkeit und Bildung
Titel / Autor: Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ / İnci Dirim, Anke Wegner (Hrsg.)
Veröffentlichung: Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich, [2018]
Physische Beschreibung: 462 Seiten ; 21 cm
Reihen: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2
ISBN: 3-8474-0558-6
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2018]
Warschauer Studien zur Germanistik und zur angewandten Linguistik ; Band 32
Teil von: Warschauer Studien zur Germanistik und zur angewandten Linguistik
Titel / Autor: Die Plurizentrizität der deutschen Sprache(n) im Lichte der anthropozentrischen Linguistik und deren Konsequenzen für die Translatorik und die Fremdsprachendidaktik : Aspekte der nationalen Varietäten am Beispiel des Österreichischen Deutsch / Reinhold Utri
Veröffentlichung: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2018]
Physische Beschreibung: 315 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Warschauer Studien zur Germanistik und zur angewandten Linguistik ; Band 32
ISBN: 3-631-74324-6
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Druck A1
Braunschweig : Westermann, 2018
EinFach Deutsch - Unterrichtsmodell
Titel / Autor: "Unterwegs sein" - Das Thema Reisen / von Martin Heider, Janna Strube ; unter Mitarbeit von Michael Rieger ; herausgegeben von Johannes Diekhans
Druck A1
Veröffentlichung: Braunschweig : Westermann, 2018
Physische Beschreibung: 195 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
Reihen: EinFach Deutsch - Unterrichtsmodell
ISBN: 3-14-022726-4
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Rap-Texte / für die Sekundarstufe herausgegeben von Sascha Verlan
Neue erweiterte Ausgabe
Ditzingen : Reclam, 2018
Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 15073 - Texte und Materialien für den Unterricht
Teil von: Reclams Universal-Bibliothek
Titel / Autor: Rap-Texte / für die Sekundarstufe herausgegeben von Sascha Verlan
Neue erweiterte Ausgabe
Veröffentlichung: Ditzingen : Reclam, 2018
Physische Beschreibung: 179 Seiten ; 15 cm
Reihen: Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 15073 - Texte und Materialien für den Unterricht
ISBN: 978-3-15-015073-3
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]
Titel / Autor: Klassenarbeiten all inclusive - Deutsch Klasse 5-10 : fertig ausgearbeitet, mit Erwartungshorizont und Musterlösung, für alle schriftlichen Aufgabentypen / Lars Fedeler
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]
Physische Beschreibung: 272 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
ISBN: 978-3-8346-3925-7
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Forschungsfelder der Deutschdidaktik / herausgegeben von Jan M. Boelmann
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 3
Titel / Autor: Forschungsfelder der Deutschdidaktik / herausgegeben von Jan M. Boelmann
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Physische Beschreibung: 338 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Empirische Forschung in der Deutschdidaktik ; Band 3
ISBN: 978-3-8340-1883-0
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Titel / Autor: Mehrdeutigkeit als zentrales Thema des Sprach-, Lese- und Literaturunterrichts : Förderung der allgemeinen Sprachkompetenz durch Erwerb von Ambiguitätskompetenz (mit 103 Arbeitsblättern in Form von Kopiervorlagen) / Winfried Ulrich
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Physische Beschreibung: VI, 192 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8340-1836-8
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Titel / Autor: Rechtschreiben unterrichten : Lehrerforschung in der Orthographiedidaktik / herausgegeben von Susanne Riegler und Swantje Weinhold
Veröffentlichung: Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: 213 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-503-18168-7
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Schülerinnen und Schüler aller Schulstufen weisen wiederkehrend schlechte Rechtschreibleistungen auf. Dadurch rücken verstärkt der Rechtschreibunterricht und das Wissen und Handeln der unterrichtenden Lehrkräfte in den Fokus der orthographiedidaktischen Forschung. Allerdings wurden bislang weder die tatsächliche Praxis des Rechtschreibunterrichts noch Wissen und Überzeugungen der Lehrpersonen hinreichend erforscht. Vor diesem Hintergrund versammelt der vorliegende Band aktuelle empirische Arbeiten zur Professions- und Professionalisierungsforschung in der Orthographiedidaktik. Die Beiträge zeigen exemplarisch das breite Spektrum der Forschungsgegenstände, Perspektiven und methodischen Zugänge, die sich aus dem domänenspezifischen Blick auf Lehrerprofessionalität und Rechtschreibunterricht ergeben: Was wissen und denken Lehrkräfte über Orthographie und ihre Vermittlung? Wie handeln sie im Rechtschreibunterricht und welche Praktiken lassen sich rekonstruieren? Wie kann die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften für die Domäne "Richtig schreiben" gestärkt werden? Und, nicht zuletzt: Wie lässt sich die (eigene) Praxis forschend entwickeln?
30 x 45 Minuten : fertige Stundenbilder für Highlights zwischendurch : Klasse 5-10 / Nina Wilkening
Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2018
Titel / Autor: 30 x 45 Minuten : fertige Stundenbilder für Highlights zwischendurch : Klasse 5-10 / Nina Wilkening
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2018
Physische Beschreibung: 2 Bände ; 30 cm
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Logos Verlag, [2018]
Titel / Autor: Fremdsprachenlernen mit Instrumentalmusik? : zum Einsatzpotenzial der Instrumentalmusik im fremdsprachlichen Unterricht / Adam Brutovsky
Veröffentlichung: Berlin : Logos Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: 125 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-8325-4758-4
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Band 90
Titel / Autor: Die biografische Narration im Literaturunterricht : zur Entwicklung des Selbst- und Fremdverstehens bei der Arbeit mit türkisch-kurdischen und russlanddeutschen Schülern in der Adoleszenz / Joachim Schulze-Bergmann
Veröffentlichung: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
Physische Beschreibung: 243 Seiten ; 21 cm
Reihen: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Band 90
ISBN: 3-8300-9772-7
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache / Beate Baumann
Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]
Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 7
Teil von: Sprachen lehren -Sprachen lernen
Titel / Autor: Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache / Beate Baumann
Veröffentlichung: Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2018]
Physische Beschreibung: 269 Seiten ; 21 cm
Reihen: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 7
ISBN: 978-3-7329-0430-3
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Seelze : Klett Kallmeyer, 2018
Reihe Praxis Deutsch
Titel / Autor: Von sprachlichen Pannen zum grammatischen Nachdenken : Beispiele - Analysen - Impulse für den Unterricht in der Sek. I und II / Wolfgang Boettcher, Kaspar H. Spinner
1. Auflage
Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2018
Physische Beschreibung: 260 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Reihe Praxis Deutsch
ISBN: 3-7727-1208-8
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Titel / Autor: Lyrik : verstehen - verfassen - vermitteln / herausgebeben von Michael Gans, Sabine Pfäfflin und Thomas Schmid
Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
Physische Beschreibung: 343 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-8340-1884-7
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: »Lyrik verstehen – verfassen – vermitteln« ist das Buch zur literarischen Nische. Die kleine literarische Form, die in mannigfacher Gestalt in Erscheinung tritt, ist in der öffentlichen Wahrnehmung das Mauerblümchen der Belletristik. So wenig Lyrik auch die Massen rührt, so bedeutsam erscheint sie für den Reichtum sprachlicher Ausdrucksmöglichkeit und die literarische Sozialisation des Einzelnen.
Mülheim : Verlag an der Ruhr, [2018]
Titel / Autor: 77 Ideen DaZ- und Sprachförderung nebenbei : Übungen und Materialien für den Grundschulalltag / Seiji Shigenobu
Veröffentlichung: Mülheim : Verlag an der Ruhr, [2018]
Physische Beschreibung: 160 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8346-3786-6
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Titel / Autor: Fach- und sprachintegriertes Lernen auf Deutsch (CLILiG) : Materialentwicklung, Lehrerbildung, Forschungsbegleitung / herausgegeben von Kim Haataja und Rainer E. Wicke
Veröffentlichung: Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: 284 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-3-503-17723-3
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Ein gutes Jahrzehnt nach dem Beginn einer mehr systematischen Beschäftigung mit dem fach- und sprachintegrierten Lernen in der Zielsprache Deutsch zeigen die Entwicklungsschritte zu CLILiG eindeutig globale Spuren. Unabhängig von den oft kontextspezifischen Schwerpunkt- und Zielsetzungen der Entwicklungsarbeit lassen sich über einzelne Länder und Regionen hinweg systematisch drei Themenbereiche festhalten, die für die künftige Etablierung und Weiterentwicklung des CLILiG-Ansatzes als essenziell gelten können: Erstellung geeigneter Lehr-, Lern- und Diagnosematerialien, Entwicklung CLILiG-spezifischer Lehrerbildungsstrukturen sowie Organisation und Systematisierung entsprechender Forschungsbegleitung. Auf einer solchen empirischen Evidenzbasis kamen Bildungsexpertinnen und -experten aus 25 Ländern im Rahmen des internationalen Fachsymposiums CLILiG GLOBAL 2016 zusammen, um sich über Grundlagen, Praxiserfahrungen und Entwicklungsperspektiven in den drei Kernbereichen der internationalen CLILiG-Entwicklungsarbeit auszutauschen. Die vorliegende Publikation gibt einen umfassenden Überblick über die Beiträge und die Ergebnisse des Symposiums
Braunschweig : westermann, [2018]
EinFach Deutsch. Unterrichtsmodell
Titel / Autor: Deutsch lernen - aktiv und kreativ : Sprachspiele und Übungen für heterogene Gruppen: wiederholen und vertiefen, um sicherer und mutiger mit Sprache umzugehen / von Helmut Schafhausen ; herausgegeben von Johannes Diekhans
Veröffentlichung: Braunschweig : westermann, [2018]
Physische Beschreibung: 55 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
Reihen: EinFach Deutsch. Unterrichtsmodell
ISBN: 978-3-14-022733-9
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)