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Energising your classroom : ways to give your students a break / Jane Revell
[Esslingen am Neckar] : Helbling, 2018
The resourceful teacher series
Titel / Autor: Energising your classroom : ways to give your students a break / Jane Revell
Veröffentlichung: [Esslingen am Neckar] : Helbling, 2018
Physische Beschreibung: 156 Seiten : Illustrationen ; 27 cm
Reihen: The resourceful teacher series
ISBN: 3-99045-770-5
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Teaching and learning English in the digital age / Inez De Florio-Hansen
Titel / Autor: Teaching and learning English in the digital age / Inez De Florio-Hansen
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, [2018]
Physische Beschreibung: 340 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: utb ; 4954Schulpädagogik
ISBN: 978-3-8252-4954-0
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
[Esslingen am Neckar] : Helbling, 2018
The resourceful teacher series
Titel / Autor: Mind the App! 2.0 : inspiring tools and mobile learning activities for your class : with website backup / Thomas Strasser
Veröffentlichung: [Esslingen am Neckar] : Helbling, 2018
Physische Beschreibung: 231 Seiten : Illustrationen ; 27 cm
Reihen: The resourceful teacher series
ISBN: 978-3-99045-768-9
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Semantics and non-truth-conditional meaning / Xosé Rosales Sequeiros
Titel / Autor: Semantics and non-truth-conditional meaning / Xosé Rosales Sequeiros
Veröffentlichung: Muenchen : LINCOM GmbH, 2018
Physische Beschreibung: 171 Seiten ; 25 cm
Reihen: LINCOM studies in semantics ; 08
ISBN: 3-86288-865-7
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Teaching English as a foreign language : an introduction / Carola Surkamp/Britta Viebrock (eds.)
Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2018]
Lehrbuch
Titel / Autor: Teaching English as a foreign language : an introduction / Carola Surkamp/Britta Viebrock (eds.)
Veröffentlichung: Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: X, 295 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Lehrbuch
ISBN: 3-476-04479-3
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2018]
Anglistik und Englischunterricht ; Band 85
Teil von: Anglistik & Englischunterricht
Titel / Autor: Transforming cities : discourses of urban change / Monika Pietrzak-Franger, Nora Pleßke, Eckart Voigts (Eds.)
Veröffentlichung: Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2018]
Physische Beschreibung: 242 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Anglistik und Englischunterricht ; Band 85
ISBN: 3-8253-6749-5
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Understanding English-German contrasts / von Ekkehard König und Volker Gast
4., neu bearbeitete Auflage
Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik ; Band 29 - ESV basics
Titel / Autor: Understanding English-German contrasts / von Ekkehard König und Volker Gast
4., neu bearbeitete Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Erich Schmidt Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: XV, 369 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik ; Band 29 - ESV basics
ISBN: 3-503-18142-3
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1st edition
Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, [2018]
Titel / Autor: IELTS games and activities - speaking and writing : focus and fun for the IELTS classroom / by Aida Sahutoglu
1st edition
Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen GmbH, [2018]
Physische Beschreibung: 144 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
ISBN: 3-12-501570-7
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Women by the waterfront : modernist (re)visions of gender, self and littoral space / Kathrin Tordasi
Würzburg : Königshausen & Neumann, 2018
Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft ; 890
Teil von: Epistemata / Reihe LiteraturwissenschaftEpistamata
Titel / Autor: Women by the waterfront : modernist (re)visions of gender, self and littoral space / Kathrin Tordasi
Veröffentlichung: Würzburg : Königshausen & Neumann, 2018
Physische Beschreibung: 347 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft ; 890
ISBN: 978-3-8260-6265-0
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
Schriftenreihe Lingua : Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis$ $v Band 41
Teil von: Schriftenreihe Lingua : Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis
Titel / Autor: A corpus-based approach to English as a foreign language at primary school level : collocations for early beginners / Martina Bredenbröcker
Veröffentlichung: Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
Physische Beschreibung: xvii, 382 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Schriftenreihe Lingua : Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis$ $v Band 41
ISBN: 3-8300-9935-5
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Singer-Songwriters : music and poetry in language teaching / Engelbert Thaler (ed.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Studies in English language teaching ; volume 4
Teil von: Studies in English language teaching
Titel / Autor: Singer-Songwriters : music and poetry in language teaching / Engelbert Thaler (ed.)
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Physische Beschreibung: 209 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Studies in English language teaching ; volume 4
ISBN: 978-3-8233-8238-6
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Hörverstehen Englisch : prepare, practise, progress / von Joanne Popp
Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2018]-
Kompetenzen unterrichten
Titel / Autor: Hörverstehen Englisch : prepare, practise, progress / von Joanne Popp
Veröffentlichung: Stuttgart : Ernst Klett Sprachen, [2018]-
Physische Beschreibung: Bände ; 30 cm
Reihen: Kompetenzen unterrichten
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Titel / Autor: Developing video game literacy in the EFL classroom : a qualitative analysis of 10th grade classroom game discourse / Roger Dale Jones
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2018]
Physische Beschreibung: 361 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
ISBN: 3-8233-8248-9
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Exclusive edition for Germany, Austria, Switzerland and Liechtenstein
Hallbergmoos : Pearson, 2018-
Titel / Autor: Business Partner
Exclusive edition for Germany, Austria, Switzerland and Liechtenstein
Veröffentlichung: Hallbergmoos : Pearson, 2018-
Physische Beschreibung: Bände ; 30 cm
Datum:2018
Sprache: Englisch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)