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Gefunden 22 Dokumente.

Hochbegabung

Buch

Ziegler, Albert

Hochbegabung / Albert Ziegler

München : Reinhardt, 2008

UTB ; 3027 - UTB Profile

Teil von: UTB

Titel / Autor: Hochbegabung / Albert Ziegler

Veröffentlichung: München : Reinhardt, 2008

Physische Beschreibung: 102 S. : graph. Darst.

Reihen: UTB ; 3027 - UTB Profile

ISBN: 978-3-8252-3027-2

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 3027
Notiz:
  • Literaturverz. S. 94 - 100
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Begabtenförderung - ganz praktisch

Buch

Begabtenförderung - ganz praktisch : mit Video-Clips zum Download / Ingvelde Scholz (Hg.). Mit Beitr. von Regine Lang ..

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014

Titel / Autor: Begabtenförderung - ganz praktisch : mit Video-Clips zum Download / Ingvelde Scholz (Hg.). Mit Beitr. von Regine Lang ..

Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014

Physische Beschreibung: 158 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-525-70146-1

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 150 - 156
  • Literaturangaben
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Hochbegabte Kinder

Buch

Reichle, Barbara

Hochbegabte Kinder : erkennen, fördern, problematische Entwicklungen verhindern ; [mit Kopiervorlagen] / Barbara Reichle

1. Aufl.

Weinheim : Beltz, 2004

Beltz Pädagogik

Titel / Autor: Hochbegabte Kinder : erkennen, fördern, problematische Entwicklungen verhindern ; [mit Kopiervorlagen] / Barbara Reichle

1. Aufl.

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2004

Physische Beschreibung: 144 S. : graph. Darst.

Reihen: Beltz Pädagogik

ISBN: 3-407-25351-6

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 91 - 96
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Einführung in die Hochbegabtenpädagogik

Buch

Trautmann, Thomas <1957->

Einführung in die Hochbegabtenpädagogik / von Thomas Trautmann

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2005

Grundlagen der Schulpädagogik ; 53

Teil von: Grundlagen der Schulpädagogik

Titel / Autor: Einführung in die Hochbegabtenpädagogik / von Thomas Trautmann

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2005

Physische Beschreibung: IX, 122 S. : graph. Darst.

Reihen: Grundlagen der Schulpädagogik ; 53

ISBN: 3-89676-985-5

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Grundlagen der Schulpädagogik ; 53
Notiz:
  • Literaturverz. S. 113 - 122
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Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun können

Buch

Steinheider, Petra

Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun können : Hochbegabtenförderung als Schulentwicklungsaufgabe / Petra Steinheider

Wiesbaden : Springer VS, 2014

Titel / Autor: Was Schulen für ihre guten Schülerinnen und Schüler tun können : Hochbegabtenförderung als Schulentwicklungsaufgabe / Petra Steinheider

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2014

Physische Beschreibung: 313 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-658-04001-7

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [305] - 313
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Hochbegabte und Waldorfschule

Buch

Hochbegabte und Waldorfschule : Grundlagen, Aufgaben, Anregungen / hrsg. von Wenzel M. Götte. Mit Beitr. von Wenzel M. Götte ..

1. Aufl.

Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 2005

Titel / Autor: Hochbegabte und Waldorfschule : Grundlagen, Aufgaben, Anregungen / hrsg. von Wenzel M. Götte. Mit Beitr. von Wenzel M. Götte ..

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben, 2005

Physische Beschreibung: 457 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-7725-2264-5

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Begabung - Individuum - Gesellschaft

Buch

Begabung - Individuum - Gesellschaft : Begabtenförderung als pädagogische und gesellschaftliche Herausforderung / Thomas Trautmann .. (Hrsg.)

Weinheim : Beltz Juventa, 2013

Titel / Autor: Begabung - Individuum - Gesellschaft : Begabtenförderung als pädagogische und gesellschaftliche Herausforderung / Thomas Trautmann .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2013

Physische Beschreibung: 242 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-7799-2856-0

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Begabungsförderung kontrovers?

Buch

Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion / Claudia Solzbacher .. (Hrsg.)

Weinheim : Beltz, 2015

Pädagogik - Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis

Titel / Autor: Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion / Claudia Solzbacher .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015

Physische Beschreibung: 223 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Pädagogik - Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis

ISBN: 978-3-407-25719-2

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Intelligenz, Hochbegabung, Vorschulerziehung, Bildungsbenachteiligung

Buch

Intelligenz, Hochbegabung, Vorschulerziehung, Bildungsbenachteiligung / Detlef H. Rost (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2010

Titel / Autor: Intelligenz, Hochbegabung, Vorschulerziehung, Bildungsbenachteiligung / Detlef H. Rost (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2010

Physische Beschreibung: 208 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-8309-2377-0

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Hochbegabung

Buch

Ziegler, Albert <1961->

Hochbegabung / Albert Ziegler

3., erweiterte Auflage

München : Ernst Reinhardt Verlag, [2018]

UTB ; 3018 - UTB Profile

Teil von: UTB

Titel / Autor: Hochbegabung / Albert Ziegler

3., erweiterte Auflage

Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2018]

Physische Beschreibung: 111 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Reihen: UTB ; 3018 - UTB Profile

ISBN: 3-8252-4968-9

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 3018
Notiz:
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Offener Unterricht - eine Förderungsmöglichkeit für hoch begabte Kinder in Regelschulen!?

Buch

Reketat, Heike

Offener Unterricht - eine Förderungsmöglichkeit für hoch begabte Kinder in Regelschulen!? / Heike Reketat

Münster : Lit-Verl., 2001

Erziehungswissenschaft ; 49

Teil von: Erziehungswissenschaft

Titel / Autor: Offener Unterricht - eine Förderungsmöglichkeit für hoch begabte Kinder in Regelschulen!? / Heike Reketat

Veröffentlichung: Münster : Lit-Verl., 2001

Physische Beschreibung: 127 S. : graph. Darst.

Reihen: Erziehungswissenschaft ; 49

ISBN: 3-8258-5786-7

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Erziehungswissenschaft ; 49
Notiz:
  • Literaturverz. S. 119 - 127
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"Kleine Menschen" - ganz groß schon vor der Schule

Buch

"Kleine Menschen" - ganz groß schon vor der Schule : Wege zur frühen Begabungsförderung für Eltern, Erzieherinnen, LehrerInnen / Christiana Krüger (Hrsg.)

Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2003

Titel / Autor: "Kleine Menschen" - ganz groß schon vor der Schule : Wege zur frühen Begabungsförderung für Eltern, Erzieherinnen, LehrerInnen / Christiana Krüger (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2003

Physische Beschreibung: 307 S. : Ill.

ISBN: 3-937312-17-X

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Dimensionen der Begabungs- und Begabtenförderung in der Schule

Buch

Dimensionen der Begabungs- und Begabtenförderung in der Schule / Gabriele Weigand [und 6 weitere] (Hrsg.)

Bielefeld : wbv, [2022]

Leistung macht Schule ; Band 2

Teil von: Leistung macht Schule

Titel / Autor: Dimensionen der Begabungs- und Begabtenförderung in der Schule / Gabriele Weigand [und 6 weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bielefeld : wbv, [2022]

Physische Beschreibung: 407 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Leistung macht Schule ; Band 2

ISBN: 3-7639-6784-2

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Leistung macht Schule ; Band 2
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Besondere Schüler - was tun? : Hochbegabung in der Sek. I

Buch

Lehfeldt, Birgit

Besondere Schüler - was tun? : Hochbegabung in der Sek. I : Diagnose, Handlungsstrategien und Förderung / Birgit Lehfeldt

Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]

Titel / Autor: Besondere Schüler - was tun? : Hochbegabung in der Sek. I : Diagnose, Handlungsstrategien und Förderung / Birgit Lehfeldt

Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, [2018]

Physische Beschreibung: 232 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-8346-3231-7

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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(Hoch-)Begabung im inklusiven Sachunterricht

Buch

Rohen, Corina

(Hoch-)Begabung im inklusiven Sachunterricht : theoretische Überlegungen und erprobte Unterrichtsvorschläge / von Corina Rohen und Meike Wulfmeyer

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]

Basiswissen Grundschule ; Band 46

Teil von: Basiswissen Grundschule

Titel / Autor: (Hoch-)Begabung im inklusiven Sachunterricht : theoretische Überlegungen und erprobte Unterrichtsvorschläge / von Corina Rohen und Meike Wulfmeyer

Veröffentlichung: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]

Physische Beschreibung: XV, 143 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

Reihen: Basiswissen Grundschule ; Band 46

ISBN: 3-8340-2115-6

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Basiswissen Grundschule ; Band 46
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Begabungen sichtbar machen

Buch

Bergs-Winkels, Dagmar

Begabungen sichtbar machen : individuell Fördern im vorschulischen Bereich / Dagmar Bergs-Winkels, Stephanie Schmitz

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]

Pädagogik

Titel / Autor: Begabungen sichtbar machen : individuell Fördern im vorschulischen Bereich / Dagmar Bergs-Winkels, Stephanie Schmitz

Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2018]

Physische Beschreibung: 168 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 978-3-525-70249-9

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Handbuch Begabung

Buch

Handbuch Begabung / Victor Müller-Oppliger, Gabriele Weigand (Hrsg.) ; herausgegeben von der Karg-Stiftung, Victor Müller-Oppliger und Gabriele Weigand

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2021

Pädagogik

Titel / Autor: Handbuch Begabung / Victor Müller-Oppliger, Gabriele Weigand (Hrsg.) ; herausgegeben von der Karg-Stiftung, Victor Müller-Oppliger und Gabriele Weigand

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2021

Physische Beschreibung: 608 Seiten : Illustrationen ; 25 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-407-25806-2

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • "E-Book inside" - Umschlag
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Begabte in der Schule - Fördern und Fordern

Buch

Begabte in der Schule - Fördern und Fordern : Beiträge aus neurobiologischer, pädagogischer und psychologischer Sicht / hrsg. von Susanne Lin-Klitzing ..

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2009

Gymnasium - Bildung - Gesellschaft

Titel / Autor: Begabte in der Schule - Fördern und Fordern : Beiträge aus neurobiologischer, pädagogischer und psychologischer Sicht / hrsg. von Susanne Lin-Klitzing ..

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2009

Physische Beschreibung: 168 S. : graph. Darst.

Reihen: Gymnasium - Bildung - Gesellschaft

ISBN: 978-3-7815-1697-7

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Hochbegabte Kinder inklusiv fördern

Buch

Breuer-Küppers, Petra

Hochbegabte Kinder inklusiv fördern : differenzierter Unterricht in der Grundschule / Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies

München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Titel / Autor: Hochbegabte Kinder inklusiv fördern : differenzierter Unterricht in der Grundschule / Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies

Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 130 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 23 cm

ISBN: 3-497-03056-2

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Integration hochbegabter Grundschüler

Buch

Henze, Godehard

Integration hochbegabter Grundschüler : Längsschnittuntersuchung zu einem Schulversuch / von Godehard Henze ; Uwe Sandfuchs ; Clemens Zumhasch. Gemeinsam mit Ulrike Koch ..

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2006

Titel / Autor: Integration hochbegabter Grundschüler : Längsschnittuntersuchung zu einem Schulversuch / von Godehard Henze ; Uwe Sandfuchs ; Clemens Zumhasch. Gemeinsam mit Ulrike Koch ..

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2006

Physische Beschreibung: 280 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-7815-1406-4

Datum:2006

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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