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Gefunden 47 Dokumente.

Der Lernlust folgen. Neues entdecken

Buch

Kühn, Christian

Der Lernlust folgen. Neues entdecken : eine Lernkulturanalyse der Junior-Akademie Bad Bederkesa / Christian Kühn, Steffi Robak, Jörg Matzen ; Klosterkammer Hannover, Evangelisch-Lutherische Landeskirche Hannovers

1. Auflage

Bielefeld : wbv Media, [2018]

wbv Publikation

Titel / Autor: Der Lernlust folgen. Neues entdecken : eine Lernkulturanalyse der Junior-Akademie Bad Bederkesa / Christian Kühn, Steffi Robak, Jörg Matzen ; Klosterkammer Hannover, Evangelisch-Lutherische Landeskirche Hannovers

1. Auflage

Veröffentlichung: Bielefeld : wbv Media, [2018]

Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: wbv Publikation

ISBN: 3-7639-5788-0

Datum:2018

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Wie wird mein Kind zum Leser

Buch

Wespel, Manfred.

Wie wird mein Kind zum Leser : praktische Tipps und alles Wissenswerte zum Lesenlernen / Manfred Wespel

Überarb. Fassung, 3., überarb. Aufl.

München : arsEdition, 2003

Titel / Autor: Wie wird mein Kind zum Leser : praktische Tipps und alles Wissenswerte zum Lesenlernen / Manfred Wespel

Überarb. Fassung, 3., überarb. Aufl.

Veröffentlichung: München : arsEdition, 2003

Physische Beschreibung: 80 S. : Ill.

ISBN: 3-7607-3964-4

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Begabungen von Kindern erkennen und fördern

Buch

Vohrmann, Anne <1986->

Begabungen von Kindern erkennen und fördern / Anne Vohrmann/David Rott

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023

Praxiswissen Erziehung

Titel / Autor: Begabungen von Kindern erkennen und fördern / Anne Vohrmann/David Rott

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2023

Physische Beschreibung: 159 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Praxiswissen Erziehung

ISBN: 3-17-037607-1

Datum:2023

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Kinder werden WortStark

Buch

Kinder werden WortStark : Programme zur Sprach- und Leseförderung / [Text: Christiane Bornett .. Red.: Susanne Metz ..]

Berlin : Bezirksamt Friedrichshain-Kreuzberg von Berlin, 2007

Titel / Autor: Kinder werden WortStark : Programme zur Sprach- und Leseförderung / [Text: Christiane Bornett .. Red.: Susanne Metz ..]

Veröffentlichung: Berlin : Bezirksamt Friedrichshain-Kreuzberg von Berlin, 2007

Physische Beschreibung: 38 S. : Ill.

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Internetguide für begabte Kinder und Jugendliche

Buch

Preckel, Franzis <1971->

Internetguide für begabte Kinder und Jugendliche / Franzis Preckel

München : Lit-Verl., 2002

zoom

Titel / Autor: Internetguide für begabte Kinder und Jugendliche / Franzis Preckel

Veröffentlichung: München : Lit-Verl., 2002

Physische Beschreibung: 302 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: zoom

ISBN: 3-8258-5604-6

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Der geflügelte Bleistift

Buch

Beckstein, Cornelia

Der geflügelte Bleistift : jede Menge Aktionen und Spielideen rund um Schreiben, Lesen und Literatur / von Cornelia Beckstein und Marion Schäffer

Münster : Ökotopia-Verl., 2000

Titel / Autor: Der geflügelte Bleistift : jede Menge Aktionen und Spielideen rund um Schreiben, Lesen und Literatur / von Cornelia Beckstein und Marion Schäffer

Veröffentlichung: Münster : Ökotopia-Verl., 2000

Physische Beschreibung: 123 S. : Ill.

ISBN: 3-931902-51-X

Datum:2000

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 120 - 121
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Hochbegabte Kinder inklusiv fördern

Buch

Breuer-Küppers, Petra

Hochbegabte Kinder inklusiv fördern : differenzierter Unterricht in der Grundschule / Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies

München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Titel / Autor: Hochbegabte Kinder inklusiv fördern : differenzierter Unterricht in der Grundschule / Petra Breuer-Küppers, Anna-Maria Hintz, Mario Spies

Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2021]

Physische Beschreibung: 130 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 23 cm

ISBN: 3-497-03056-2

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Wie Kinder Bücher lesen - mehr als ein Wegweiser

Buch

Bardola, Nicola <1959->

Wie Kinder Bücher lesen - mehr als ein Wegweiser / Nicola Bardola, Stefan Hauck, Mladen Jandrlic, Alexandra Rak, Christoph Schäfer und Ralf Schweikart ; illustriert von Regina Kehn

Hamburg : Carlsen, [2020]

Titel / Autor: Wie Kinder Bücher lesen - mehr als ein Wegweiser / Nicola Bardola, Stefan Hauck, Mladen Jandrlic, Alexandra Rak, Christoph Schäfer und Ralf Schweikart ; illustriert von Regina Kehn

Veröffentlichung: Hamburg : Carlsen, [2020]

Physische Beschreibung: 207 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-551-25267-X

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Begabungsförderung revisited

Buch

Begabungsförderung revisited : Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität / Ilse Schrittesser (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Titel / Autor: Begabungsförderung revisited : Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität / Ilse Schrittesser (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019

Physische Beschreibung: 258 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2284-9

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!"

Buch

Günther, Anja

"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder / Anja Günther ; Melanie Jäger

Dortmund : Verl. modernes Lernen, Borgmann, 2004

Praxis Ergotherapie

Titel / Autor: "Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder / Anja Günther ; Melanie Jäger

Veröffentlichung: Dortmund : Verl. modernes Lernen, Borgmann, 2004

Physische Beschreibung: 75 S. : Ill.

Reihen: Praxis Ergotherapie

ISBN: 3-8080-0545-9

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 73 - 75
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Geschichten für Kinder über Autismus

Buch

Maus, Inez

Geschichten für Kinder über Autismus : ein Vorlese- und Arbeitsbuch für Familienangehörige, Therapeuten und Pädagogen / Inez Maus

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022

Titel / Autor: Geschichten für Kinder über Autismus : ein Vorlese- und Arbeitsbuch für Familienangehörige, Therapeuten und Pädagogen / Inez Maus

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022

Physische Beschreibung: 249 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-17-039504-1

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Kinder lernen mit allen Sinnen

Buch

Steininger, Rita <1967->

Kinder lernen mit allen Sinnen : Wahrnehmung im Alltag fördern / Rita Steininger

Stuttgart : Klett-Cotta, 2005

Kinder fordern uns heraus

Titel / Autor: Kinder lernen mit allen Sinnen : Wahrnehmung im Alltag fördern / Rita Steininger

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett-Cotta, 2005

Physische Beschreibung: 199 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Kinder fordern uns heraus

ISBN: 3-608-93755-2

Datum:2005

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 194 - 195
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Kinder lernen mit allen Sinnen

Buch

Steininger, Rita <1967->

Kinder lernen mit allen Sinnen : Wahrnehmung im Alltag fördern / Rita Steininger

4., durchges. Aufl.

Stuttgart : Klett-Cotta, 2014

Kinder fordern uns heraus

Titel / Autor: Kinder lernen mit allen Sinnen : Wahrnehmung im Alltag fördern / Rita Steininger

4., durchges. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett-Cotta, 2014

Physische Beschreibung: 197 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Kinder fordern uns heraus

ISBN: 978-3-608-94529-4

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 193 - 194
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Vom Meckern zum Wünschen

Buch

Vom Meckern zum Wünschen : Studie zur Wirksamkeit des lösungsfokussierten Programms "Ich schaffs!" / Ariane Bentner (Hrsg.)

1. Aufl.

Heidelberg : Carl-Auer-Verl., 2013

Systematische Pädagogik : Kinder- und Jugendlichentherapie

Titel / Autor: Vom Meckern zum Wünschen : Studie zur Wirksamkeit des lösungsfokussierten Programms "Ich schaffs!" / Ariane Bentner (Hrsg.)

1. Aufl.

Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer-Verl., 2013

Physische Beschreibung: 148 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Systematische Pädagogik : Kinder- und Jugendlichentherapie

ISBN: 978-3-89670-970-7

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 147 - 148
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Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung

Buch

Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung / hrsg. von Andreas D. Fröhlich. Mit Beitr. von Ursula Büker ..

9., vollst. überarb. Aufl.

Heidelberg : Winter, 1996

Titel / Autor: Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung / hrsg. von Andreas D. Fröhlich. Mit Beitr. von Ursula Büker ..

9., vollst. überarb. Aufl.

Veröffentlichung: Heidelberg : Winter, 1996

Physische Beschreibung: 115 S. : Ill.

ISBN: 3-8253-8219-2

Datum:1996

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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So fördere ich mein Kind

Buch

Stoppard, Miriam

So fördere ich mein Kind : [wie Sie die Anlagen und Talente Ihres Kindes entdecken und entwickeln können] / Miriam Stoppard

Ravensburg : Maier, 1992

Titel / Autor: So fördere ich mein Kind : [wie Sie die Anlagen und Talente Ihres Kindes entdecken und entwickeln können] / Miriam Stoppard

Veröffentlichung: Ravensburg : Maier, 1992

Physische Beschreibung: 189 SW. : zahlr. Ill.

ISBN: 3-473-42377-7

Datum:1992

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Große Düfte für kleine Nasen

Buch

Velten, Heidi.

Große Düfte für kleine Nasen : Räucherrituale, Dufterlebnisse und Gesundheitstipps für Kinder / Heidi Velten ; Bruno Walter

München : Kösel, 2003

Titel / Autor: Große Düfte für kleine Nasen : Räucherrituale, Dufterlebnisse und Gesundheitstipps für Kinder / Heidi Velten ; Bruno Walter

Veröffentlichung: München : Kösel, 2003

Physische Beschreibung: 108 S. : Ill.

ISBN: 3-466-30639-6

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Jedes Kind ist hoch begabt

Buch

Hüther, Gerald <1951->

Jedes Kind ist hoch begabt : die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen / Gerald Hüther ; Uli Hauser

4. Aufl.

München : Knaus, 2012

Titel / Autor: Jedes Kind ist hoch begabt : die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen / Gerald Hüther ; Uli Hauser

4. Aufl.

Veröffentlichung: München : Knaus, 2012

Physische Beschreibung: 187 S.

ISBN: 978-3-8135-0448-4

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Ganzheitliche Wahrnehmungsförderung bei Kindern mit Entwicklungsproblemen

Buch

Zimmermann, Antje.

Ganzheitliche Wahrnehmungsförderung bei Kindern mit Entwicklungsproblemen : Möglichkeiten der sensomotorischen Integration ; ein Überblick / Antje Zimmermann

Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1998

Titel / Autor: Ganzheitliche Wahrnehmungsförderung bei Kindern mit Entwicklungsproblemen : Möglichkeiten der sensomotorischen Integration ; ein Überblick / Antje Zimmermann

Veröffentlichung: Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1998

Physische Beschreibung: 192 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-8080-0426-6

Datum:1998

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 145 - 149
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Spielend lerne ich!

Buch

Grubbauer, Michaela

Spielend lerne ich! : wie Sie Ihr Kind spielerisch fördern / Michaela Grubbauer

Paderborn : Schöningh, 2012

HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen

Titel / Autor: Spielend lerne ich! : wie Sie Ihr Kind spielerisch fördern / Michaela Grubbauer

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 2012

Physische Beschreibung: 112 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen

ISBN: 978-3-506-77197-1

Datum:2012

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 111 - 112
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