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Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion / Claudia Solzbacher .. (Hrsg.)
Weinheim : Beltz, 2015
Pädagogik - Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis
Titel / Autor: Begabungsförderung kontrovers? : Konzepte im Spiegel der Inklusion / Claudia Solzbacher .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015
Physische Beschreibung: 223 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Pädagogik - Reihe Hochbegabung und pädagogische Praxis
ISBN: 978-3-407-25719-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2015
Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ; 7
Titel / Autor: Mathematisch begabte Kinder im Vorschulalter : theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Entwicklung mathematischer Begabungen bei vier- bis sechsjährigen Kindern / Kathrin Meyer
Veröffentlichung: Münster : WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2015
Physische Beschreibung: 318 S. : Ill.
Reihen: Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ; 7
ISBN: 3-942197-90-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Seelze : Klett Kallmeyer, 2015
Titel / Autor: Alle Kinder sind Matheforscher : frühkindliche Begabungsförderung in heterogenen Gruppen / Mandy Fuchs
1. Aufl.
Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2015
Physische Beschreibung: 224 S. : Ill.
ISBN: 978-3-7800-4800-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Orig.-Ausg.
Gießen : Psychosozial-Verl., 2015
Therapie & Beratung
Titel / Autor: Frühe Kindheit unter Optimierungsdruck : entwicklungspsychologische und familientherapeutische Perspektiven / Inken Seifert-Karb (Hg.)
Orig.-Ausg.
Veröffentlichung: Gießen : Psychosozial-Verl., 2015
Physische Beschreibung: 320 S. : graph. Darst.
Reihen: Therapie & Beratung
ISBN: 978-3-8379-2355-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
11., überarb. u. erw. Aufl.
Wiesbaden : Springer Vieweg, 2015
Lehrbuch
Titel / Autor: Fördertechnik : Auswahl und Berechnung von Elementen und Baugruppen / Rudolf Griemert ; Peter Römisch
11., überarb. u. erw. Aufl.
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer Vieweg, 2015
Physische Beschreibung: XIV, 372 S. : Ill.
Reihen: Lehrbuch
ISBN: 978-3-658-09083-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Weinheim : Beltz Juventa, 2015
Perspektive frühe Bildung ; 2
Teil von: Perspektive frühe Bildung
Titel / Autor: Forschungsperspektiven auf Professionalisierung in der Frühpädagogik : empirische Befunde der AWiFF-Förderlinie / Anke König .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2015
Physische Beschreibung: 294 S. : graph. Darst.
Reihen: Perspektive frühe Bildung ; 2
ISBN: 978-3-7799-2987-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Ökotopia-Verl., 2015
Kinder erfoschen die Welt
Titel / Autor: Wiesenfühlungen : das ganze Jahr die Wiese erleben - Naturkontakte, Spiele und Geschichtenbuch ; [mit Spielen, Übungen und Rezepten] / Burkhard Neumann ; Antje Neumann
Veröffentlichung: Münster : Ökotopia-Verl., 2015
Physische Beschreibung: 142 S. : Ill.
Reihen: Kinder erfoschen die Welt
ISBN: 978-3-86702-341-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Bern : Huber, 2015
Pflegepraxis
Titel / Autor: Sensorische Stimulation : Praxishandbuch für Pflegende, Ergotherapeuten, Heil- und Sonderpädagogen / Susan Fowler
1. Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Huber, 2015
Physische Beschreibung: 205 S. : Ill.
Reihen: Pflegepraxis
ISBN: 978-3-456-85456-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015
Titel / Autor: Die Konzentration trainieren : [Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf : sonderpädagogische Förderung in der Regelschule ; 1. + 2. Klasse] / [Julia Rosendahl]
1. Aufl.
Veröffentlichung: Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015
Physische Beschreibung: 54 S. : zahlr. Ill.
ISBN: 978-3-403-21043-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wien : Linde-Verl., 2015
Titel / Autor: EU-Förderungen für Non-Profit-Organisationen : die EU - Finanzierungsinstrumente - Förderprogramme - Tipps für Projektanträge / Brigitta Zierer
Veröffentlichung: Wien : Linde-Verl., 2015
Physische Beschreibung: XLVIII, 342 S.
ISBN: 978-3-7143-0264-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Leseförderung in öffentlichen Bibliotheken / Kerstin Keller-Loibl ; Susanne Brandt
Berlin : de Gruyter Saur, 2015
Praxiswissen
Titel / Autor: Leseförderung in öffentlichen Bibliotheken / Kerstin Keller-Loibl ; Susanne Brandt
Veröffentlichung: Berlin : de Gruyter Saur, 2015
Physische Beschreibung: IX, 201 S. : Ill.
Reihen: Praxiswissen
ISBN: 978-3-11-033688-7
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015
Bergedorfer Unterrichtsideen
Titel / Autor: Konzentrationstraining - einfach und differenziert : Materialsammlung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ; [1. - 4. Klasse ; sonderpädagogische Förderung] / Julia Rosendahl
1. Aufl.
Veröffentlichung: Hamburg : Persen Verl., AAP Lehrerfachverl., 2015
Physische Beschreibung: 123 S. : Ill.
Reihen: Bergedorfer Unterrichtsideen
ISBN: 978-3-403-23508-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz Juventa, 2015
Titel / Autor: Laut gegen Armut - leise für Resilienz : was gegen Kinderarmut hilft / Margherita Zander. Red. Bearb.: Martin Roemer
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz Juventa, 2015
Physische Beschreibung: 307 S.
ISBN: 978-3-7799-2981-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung / Markus Emden .. (Hrsg.)
Münster : Waxmann, 2015
Ganz In - Materialien für die Praxis
Titel / Autor: Chemieunterricht im Zeichen von Diagnostik und Förderung / Markus Emden .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2015
Physische Beschreibung: 123 S. : Ill.
Reihen: Ganz In - Materialien für die Praxis
ISBN: 978-3-8309-3314-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)