Gefunden 10 Dokumente.
1. Auflage
Innsbruck : university press, [2019]
Titel / Autor: Ethische und moralische Aspekte der Begabtenförderung unter besonderer Bezugnahme auf das berufsbildende Vollzeitschulwesen / Eva Adelsberger-Höss
1. Auflage
Veröffentlichung: Innsbruck : university press, [2019]
Physische Beschreibung: 227 Seiten ; 22 cm
ISBN: 978-3-903187-45-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Graz : LogoMedia, 2019
Titel / Autor: ELiS - Evidenzbasierte Leseförderung in Schulen : ein Kompendium zur gegenwärtigen Leseförderung in der Primarstufe / Elisabeth Stabler (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Graz : LogoMedia, 2019
Physische Beschreibung: 140 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-902085-19-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Filius - Filia : fachintegrierende Leseförderung / Herausgeber Petra Eisenstecken
Bozen : Deutsche Bildungsdirektion Pädagogische Abteilung, 2019
Titel / Autor: Filius - Filia : fachintegrierende Leseförderung / Herausgeber Petra Eisenstecken
Veröffentlichung: Bozen : Deutsche Bildungsdirektion Pädagogische Abteilung, 2019
Physische Beschreibung: 94 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 3
Teil von: Bildung durch Sprache und Schrift
Titel / Autor: Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen / Titz, Geyer, Ropeter, Wagner, Weber, Hasselhorn (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Physische Beschreibung: 174 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 3
ISBN: 3-17-034480-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Honnef : Bock + Herchen Verlag, [2019]
Titel / Autor: Die Kooperation zwischen Schule und Bibliothek als Baustein schulischer Leseförderung : die Zusammenarbeit einer Grundschule und einer Stadtbücherei - Befunde und Modellbildung / Katharina Franck
Veröffentlichung: Bad Honnef : Bock + Herchen Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 278 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-88347-305-7
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Titel / Autor: Begabungsförderung revisited : Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität / Ilse Schrittesser (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
Physische Beschreibung: 258 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm
ISBN: 3-7815-2284-9
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
4., aktualisierte Auflage
München : Ernst Reinhardt Verlag, [2019]
Titel / Autor: Prävention und Resilienzförderung in Kindertageseinrichtungen - PRiK : ein Förderprogramm / Klaus Fröhlich-Gildhoff, Tina Dörner, Maike Rönnau-Böse
4., aktualisierte Auflage
Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
ISBN: 3-497-02877-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Berlin : Pro Business, 2019
Titel / Autor: Marte Meo : aus der Praxis für die Praxis : Beispiele für Entwicklungsgelegenheiten in der Kindertagesstätte / Bettina Kiem, Ursula Lävemann, Heidi Meyer, Charlotte Strobl
1. Auflage
Veröffentlichung: Berlin : Pro Business, 2019
Physische Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-96409-081-6
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Überarbeitete Neuausgabe, (9. Gesamtauflage)
Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, 2019
Titel / Autor: Handbuch Sprache und Bewegung : alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita / Renate Zimmer ; Zeichnungen: Kerstin Tieste
Überarbeitete Neuausgabe, (9. Gesamtauflage)
Veröffentlichung: Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, 2019
Physische Beschreibung: 238 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
ISBN: 978-3-451-38600-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Leipzig : Leipziger Universitätsverlag, 2019
Titel / Autor: Der Erasmus-Studienaufenthalt - europäische Sprachenvielfalt oder Englisch als Lingua franca? : zwischen "Ich bin ja quasi hier, um spanisch zu lernen." und "Man kommt halt auch wirklich gut ohne litauisch klar." / Sabine Fiedler & Cyril Robert Brosch
Veröffentlichung: Leipzig : Leipziger Universitätsverlag, 2019
Physische Beschreibung: 134 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-3-96023-299-5
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)