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Brixen : Weger, 2012
Titel / Autor: Geschichte und Identität : konstruktiver Geschichtsunterricht in Zeiten globaler Veränderung / Norbert Parschalk
Veröffentlichung: Brixen : Weger, 2012
Physische Beschreibung: 115 S. : Ill.
ISBN: 978-88-6563-044-0
Datum:2012
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Welchen Einfluss hat Geschichte heute auf die Identitätsbildung junger Menschen€ Kann der Geschichtsunterricht noch mit den zahlreichen geschichtskulturellen Angeboten konkurrieren und einen angemessenen Beitrag des individuellen und kollektiven Geschichtsbewusstseins leisten€ Auf diese zwei kernfragen und auf die künftigen großen Herausforderungen an den Geschichtsunterricht wird im Buch näher eingegangen. (Umschlagtext)
Hamburg : Drava, 2018 ; Bozen : Alphabeta, 2018
Titel / Autor: Agnes, Ida, Max und die anderen : NS-„Euthanasie“ und Südtirol: Vergessen und Erinnern / Elisabeth Malleier, Marlene Messner (Hrsg.)
Veröffentlichung: Hamburg : Drava, 2018 ; Bozen : Alphabeta, 2018
Physische Beschreibung: 172 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-88-722331-0-8
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Am 21. April 1945, wenige Tage vor Kriegsende, wurden in einem kleinen Dorf in Niederösterreich sechs Menschen getötet, fünf davon kamen aus verschiedenen Südtiroler Dörfern. Der Grund für ihre Ermordung durch die Nationalsozialisten war, dass man sie als behinderte, nicht leistungsfähige Menschen betrachtete, die auf öffentliche Unterstützung angewiesen waren und die man aus diesem Grund „beseitigen“ wollte. Diese Tagung findet in Erinnerung an sie und andere Südtiroler Opfer der NS-„Euthanasie“ statt. Zu ihnen gehören auch Agnes, Ida und Max, nach denen die Veranstaltung benannt ist. Sie waren 6, 8 und 13 Jahre alt, als sie in Kaufbeuren in Bayern an der Folge von Tuberkuloseexperimenten starben. (www.drava.at)