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Landesgeschichte an der Schule : Stand und Perspektiven / Oliver Auge/Martin Göllnitz (Hgg.)
Titel / Autor: Landesgeschichte an der Schule : Stand und Perspektiven / Oliver Auge/Martin Göllnitz (Hgg.)
Veröffentlichung: Ostfildern : Jan Thorbecke Verlag, [2018]
Physische Beschreibung: 245 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Landesgeschichte ; Band 2
ISBN: 3-7995-1381-7
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
[1. Auflage]
Innsbruck ; Wien ; Bozen : StudienVerlag, [2015]
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 9
Titel / Autor: Nutzung Digitaler Medien im Geschichtsunterricht / Wolfgang Buchberger/Christoph Kühberger/Christoph Stuhlberger (Hrsg.)
[1. Auflage]
Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien ; Bozen : StudienVerlag, [2015]
Physische Beschreibung: 279 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 9
ISBN: 978-3-7065-5428-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, [2016]
Titel / Autor: Historisches Erzählen und Lernen : historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen / Martin Buchsteiner, Martin Nitsche (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2016]
Physische Beschreibung: VI, 258 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 978-3-658-11077-2
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Titel / Autor: Inklusion im Geschichtsunterricht : zur Bedeutung geschichtsdidaktischer und sonderpädagogischer Fragen im Kontext inklusiven Unterrichts / Christoph Kühbeger, Robert Schneider (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
Physische Beschreibung: 161 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-7815-2115-X
Datum:2016
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2019
Titel / Autor: Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt : Beiträge aus der Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte" in Eichstätt vom November 2017 / Waltraud Schreiber, Béatrice Ziegler, Christoph Kühberger (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 340 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 978-3-8309-3902-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Innsbruck ; Wien : StudienVerlag, [2021]
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 13
Titel / Autor: Historisches Lernen in der Primarstufe : Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven / Wolfgang Buchberger [und weitere] (Hrsg.)
Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien : StudienVerlag, [2021]
Physische Beschreibung: 284 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 13
ISBN: 3-7065-6012-7
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Bildung durch Bilder : kunstwissenschaftliche Perspektiven für den Deutsch-, Geschichts- und Kunstunterricht / Klaus Krüger, Karin Kranhold (Hg.)
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2018]
Physische Beschreibung: 235 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Image ; Band 125
ISBN: 3-8376-4129-5
Datum:2018
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bielefeld : transcript, 2020
Public history - angewandte Geschichte ; Band 2
Teil von: Public history - angewandte Geschichte
Titel / Autor: Historisches Lernen und Materielle Kultur : von Dingen und Objekten in der Geschichtsdidaktik / Sebastian Barsch, Jörg van Norden (Hg.)
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, 2020
Physische Beschreibung: 281 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Public history - angewandte Geschichte ; Band 2
ISBN: 3-8376-5066-9
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster ; New York : Waxmann, 2019
Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 6
Titel / Autor: Das Geschichtsschulbuch : Lehren - Lernen - Forschen / Christoph Kühberger, Roland Bernhard, Christoph Bramann (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 207 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 6
ISBN: 3-8309-4072-6
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)