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Gefunden 19 Dokumente.

Problemorientierter Geschichtsunterricht?

Buch

Borries, Bodo von <1943->

Problemorientierter Geschichtsunterricht? : Schulbuchkritik und Schulbuchrevision, dargestellt am Beispiel der römischen Republik / Bodo von Borries

1. Aufl.

Stuttgart : Klett, 1980

Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung

Titel / Autor: Problemorientierter Geschichtsunterricht? : Schulbuchkritik und Schulbuchrevision, dargestellt am Beispiel der römischen Republik / Bodo von Borries

1. Aufl.

Veröffentlichung: Stuttgart : Klett, 1980

Physische Beschreibung: 279 S.

Reihen: Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung

ISBN: 3-12-920241-2

Datum:1980

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 261 - 279
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Zwanzig Jahre westeuropäischer Schulgeschichtsbuchrevision

Buch

Schüddekopf, Otto-Ernst

Zwanzig Jahre westeuropäischer Schulgeschichtsbuchrevision : 1945 - 1965 ; Tatsachen und Probleme / Otto-Ernst Schüddekopf

Braunschweig : Limbach, 1966

Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 12

Teil von: Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungStudien zur internationalen Schulbuchforschung

Titel / Autor: Zwanzig Jahre westeuropäischer Schulgeschichtsbuchrevision : 1945 - 1965 ; Tatsachen und Probleme / Otto-Ernst Schüddekopf

Veröffentlichung: Braunschweig : Limbach, 1966

Physische Beschreibung: 119 S.

Reihen: Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 12

Datum:1966

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Zwanzig Jahre westeuropäischer Schulgeschichtsbuchrevision

Buch

Schüddekopf, Otto-Ernst

Zwanzig Jahre westeuropäischer Schulgeschichtsbuchrevision : 1945 - 1965 ; Tatsachen und Probleme / Otto-Ernst Schüddekopf

Braunschweig : Limbach, 1966

Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 12

Teil von: Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungStudien zur internationalen Schulbuchforschung

Titel / Autor: Zwanzig Jahre westeuropäischer Schulgeschichtsbuchrevision : 1945 - 1965 ; Tatsachen und Probleme / Otto-Ernst Schüddekopf

Veröffentlichung: Braunschweig : Limbach, 1966

Physische Beschreibung: 119 S.

Reihen: Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 12

Datum:1966

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Jüdische Geschichte in deutschen Geschichtslehrbüchern

Buch

Robinson, Saul B.

Jüdische Geschichte in deutschen Geschichtslehrbüchern / Saul B. Robinson und Chaim Schatzker

Braunschweig : Limbach, 1963

Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 7

Teil von: Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungStudien zur internationalen Schulbuchforschung

Titel / Autor: Jüdische Geschichte in deutschen Geschichtslehrbüchern / Saul B. Robinson und Chaim Schatzker

Veröffentlichung: Braunschweig : Limbach, 1963

Physische Beschreibung: 53 S.

Reihen: Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 7

Datum:1963

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Reformation und Gegenreformation in den Schulbüchern Westeuropas

Buch

Reformation und Gegenreformation in den Schulbüchern Westeuropas

Braunschweig : Limbach, 1974

Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 20

Teil von: Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungStudien zur internationalen Schulbuchforschung

Titel / Autor: Reformation und Gegenreformation in den Schulbüchern Westeuropas

Veröffentlichung: Braunschweig : Limbach, 1974

Physische Beschreibung: 151 S.

Reihen: Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 20

Datum:1974

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Die Französische Revolution in europäischen Schulbüchern

Buch

Sattler, Rolf-Joachim.

Die Französische Revolution in europäischen Schulbüchern : eine vergleichende Schulbuchanalyse / Rolf-Joachim Sattler

Braunschweig : Limbach, 1959

Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 4

Teil von: Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungStudien zur internationalen Schulbuchforschung

Titel / Autor: Die Französische Revolution in europäischen Schulbüchern : eine vergleichende Schulbuchanalyse / Rolf-Joachim Sattler

Veröffentlichung: Braunschweig : Limbach, 1959

Physische Beschreibung: 270 S.

Reihen: Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; 4

Datum:1959

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Vergessenes?

Buch

Jahnke, Karl Heinz <1934-2009>

Vergessenes? : der europäische Widerstand 1939 bis 1945 in deutschen Geschichtslehrbüchern / Karl Heinz Jahnke

Frankfurt am Main : VAS, Verl. für Akad. Schr., 2001

Reihe: Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung ; 43

Teil von: Reihe: Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung

Titel / Autor: Vergessenes? : der europäische Widerstand 1939 bis 1945 in deutschen Geschichtslehrbüchern / Karl Heinz Jahnke

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : VAS, Verl. für Akad. Schr., 2001

Physische Beschreibung: 106 S.

Reihen: Reihe: Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung ; 43

ISBN: 3-88864-143-8

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 82 - 106
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Geschichtsmythen über Hispanoamerika

Buch

Bernhard, Roland <1980->

Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts / Roland Bernhard

Göttingen : V & R Unipress, 2013

Eckert ; 134

Teil von: Georg-Eckert-Institut für Internationale SchulbuchforschungEckert

Titel / Autor: Geschichtsmythen über Hispanoamerika : Entdeckung, Eroberung und Kolonisierung in deutschen und österreichischen Schulbüchern des 21. Jahrhunderts / Roland Bernhard

Veröffentlichung: Göttingen : V & R Unipress, 2013

Physische Beschreibung: 244 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Eckert ; 134

ISBN: 978-3-8471-0204-5

Datum:2013

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Wer sind die Moldawier?

Buch

Ihrig, Stefan

Wer sind die Moldawier? : Rumänismus versus Moldowanismus in Historiographie und Schulbüchern der Republik Moldova, 1991 - 2006 / Stefan Ihrig

Stuttgart : Ibidem-Verl., 2008

Soviet and post-Soviet politics and society ; 76

Teil von: Soviet and post-Soviet politics and society

Titel / Autor: Wer sind die Moldawier? : Rumänismus versus Moldowanismus in Historiographie und Schulbüchern der Republik Moldova, 1991 - 2006 / Stefan Ihrig

Veröffentlichung: Stuttgart : Ibidem-Verl., 2008

Physische Beschreibung: 332 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Reihen: Soviet and post-Soviet politics and society ; 76

ISBN: 978-3-89821-466-7

Datum:2008

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 299 - 322
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Der Kalte Krieg im Schulbuch

Buch

Der Kalte Krieg im Schulbuch / herausgegeben von Franziska Flucke, Bärbel Kuhn und Ulrich Pfeil

[1. Auflage]

St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, [2017]

Historica et didactica : [..], Forschung Geschichtsdidaktik ; Band 2

Teil von: Historica et didactica / Forschung GeschichtsdidaktikHistorica et didactica

Titel / Autor: Der Kalte Krieg im Schulbuch / herausgegeben von Franziska Flucke, Bärbel Kuhn und Ulrich Pfeil

[1. Auflage]

Veröffentlichung: St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, [2017]

Physische Beschreibung: 342 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Historica et didactica : [..], Forschung Geschichtsdidaktik ; Band 2

ISBN: 3-86110-630-2

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700 - 1945

Buch

Jacobmeyer, Wolfgang <1940->

Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700 - 1945 : die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte / Wolfgang Jacobmeyer

Berlin : Lit-Verl.

Geschichtskultur und historisches Lernen ; 8

Teil von: Geschichtskultur und historisches Lernen

Titel / Autor: Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700 - 1945 : die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte / Wolfgang Jacobmeyer

Veröffentlichung: Berlin : Lit-Verl.

Reihen: Geschichtskultur und historisches Lernen ; 8

ISBN: 978-3-643-11418-1

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Die Darstellung der Dritten Welt in Geschichte-Schulbüchern der Südtiroler Oberschulen

Buch

Tötsch, Jolanda.

Die Darstellung der Dritten Welt in Geschichte-Schulbüchern der Südtiroler Oberschulen / Jolanda Tötsch

Innsbruck, 1988

Titel / Autor: Die Darstellung der Dritten Welt in Geschichte-Schulbüchern der Südtiroler Oberschulen / Jolanda Tötsch

Veröffentlichung: Innsbruck, 1988

Physische Beschreibung: 166, VII Bl. : Kt.

Datum:1988

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Xerokopie
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Camillo Cavour in den Schulbüchern des liberalen Italien

Buch

Weber, Camilla <1970->

Camillo Cavour in den Schulbüchern des liberalen Italien : nationale Selbstdarstellung im Geschichtsunterricht zwischen Risorgimento und Faschismus / Camilla Weber

Frankfurt am Main : Lang, 2010

Italien in Geschichte und Gegenwart ; 30

Teil von: Italien in Geschichte und Gegenwart

Titel / Autor: Camillo Cavour in den Schulbüchern des liberalen Italien : nationale Selbstdarstellung im Geschichtsunterricht zwischen Risorgimento und Faschismus / Camilla Weber

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2010

Physische Beschreibung: 427 S. : Ill.

Reihen: Italien in Geschichte und Gegenwart ; 30

ISBN: 978-3-631-58792-8

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Zwischen Garibaldi und Andreas Hofer

Buch

Falk, Irmgard.

Zwischen Garibaldi und Andreas Hofer : Geschichtsunterricht an deutschsprachigen Südtiroler Mittelschulen in den 1950er und 1960er Jahren / von Irmgard Falk

Innsbruck : Instit. für Geschichte der Univ., 2001

Titel / Autor: Zwischen Garibaldi und Andreas Hofer : Geschichtsunterricht an deutschsprachigen Südtiroler Mittelschulen in den 1950er und 1960er Jahren / von Irmgard Falk

Veröffentlichung: Innsbruck : Instit. für Geschichte der Univ., 2001

Physische Beschreibung: 134 Bl. : graph. Darst.

Datum:2001

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Geschichte/n zwischen den Zeilen

Buch

Weiß, Christian

Geschichte/n zwischen den Zeilen : Geschichtsbücher für deutsche und französische Volksschulen (1900–1960) / Christian Weiß

Köln : Böhlau, 2015

Beiträge zur Geschichtskultur ; 37

Teil von: Beiträge zur Geschichtskultur

Titel / Autor: Geschichte/n zwischen den Zeilen : Geschichtsbücher für deutsche und französische Volksschulen (1900–1960) / Christian Weiß

Veröffentlichung: Köln : Böhlau, 2015

Physische Beschreibung: 382 S.

Reihen: Beiträge zur Geschichtskultur ; 37

ISBN: 978-3-412-22277-2

Datum:2015

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Notiz:
  • Literaturverz. S. [340] - 377
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Zeitgeschichte - Zeitverständnis

Buch

Jacobmeyer, Wolfgang <1940->

Zeitgeschichte - Zeitverständnis : gesammelte Aufsätze / Wolfgang Jacobmeyer ; herausgegeben von Barbara Hanke

Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2020]

Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 9

Teil von: Geschichtsdidaktik diskursiv

Titel / Autor: Zeitgeschichte - Zeitverständnis : gesammelte Aufsätze / Wolfgang Jacobmeyer ; herausgegeben von Barbara Hanke

Veröffentlichung: Berlin ; Bern ; Wien : Peter Lang, [2020]

Physische Beschreibung: 276 Seiten : Illustrationen ; 22 cm

Reihen: Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 9

ISBN: 3-631-82658-3

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 9
Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Geschichte im Dienste der Politik

Buch

Fischer, Jens <1964->

Geschichte im Dienste der Politik : die Darstellung des Zeitraums von 1933 bis 1945 in den Geschichtslehrplänen und -schulbüchern der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der DDR von 1959 bis 1989 / Jens Fischer

Frankfurt am Main : Lang, 2004

Europäische Hochschulschriften ; 981

Teil von: Europäische Hochschulschriften

Titel / Autor: Geschichte im Dienste der Politik : die Darstellung des Zeitraums von 1933 bis 1945 in den Geschichtslehrplänen und -schulbüchern der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule in der DDR von 1959 bis 1989 / Jens Fischer

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2004

Physische Beschreibung: 411 S.

Reihen: Europäische Hochschulschriften ; 981

ISBN: 3-631-51790-4

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Alternativ-Empfehlungen zur Behandlung der deutsch-polnischen Geschichte in den Schulbüchern

Buch

Menzel, Josef Joachim

Alternativ-Empfehlungen zur Behandlung der deutsch-polnischen Geschichte in den Schulbüchern / Josef Joachim Menzel ; Wolfgang Stribrny ; Eberhard Völker

Mainz : v. Hase & Koehler, [ca. 1980]

Titel / Autor: Alternativ-Empfehlungen zur Behandlung der deutsch-polnischen Geschichte in den Schulbüchern / Josef Joachim Menzel ; Wolfgang Stribrny ; Eberhard Völker

Veröffentlichung: Mainz : v. Hase & Koehler, [ca. 1980]

Physische Beschreibung: 31 S.

ISBN: 3-7758-0973-2

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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8. Mai 1945: "Befreiung" oder "Niederlage"?

Buch

Barschdorff, Signe.

8. Mai 1945: "Befreiung" oder "Niederlage"? : die öffentliche Diskussion und die Schulgeschichtsbücher 1949 bis 1995 / Signe Barschdorff

Münster : Lit, 1999

Zeitgeschichte - Zeitverständnis ; 6

Teil von: Zeitgeschichte - Zeitverständnis

Titel / Autor: 8. Mai 1945: "Befreiung" oder "Niederlage"? : die öffentliche Diskussion und die Schulgeschichtsbücher 1949 bis 1995 / Signe Barschdorff

Veröffentlichung: Münster : Lit, 1999

Physische Beschreibung: 133 S.

Reihen: Zeitgeschichte - Zeitverständnis ; 6

ISBN: 3-8258-4588-5

Datum:1999

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Zeitgeschichte - Zeitverständnis ; 6
Notiz:
  • Literaturverz. S. 124 - 133
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