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Gefunden 3 Dokumente.

Geschichte als Horizont der Gegenwart

Buch

Jeismann, Karl-Ernst <1925-2012>

Geschichte als Horizont der Gegenwart : über d. Zusammenhang von Vergangenheitsdeutung, Gegenwartsverständnis u. Zukunftsperspektive / Karl-Ernst Jeismann

Paderborn : Schöningh, 1985

Sammlung Schöningh zur Geschichte und Gegenwart

Titel / Autor: Geschichte als Horizont der Gegenwart : über d. Zusammenhang von Vergangenheitsdeutung, Gegenwartsverständnis u. Zukunftsperspektive / Karl-Ernst Jeismann

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, 1985

Physische Beschreibung: 348 S.

Reihen: Sammlung Schöningh zur Geschichte und Gegenwart

ISBN: 3-506-77475-1

Datum:1985

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 276 - 279
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Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch

Buch

Reiter, Benjamin <1989->

Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre / Benjamin Reiter

Göttingen : V & R unipress, [2021]

Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : [..], Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25

Teil von: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / BeihefteZeitschrift für Geschichtsdidaktik

Titel / Autor: Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre / Benjamin Reiter

Veröffentlichung: Göttingen : V & R unipress, [2021]

Physische Beschreibung: 396 Seiten ; 24 cm

Reihen: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : [..], Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25

ISBN: 3-8471-1287-2

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen

Buch

Buchberger, Wolfgang <19XX->

Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen : eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Lehrwerke der Primar- und Sekundarstufe / Wolfgang Buchberger

Innsbruck ; Wien : Studien Verlag, [2020]

Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 15

Teil von: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik

Titel / Autor: Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen : eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Lehrwerke der Primar- und Sekundarstufe / Wolfgang Buchberger

Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien : Studien Verlag, [2020]

Physische Beschreibung: 359 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 15

ISBN: 3-7065-6067-4

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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