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Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2022
Wochenschau Wissenschaft
Titolo e contributi: Geschichtsunterricht vor der Frage nach dem Sinn : Geschichts (unter) bewusstsein und die Optionen eines sinnzentrierten Unterrichts / Heinrich Ammerer
Pubblicazione: Frankfurt : Wochenschau Verlag, 2022
Descrizione fisica: 400 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Wochenschau Wissenschaft
ISBN: 3-7344-1394-X
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Frankfurt/M. : Wochenschau Geschichte, [2021]
Forum Historisches Lernen
Titolo e contributi: Geschichtsbewusstsein in der Gesellschaft : Festschrift für Bernd Schönemann zum 65. Geburtstag / Jan M. Hoffrogge, Martin Schlutow, Max Twickler (Hg.)
Pubblicazione: Frankfurt/M. : Wochenschau Geschichte, [2021]
Descrizione fisica: 324 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Forum Historisches Lernen
ISBN: 3-7344-1227-7
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Brixen : Weger, 2012
Titolo e contributi: Geschichte und Identität : konstruktiver Geschichtsunterricht in Zeiten globaler Veränderung / Norbert Parschalk
Pubblicazione: Brixen : Weger, 2012
Descrizione fisica: 115 S. : Ill.
ISBN: 978-88-6563-044-0
Data:2012
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Abstract: Welchen Einfluss hat Geschichte heute auf die Identitätsbildung junger Menschen€ Kann der Geschichtsunterricht noch mit den zahlreichen geschichtskulturellen Angeboten konkurrieren und einen angemessenen Beitrag des individuellen und kollektiven Geschichtsbewusstseins leisten€ Auf diese zwei kernfragen und auf die künftigen großen Herausforderungen an den Geschichtsunterricht wird im Buch näher eingegangen. (Umschlagtext)
Tübingen : Grabert, 1988
Titolo e contributi: Leben ohne Geschichtsbewusstsein? : Eine Anklage gegen d. heutigen Geschichtsunterricht / Ernst Anrich
Pubblicazione: Tübingen : Grabert, 1988
Descrizione fisica: 121 S. : graph. Darst.
ISBN: 3-87847-088-6
Data:1988
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Geschichtsbewußtsein aus der Glotze? : Eine Bestandsaufnahme der fachdidaktischen Diskussion zum Thema "Geschichte und Fernsehen" / Wolfgang Protzner ; Brigitte Hoppert
Pubblicazione: München : tuduv-Verl.-Ges., 1986
Descrizione fisica: 122 S.
Serie: tuduv-Studien ; 1
ISBN: 3-88073-211-6
Data:1986
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Schwalbach im Taunus : Wochenschau-Verl., 2005
Forum Historisches Lernen - Wochenschau Geschichte
Titolo e contributi: Geschichtsunterricht nach PISA : Kompetenzen, Bildungsstandards und Kerncurricula / Hans-Jürgen Pandel
Pubblicazione: Schwalbach im Taunus : Wochenschau-Verl., 2005
Descrizione fisica: 157 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Forum Historisches Lernen - Wochenschau Geschichte
ISBN: 3-89974-171-4
Data:2005
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Weinheim : Dt. Studienverl., 2000
Schriften zur Geschichtsdidaktik ; 11
Fa parte di: Schriften zur Geschichtsdidaktik
Titolo e contributi: Geschichtskultur : Theorie - Empirie - Pragmatik ; [Wolfgang Jacobmeyer zum 60. Geburtstag] / hrsg. von Bernd Mütter .. Red.: Robert Meyer
Pubblicazione: Weinheim : Dt. Studienverl., 2000
Descrizione fisica: 368 S. : graph. Darst.
Serie: Schriften zur Geschichtsdidaktik ; 11
ISBN: 3-89271-918-7
Data:2000
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paderborn : Schöningh, 1985
Sammlung Schöningh zur Geschichte und Gegenwart
Titolo e contributi: Geschichte als Horizont der Gegenwart : über d. Zusammenhang von Vergangenheitsdeutung, Gegenwartsverständnis u. Zukunftsperspektive / Karl-Ernst Jeismann
Pubblicazione: Paderborn : Schöningh, 1985
Descrizione fisica: 348 S.
Serie: Sammlung Schöningh zur Geschichte und Gegenwart
ISBN: 3-506-77475-1
Data:1985
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Titolo e contributi: Die Teilung Deutschlands als Problem des Geschichtsbewußtseins : eine empirische Untersuchung über Wirkungen von Geschichtsunterricht auf historische Vorstellungen und politische Urteile / Karl-Ernst Jeismann ..
Pubblicazione: Paderborn : Schöningh, 1987
Descrizione fisica: 199 S.
Serie: Geschichte, Politik ; 4
ISBN: 3-506-15104-5
Data:1987
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Schwalbach im Taunus : Wochenschau-Verl., 2000
Forum Historisches Lernen - Wochenschau Geschichte
Titolo e contributi: Sprache oder Bild? : Unterrichtsforschung zur Entwicklung von Geschichtsbewusstsein / Gabriele Magull
Pubblicazione: Schwalbach im Taunus : Wochenschau-Verl., 2000
Descrizione fisica: 154 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Forum Historisches Lernen - Wochenschau Geschichte
ISBN: 3-87920-434-9
Data:2000
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
München : Utz, 2001
Münchner Geschichtsdidaktisches Kolloquium ; 3
Fa parte di: Münchner Geschichtsdidaktisches Kolloquium
Titolo e contributi: Geschichts-Erzählung und Geschichts-Kultur : zwei geschichtsdidaktische Leitbegriffe in der Diskussion / hrsg. von Ulrich Baumgärtner ..
Pubblicazione: München : Utz, 2001
Descrizione fisica: 169 S. : Ill.
Serie: Münchner Geschichtsdidaktisches Kolloquium ; 3
ISBN: 3-89675-967-1
Data:2001
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Göttingen : V & R unipress, [2021]
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : [..], Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25
Fa parte di: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik / BeihefteZeitschrift für Geschichtsdidaktik
Titolo e contributi: Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre / Benjamin Reiter
Pubblicazione: Göttingen : V & R unipress, [2021]
Descrizione fisica: 396 Seiten ; 24 cm
Serie: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik : [..], Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25
ISBN: 3-8471-1287-2
Data:2021
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck : StudienVerl., 2013
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; 7
Fa parte di: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Titolo e contributi: Geschichte denken : zum Umgang mit Geschichte und Vergangenheit von Schüler/innen der Sekundarstufe I am Beispiel "Spielfilm" ; empirische Befunde, diagnostische Tools, methodische Hinweise / Christoph Kühberger (Hrsg.)
Pubblicazione: Innsbruck : StudienVerl., 2013
Descrizione fisica: 231 S. : Ill., graph. Darst.
Serie: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; 7
ISBN: 978-3-7065-5260-8
Data:2013
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bielefeld : transcript, 2020
Public history - angewandte Geschichte ; Band 2
Fa parte di: Public history - angewandte Geschichte
Titolo e contributi: Historisches Lernen und Materielle Kultur : von Dingen und Objekten in der Geschichtsdidaktik / Sebastian Barsch, Jörg van Norden (Hg.)
Pubblicazione: Bielefeld : transcript, 2020
Descrizione fisica: 281 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Serie: Public history - angewandte Geschichte ; Band 2
ISBN: 3-8376-5066-9
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Berlin : Philo, 2004
Titolo e contributi: Aus Katastrophen lernen? : Grundlagen zeitgeschichtlicher Bildung in menschenrechtlicher Absicht / Micha Brumlik
Pubblicazione: Berlin : Philo, 2004
Descrizione fisica: 188 S.
ISBN: 3-8257-0359-2
Data:2004
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Bielefeld : transcript, [2022]
Public history - angewandte Geschichte ; Band 10
Fa parte di: Public history - angewandte Geschichte
Titolo e contributi: Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.)
Pubblicazione: Bielefeld : transcript, [2022]
Descrizione fisica: 399 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Public history - angewandte Geschichte ; Band 10
ISBN: 3-8376-5792-2
Data:2022
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck ; Wien : Studien Verlag, [2020]
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 15
Fa parte di: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Titolo e contributi: Historisches Lernen mit schriftlichen Quellen : eine kategoriale Schulbuchanalyse österreichischer Lehrwerke der Primar- und Sekundarstufe / Wolfgang Buchberger
Pubblicazione: Innsbruck ; Wien : Studien Verlag, [2020]
Descrizione fisica: 359 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Serie: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 15
ISBN: 3-7065-6067-4
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag, [2020]
Forum Historisches Lernen - Wochenschau Geschichte - Wochenschau Wissenschaft
Titolo e contributi: Aufarbeitung und Demokratie : Perspektiven und Felder der Auseinandersetzung mit der NS-Diktatur in Deutschland / Hannes Liebrandt, Michele Barricelli (Hg.)
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Wochenschau Verlag, [2020]
Descrizione fisica: 239 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Serie: Forum Historisches Lernen - Wochenschau Geschichte - Wochenschau Wissenschaft
ISBN: 3-7344-0925-X
Data:2020
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Wien : Lit-Verl., 2014
Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien, Krems ; 7
Fa parte di: Kirchliche Pädagogische Hochschule <Wien; Krems>Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien, Krems
Titolo e contributi: Mauthausen im Unterricht : ein Gedenkstättenbuch und seine vielfältigen Herausforderungen / Heribert Bastel .. (Hg.)
Pubblicazione: Wien : Lit-Verl., 2014
Descrizione fisica: 238 S. : Ill.
Serie: Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien, Krems ; 7
ISBN: 978-3-643-50437-1
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Innsbruck, 2014
Titolo e contributi: Geschichtskultur nach Auschwitz [Elektronische Ressource] : die Gegenwärtigkeit der Vergangenheit in Deutschland, Österreich und Italien nach 1945 und ihre Auswirkung auf die Erinnerungskultur. Ein transnationaler Vergleich samt regionalgeschichtlichem Fallbeispiel und didaktischer Aufbereitung / eingereicht von Friedrich Illmer
Pubblicazione: Innsbruck, 2014
Descrizione fisica: 199 Bl.: Ill., graph. Darst.
Data:2014
Lingua: Tedesco (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)