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× Schlagwort Geschichtsunterricht
× Datum 2016

Gefunden 10 Dokumente.

Geschichtsdidaktik in der Diskussion

Buch

Geschichtsdidaktik in der Diskussion : Grundlagen und Perspektiven / Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 1

Teil von: Geschichtsdidaktik diskursiv

Titel / Autor: Geschichtsdidaktik in der Diskussion : Grundlagen und Perspektiven / Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2016]

Physische Beschreibung: 441 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 1

ISBN: 978-3-631-66967-9

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 1
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Historisches Erzählen und Lernen

Buch

Historisches Erzählen und Lernen : historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen / Martin Buchsteiner, Martin Nitsche (Hrsg.)

Wiesbaden : Springer VS, [2016]

Titel / Autor: Historisches Erzählen und Lernen : historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen / Martin Buchsteiner, Martin Nitsche (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2016]

Physische Beschreibung: VI, 258 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-658-11077-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Das antike Griechenland

Buch

Anniser, Marco

Das antike Griechenland : die Wiege der Demokratie / erarbeitet von Marco Anniser, Oliver Satter, Achim Rosenthal

Paderborn : Schöningh, [2016]

EinFach Geschichte .. unterrichten

Titel / Autor: Das antike Griechenland : die Wiege der Demokratie / erarbeitet von Marco Anniser, Oliver Satter, Achim Rosenthal

Veröffentlichung: Paderborn : Schöningh, [2016]

Physische Beschreibung: 102 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: EinFach Geschichte .. unterrichten

ISBN: 3-14-024730-3

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Inklusion im Geschichtsunterricht

Buch

Inklusion im Geschichtsunterricht : zur Bedeutung geschichtsdidaktischer und sonderpädagogischer Fragen im Kontext inklusiven Unterrichts / Christoph Kühbeger, Robert Schneider (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Titel / Autor: Inklusion im Geschichtsunterricht : zur Bedeutung geschichtsdidaktischer und sonderpädagogischer Fragen im Kontext inklusiven Unterrichts / Christoph Kühbeger, Robert Schneider (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Physische Beschreibung: 161 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 3-7815-2115-X

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Methodenlexikon für den Geschichtsunterricht

Buch

Peters, Jelko <1969->

Methodenlexikon für den Geschichtsunterricht : 128 Anregungen und Vorschläge zur Gestaltung des historischen Lernens und Entwicklung von Lernaufgaben / Jelko Peters

St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, [2016]

Historica et Didactica. Praxis ; Band 2

Teil von: Historica et didactica. Praxis

Titel / Autor: Methodenlexikon für den Geschichtsunterricht : 128 Anregungen und Vorschläge zur Gestaltung des historischen Lernens und Entwicklung von Lernaufgaben / Jelko Peters

Veröffentlichung: St. Ingbert : Röhrig Universitätsverlag, [2016]

Physische Beschreibung: 392 Seiten ; 20 cm

Reihen: Historica et Didactica. Praxis ; Band 2

ISBN: 3-86110-563-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Historica et didactica. Praxis ; Band 2
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Vertrieben, geflohen - angekommen?

Buch

Vertrieben, geflohen - angekommen? : das Thema Flucht und Vertreibung im Geschichts- und Politikunterricht / Manfred Quentmeier, Martin Stupperich, Rolf Wernstedt (Hrsg.)

Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]

Wochenschau Wissenschaft

Titel / Autor: Vertrieben, geflohen - angekommen? : das Thema Flucht und Vertreibung im Geschichts- und Politikunterricht / Manfred Quentmeier, Martin Stupperich, Rolf Wernstedt (Hrsg.)

Veröffentlichung: Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]

Physische Beschreibung: 238 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Wochenschau Wissenschaft

ISBN: 978-3-7344-0352-1

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Das Tagebuch der Anne Frank

Buch

Brauch, Nicola <1969->

Das Tagebuch der Anne Frank : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium / Nicola Brauch

Stuttgart : Kohlhammer, 2016

Titel / Autor: Das Tagebuch der Anne Frank : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium / Nicola Brauch

Veröffentlichung: Stuttgart : Kohlhammer, 2016

Physische Beschreibung: 250 S.

ISBN: 978-3-17-021894-9

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht

Buch

Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht : neue Beiträge zu Theorie und Praxis / Nadja Bennewitz, Hannes Burkhardt (Hg.)

Berlin : LIT, [2016]

Historische Geschlechterforschung und Didaktik ; Band 5

Teil von: Historische Geschlechterforschung und Didaktik

Titel / Autor: Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht : neue Beiträge zu Theorie und Praxis / Nadja Bennewitz, Hannes Burkhardt (Hg.)

Veröffentlichung: Berlin : LIT, [2016]

Physische Beschreibung: 310 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Historische Geschlechterforschung und Didaktik ; Band 5

ISBN: 978-3-643-13412-7

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Illegitimität im Spätmittelalter

Buch

Weissensteiner, Verena

Illegitimität im Spätmittelalter : das Beispiel der adeligen illegitimen Kinder Erzherzog Sigmunds von Tirol / von Verena Weissensteiner

Innsbruck , 2016

Titel / Autor: Illegitimität im Spätmittelalter : das Beispiel der adeligen illegitimen Kinder Erzherzog Sigmunds von Tirol / von Verena Weissensteiner

Veröffentlichung: Innsbruck , 2016

Physische Beschreibung: 149 Bl. : Ill.

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Nationsbildung im 19. Jahrhundert

Buch

Kotte, Eugen <1964->

Nationsbildung im 19. Jahrhundert : die USA, Polen und Deutschland im Vergleich / Eugen Kotte

Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]

Grundwissen kontrovers - Wochenschau Geschichte

Titel / Autor: Nationsbildung im 19. Jahrhundert : die USA, Polen und Deutschland im Vergleich / Eugen Kotte

Veröffentlichung: Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, [2016]

Physische Beschreibung: 367 Seiten

Reihen: Grundwissen kontrovers - Wochenschau Geschichte

ISBN: 978-3-7344-0231-9

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Prüfungs- und Basiswissen für Schülerinnen und Schüler
  • Abitur, Vorbereitung, Klausur
Notiz:
  • Literaturverzeichnis: Seite 349-355
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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