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Gefunden 30 Dokumente.

Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam

Buch

Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam : Handbuch der Integrationspädagogik / hrsg. von Hans Eberwein

Weinheim : Beltz, 1988

Beltz grüne Reihe

Titel / Autor: Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam : Handbuch der Integrationspädagogik / hrsg. von Hans Eberwein

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1988

Physische Beschreibung: 366 : Ill., graph. Darst.

Reihen: Beltz grüne Reihe

ISBN: 3-407-25113-0

Datum:1988

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Integrationspädagogik

Buch

Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam ; ein Handbuch / hrsg. von Hans Eberwein ..

6., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.

Weinheim : Beltz, 2002

Beltz-Handbuch

Teil von: Handbuch Integrationspädagogik

Titel / Autor: Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam ; ein Handbuch / hrsg. von Hans Eberwein ..

6., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2002

Physische Beschreibung: 534 S. : graph. Darst.

Reihen: Beltz-Handbuch

ISBN: 3-407-83152-8

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Handbuch Integrationspädagogik -
  • 4. Aufl. u.d.T.: Handbuch Integrationspädagogik. - Literaturangaben. - Literaturangaben
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Handbuch Integrationspädagogik

Buch

Handbuch Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Behinderung lernen gemeinsam / hrsg. von Hans Eberwein

4., unveränd. Aufl., Neuausg.

Weinheim : Beltz, 1997

Beltz-Handbuch

Titel / Autor: Handbuch Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Behinderung lernen gemeinsam / hrsg. von Hans Eberwein

4., unveränd. Aufl., Neuausg.

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 1997

Physische Beschreibung: 452 S. : graph. Darst.

Reihen: Beltz-Handbuch

ISBN: 3-407-83139-0

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben . - Bis 3. Aufl. u.d.T.: Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam
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Handbuch Integrationspädagogik

Buch

Handbuch Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam / hrsg. von Hans Eberwein ..

7., durchges. und neu ausgestattete Aufl.

Weinheim : Beltz, 2009

Pädagogik

Titel / Autor: Handbuch Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam / hrsg. von Hans Eberwein ..

7., durchges. und neu ausgestattete Aufl.

Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2009

Physische Beschreibung: 534 S. : graph. Darst.

Reihen: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-83167-5

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Titelvarianten:
  • Behinderte und Nichtbehinderte lernen gemeinsam
Notiz:
  • Literaturangaben
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Schulische Integration Behinderter

Buch

Walter, Paul.

Schulische Integration Behinderter : eine Einführung in die Bedingungen. Aufgaben und Perspektiven / Paul Walter

1. Aufl.

Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2004

UTB ; 2460

Teil von: UTB

Titel / Autor: Schulische Integration Behinderter : eine Einführung in die Bedingungen. Aufgaben und Perspektiven / Paul Walter

1. Aufl.

Veröffentlichung: Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2004

Physische Beschreibung: 228 S. : Ill.

Reihen: UTB ; 2460

ISBN: 3-8252-2460-0

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: UTB ; 2460
Notiz:
  • Literaturverz. S. 221 - 228
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Handbuch integrative Religionspädagogik

Buch

Handbuch integrative Religionspädagogik : Reflexionen und Impulse für Gesellschaft, Schule und Gemeinde / hrsg. von Annebelle Pithan ..

Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus, 2002

Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts

Titel / Autor: Handbuch integrative Religionspädagogik : Reflexionen und Impulse für Gesellschaft, Schule und Gemeinde / hrsg. von Annebelle Pithan ..

Veröffentlichung: Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus, 2002

Physische Beschreibung: 638 S.

Reihen: Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts

ISBN: 3-579-03288-7

Datum:2002

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Inklusive Pädagogik

Buch

Inklusive Pädagogik / hrsg. von Irmtraud Schnell ..

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2004

Titel / Autor: Inklusive Pädagogik / hrsg. von Irmtraud Schnell ..

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2004

Physische Beschreibung: 356 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 3-7815-1317-3

Datum:2004

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Integration heute - Perspektiven ihrer Weiterentwicklung in Theorie und Praxis

Buch

Integration heute - Perspektiven ihrer Weiterentwicklung in Theorie und Praxis / Georg Feuser (Hrsg.)

Frankfurt am Main : Lang, 2003

Behindertenpädagogik und Integration ; 1

Teil von: Behindertenpädagogik und Integration

Titel / Autor: Integration heute - Perspektiven ihrer Weiterentwicklung in Theorie und Praxis / Georg Feuser (Hrsg.)

Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2003

Physische Beschreibung: 321 S. : Ill., graph. Darst.

Reihen: Behindertenpädagogik und Integration ; 1

ISBN: 3-631-50186-2

Datum:2003

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Integration im vierten Jahrzehnt

Buch

Integration im vierten Jahrzehnt : Bilanz und Perspektiven / hrsg. von Simone Börner ..

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2009

Titel / Autor: Integration im vierten Jahrzehnt : Bilanz und Perspektiven / hrsg. von Simone Börner ..

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2009

Physische Beschreibung: 252 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-7815-1662-5

Datum:2009

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Inklusion: gefordert! Gefördert?

Buch

Inklusion Sucht Raum: Pädagogik, Psychologie und Architektur im Dialog <Eichstätt ; 2015>

Inklusion: gefordert! Gefördert? : schultheoretische, raumtheoretische und didaktische Zugänge / Wolfgang Schönig, John Andreas Fuchs (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Titel / Autor: Inklusion: gefordert! Gefördert? : schultheoretische, raumtheoretische und didaktische Zugänge / Wolfgang Schönig, John Andreas Fuchs (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016

Physische Beschreibung: 267 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

ISBN: 978-3-7815-2130-8

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Integration und Inklusion auf dem Weg ins Gemeinwesen

Buch

Integration und Inklusion auf dem Weg ins Gemeinwesen : Möglichkeitsräume und Perspektiven / hrsg. von Anne-Dore Stein ..

Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2010

Titel / Autor: Integration und Inklusion auf dem Weg ins Gemeinwesen : Möglichkeitsräume und Perspektiven / hrsg. von Anne-Dore Stein ..

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2010

Physische Beschreibung: 272 S. : Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-7815-1729-5

Datum:2010

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Sind Inklusion und Integration in der Schule gescheitert?

Buch

Kissling, Beat <1955->

Sind Inklusion und Integration in der Schule gescheitert? : eine kritische Auseinandersetzung / Beat Kissling

1. Auflage

Bern : Hogrefe, 2022

Titel / Autor: Sind Inklusion und Integration in der Schule gescheitert? : eine kritische Auseinandersetzung / Beat Kissling

1. Auflage

Veröffentlichung: Bern : Hogrefe, 2022

Physische Beschreibung: 278 Seiten : Illustrationen ; 23 cm

ISBN: 3-456-85920-1

Datum:2022

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Heil- und Sonderpädagogik

Buch

Bernitzke, Fred

Heil- und Sonderpädagogik : inklusive Pädagogik / Dr. Fred Bernitzke

6. Auflage

Köln : westermann, [2019]

Titel / Autor: Heil- und Sonderpädagogik : inklusive Pädagogik / Dr. Fred Bernitzke

6. Auflage

Veröffentlichung: Köln : westermann, [2019]

Physische Beschreibung: 560 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-427-15424-6

Datum:2019

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Das Geschlecht der Inklusion

Buch

Das Geschlecht der Inklusion / Jürgen Budde .. (Hrsg.)

Opladen : Budrich, 2016

Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 12. 2016

Teil von: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

Titel / Autor: Das Geschlecht der Inklusion / Jürgen Budde .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Opladen : Budrich, 2016

Physische Beschreibung: 181 S.

Reihen: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 12. 2016

ISBN: 978-3-8474-0794-2

Datum:2016

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Konzeptionelle Ansätze integrativer Mädchenarbeit

Buch

Ott, Anne

Konzeptionelle Ansätze integrativer Mädchenarbeit : Analyse von Interviews mit Pädagoginnen, behinderten und nicht behinderten Mädchen / Anne Ott

Saarbrücken : VDM-Verl., Müller, 2007

Titel / Autor: Konzeptionelle Ansätze integrativer Mädchenarbeit : Analyse von Interviews mit Pädagoginnen, behinderten und nicht behinderten Mädchen / Anne Ott

Veröffentlichung: Saarbrücken : VDM-Verl., Müller, 2007

Physische Beschreibung: 3, 136 S. : graph. Darst.

ISBN: 978-3-8364-1658-0

Datum:2007

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. 130 - 136
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Behindertenpädagogik international

Buch

Bürli, Alois <1939-2023>

Behindertenpädagogik international : Grundlagen - Perspektiven - Beispiele / Alois Bürli

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Titel / Autor: Behindertenpädagogik international : Grundlagen - Perspektiven - Beispiele / Alois Bürli

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Physische Beschreibung: 229 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-17-032743-7

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Die Inklusionsfalle

Buch

Felten, Michael <1951->

Die Inklusionsfalle : wie eine gut gemeinte Idee unser Bildungssystem ruiniert / Michael Felten

1. Auflage

Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus, 2017

Titel / Autor: Die Inklusionsfalle : wie eine gut gemeinte Idee unser Bildungssystem ruiniert / Michael Felten

1. Auflage

Veröffentlichung: Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus, 2017

Physische Beschreibung: 173 Seiten ; 20 cm x 12.5 cm

ISBN: 978-3-579-08672-9

Datum:2017

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Media:ohne Hilfsmittel zu benutzen
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Heilpädagogik in der Wendezeit

Buch

Heilpädagogik in der Wendezeit : Brüche, Kontinuitäten, Perspektiven ; [Bericht der 32. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern in Halle (D)] / Günther Opp .. (Hrsg.)

Luzern : Ed. SZH/SPZ, 1996

Titel / Autor: Heilpädagogik in der Wendezeit : Brüche, Kontinuitäten, Perspektiven ; [Bericht der 32. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern in Halle (D)] / Günther Opp .. (Hrsg.)

Veröffentlichung: Luzern : Ed. SZH/SPZ, 1996

Physische Beschreibung: 289 S. : graph. Darst.

ISBN: 3-908263-37-9

Datum:1996

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturangaben
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Die Förderung der Autonomieentwicklung eines Menschen mit geistiger Behinderung durch Integration

Buch

Zöschg, Inge

Die Förderung der Autonomieentwicklung eines Menschen mit geistiger Behinderung durch Integration : exemplarisches Beispiel in Kindergarten und Volksschule im Ultental, Südtirol / eingereicht von Inge Zöschg

Wien, 1997

Titel / Autor: Die Förderung der Autonomieentwicklung eines Menschen mit geistiger Behinderung durch Integration : exemplarisches Beispiel in Kindergarten und Volksschule im Ultental, Südtirol / eingereicht von Inge Zöschg

Veröffentlichung: Wien, 1997

Physische Beschreibung: 201 Bl.

Datum:1997

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Einander helfen

Buch

Zimpel, André Frank <1960->

Einander helfen : der Weg zur inklusiven Lernkultur / André Frank Zimpel

2., erw. Aufl.

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014

Titel / Autor: Einander helfen : der Weg zur inklusiven Lernkultur / André Frank Zimpel

2., erw. Aufl.

Veröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014

Physische Beschreibung: 208 S. : Ill.

ISBN: 978-3-525-70170-6

Datum:2014

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Literaturverz. S. [198] - 208
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