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Leistung sehen, fördern, werten : neue Wege für die Schule / hrsg. von Felix Winter ..
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2002
Titel / Autor: Leistung sehen, fördern, werten : neue Wege für die Schule / hrsg. von Felix Winter ..
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2002
Physische Beschreibung: 232 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-7815-1196-0
Datum:2002
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004
Schule und Gesellschaft ; 32
Teil von: Schule und Gesellschaft
Titel / Autor: Das Andere Erforschen : empirische Impulse aus Reform- und Alternativschulen / Heiner Ullrich .. (Hrsg.)
1. Aufl.
Veröffentlichung: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004
Physische Beschreibung: 250 S.
Reihen: Schule und Gesellschaft ; 32
ISBN: 3-8100-3844-X
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz, 2023
Pädagogik
Titel / Autor: Orientierungswissen Schule : Perspektiven für den pädagogischen Einstieg / Johannes Baumann, Thomas Götz
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2023
Physische Beschreibung: 178 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 355 g
Reihen: Pädagogik
ISBN: 3-407-83233-8
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Schule : Theorien, Modelle, Kritik / Erich E. Geissler
1. Aufl.
Stuttgart : Klett, 1984
Klett-Schulpädagogik
Titel / Autor: Die Schule : Theorien, Modelle, Kritik / Erich E. Geissler
1. Aufl.
Veröffentlichung: Stuttgart : Klett, 1984
Physische Beschreibung: 344 S. : graph. Darst.
Reihen: Klett-Schulpädagogik
ISBN: 3-12-922890-X
Datum:1984
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wie Eltern Schule mitgestalten können : [ein Handbuch für Lehrer und Eltern] / Petra Frie
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2006
Eltern - Schule
Titel / Autor: Wie Eltern Schule mitgestalten können : [ein Handbuch für Lehrer und Eltern] / Petra Frie
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2006
Physische Beschreibung: 139 S. : Ill.
Reihen: Eltern - Schule
ISBN: 978-3-8346-0082-0
Datum:2006
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Aggressionen und Gewalt in der Schule : zur Dialektik von Schülerpersönlichkeiten, Lernumwelten und schulischem Sozialklima / Ulrich Meier
Veröffentlichung: Münster : Lit-Verl., 2004
Physische Beschreibung: 304 S. : graph. Darst.
Reihen: Jugendsoziologie ; 6
ISBN: 3-8258-7013-8
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz, 2023
Pädagogik
Titel / Autor: Positive Schulgestaltung : Wohlbefinden und Schulqualität gemeinsam stärken : mit Online-Materialien / Thurid Holzrichter
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2023
Physische Beschreibung: 304 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Pädagogik
ISBN: 3-407-83212-5
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Hamburg : AOL-Verlag, 2020
Titel / Autor: Die agile Schule : 10 Leitprinzipien für Schulentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung / Matthias Förtsch, Friedemann Stöffler
1. Auflage
Veröffentlichung: Hamburg : AOL-Verlag, 2020
Physische Beschreibung: 136 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
ISBN: 3-403-10601-2
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Juventa-Verl., 2004
Titel / Autor: Schule forschend entwickeln : Schul- und Unterrichtsentwicklung zwischen Systemzwängen und Reformansprüchen ; Festschrift für Klaus-Jürgen Tillmann zum 60. Geburtstag / Ulrike Popp .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim : Juventa-Verl., 2004
Physische Beschreibung: 238 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 3-7799-1719-X
Datum:2004
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
Klinkhardt Forschung
Titel / Autor: Gewalt und Mobbing an Schulen : wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen / Ludwig Bilz, Wilfried Schubarth, Ines Dudziak, Saskia Fischer, Saskia Niproschke, Juliane Ulbricht (Hrsg.)
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
Physische Beschreibung: 289 Seiten : Illustrationen
Reihen: Klinkhardt Forschung
ISBN: 978-3-7815-2095-0
Datum:2017
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Schule als Ort der Demokratie
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Hannover : Klett Kallmeyer, 2021
Titel / Autor: Menschen machen Schule : mutig eigene Wege gehen / Michael Schratz, Inge Michels & Angelika Wolters (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Helga Boldt [und weitere]
1. Auflage
Veröffentlichung: Hannover : Klett Kallmeyer, 2021
Physische Beschreibung: 323 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-7727-1404-8
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Erste Auflage
Heidelberg : Carl-Auer-Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH, 2021
Systemische Pädagogik
Titel / Autor: Sicher und verbunden : ein systemisches Konzept für Prävention und Gesundheitsförderung an Schulen / Katja Baumer ; mit Beiträgen von Elke Dörflinger und Beate Lorenz
Erste Auflage
Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer-Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH, 2021
Physische Beschreibung: 192 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Systemische Pädagogik
ISBN: 3-8497-0396-7
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2007
Titel / Autor: Individuelle Entwicklungspläne : Schüler optimal begleiten und fördern ; das schwedische Modell / Agneta Zetterström
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2007
Physische Beschreibung: 199 S. : Ill.
ISBN: 978-3-8346-0261-9
Datum:2007
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin : Lehmanns media, 2020
Titel / Autor: Bewegtes Lernen : Handbuch für Forschung und Praxis / Christian Andrä & Manuela Macedonia Herausgeber
Veröffentlichung: Berlin : Lehmanns media, 2020
Physische Beschreibung: 356 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-96543-111-0
Datum:2020
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022
Titel / Autor: Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule : erkennen, verstehen, begleiten / Susan C. A. Burckhardt, Beatrice Uehli Stauffer, Susanne Amft
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022
Physische Beschreibung: 250 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-17-039528-9
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Paderborn : Brill Schöningh, 2023
UTB. Psychologie, Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik ; 5407
Teil von: UTB
Titel / Autor: Notsignale aus dem Klassenzimmer : Hilfen und Lösungswege gemeinsam finden / Sigrid Springmann-Preis (Hg.)
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Veröffentlichung: Paderborn : Brill Schöningh, 2023
Physische Beschreibung: 390 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 25 cm
Reihen: UTB. Psychologie, Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik ; 5407
ISBN: 3-8252-5982-X
Datum:2023
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Schule und Gesundheit
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schul- und Hochschulorganisation / von Wolfgang Becker .. Hrsg.: Robert K. von Weizsäcker
Berlin : Duncker und Humblot, 2000
Schriften des Vereins für Socialpolitik ; N.F., 273
Teil von: Verein für SocialpolitikSchriften des Vereins für Socialpolitik
Titel / Autor: Schul- und Hochschulorganisation / von Wolfgang Becker .. Hrsg.: Robert K. von Weizsäcker
Veröffentlichung: Berlin : Duncker und Humblot, 2000
Physische Beschreibung: 291 S. : graph. Darst.
Reihen: Schriften des Vereins für Socialpolitik ; N.F., 273
ISBN: 3-428-10152-9
Datum:2000
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Entrepreneurship in Schulen
Datum:2021
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)