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Gefunden 12 Dokumente.

Schulentwicklung als Theorieprojekt

Buch

Schulentwicklung als Theorieprojekt : Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule / Anna Moldenhauer [und weitere] (Hrsg.)

Wiesbaden : Springer VS, [2021]

Schule und Gesellschaft ; Band 61

Teil von: Schule und Gesellschaft

Titel / Autor: Schulentwicklung als Theorieprojekt : Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule / Anna Moldenhauer [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2021]

Physische Beschreibung: XII, 313 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Schule und Gesellschaft ; Band 61

ISBN: 3-658-30773-0

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Schule und Gesellschaft ; Band 61
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Schule als Ort der Demokratie

Buch

Schule als Ort der Demokratie

Titel / Autor: Schule als Ort der Demokratie

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Lernende Schule - 2021 - 93(2021), 40 Seiten - Signatur: III Z 3.410/93(2021) - 991005897497502876 -
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Menschen machen Schule

Buch

Menschen machen Schule : mutig eigene Wege gehen / Michael Schratz, Inge Michels & Angelika Wolters (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Helga Boldt [und weitere]

1. Auflage

Hannover : Klett Kallmeyer, 2021

Titel / Autor: Menschen machen Schule : mutig eigene Wege gehen / Michael Schratz, Inge Michels & Angelika Wolters (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Helga Boldt [und weitere]

1. Auflage

Veröffentlichung: Hannover : Klett Kallmeyer, 2021

Physische Beschreibung: 323 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

ISBN: 3-7727-1404-8

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Führen mit Präsenz und Empathie

Buch

Schley, Wilfried <1946->

Führen mit Präsenz und Empathie : Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht : mit E-Book inside / Wilfried Schley/Michael Schratz

Weinheim ; Basel : Beltz, [2021]

Pädagogik

Titel / Autor: Führen mit Präsenz und Empathie : Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht : mit E-Book inside / Wilfried Schley/Michael Schratz

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, [2021]

Physische Beschreibung: 256 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-407-83202-8

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Beraten

Buch

Beraten

Titel / Autor: Beraten

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Journal für Schulentwicklung - 2021 - 25(2021),3, 79 Seiten - Signatur: III Z 2.823/25(2021),3 - 991005901799002876 -
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Lernen von Finnland

Buch

Mihajlovic, Christopher <1984->

Lernen von Finnland : Leitlinien für die Entwicklung inklusiver Schulen / Christopher Mihajlovic

Wiesbaden : Springer VS, [2021]

Research

Titel / Autor: Lernen von Finnland : Leitlinien für die Entwicklung inklusiver Schulen / Christopher Mihajlovic

Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, [2021]

Physische Beschreibung: XI, 225 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Research

ISBN: 3-658-33955-1

Datum:2021

Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Text deutsch, teilweise englisch
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Gute gesunde Schule

Buch

Gute gesunde Schule

Titel / Autor: Gute gesunde Schule

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Lernende Schule - 2021 - 96(2021), 40 Seiten - Signatur: III Z 3.410/96(2021) - 991005897497502876 -
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Die flexible Oberstufe

Buch

Die flexible Oberstufe : wie Schulen Freiräume schaffen und nutzen können : mit E-Book inside / Friedemann Stöffler [und weitere] (Hrsg.)

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2021

Pädagogik

Titel / Autor: Die flexible Oberstufe : wie Schulen Freiräume schaffen und nutzen können : mit E-Book inside / Friedemann Stöffler [und weitere] (Hrsg.)

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2021

Physische Beschreibung: 222 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-407-63239-8

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Schule mehrsprachig entwickeln

Buch

Schule mehrsprachig entwickeln

Titel / Autor: Schule mehrsprachig entwickeln

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
  • Enthalten in - Journal für Schulentwicklung - 2021 - 25(2021),4, 69 Seiten - Signatur: III Z 2.823/25(2021),4 - 991005901799002876 -
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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren

Buch

Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.)

Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Lernen inklusiv und kooperativ

Titel / Autor: Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis / Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.)

Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Physische Beschreibung: 378 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Lernen inklusiv und kooperativ

ISBN: 3-7815-2417-5

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Die Corona-Chance: durch sieben Schritte zur »Resilienten Schule«

Buch

Burow, Olaf-Axel <1951->

Die Corona-Chance: durch sieben Schritte zur »Resilienten Schule« / Olaf-Axel Burow

1. Auflage

Weinheim ; Basel : Beltz, 2021

Pädagogik

Titel / Autor: Die Corona-Chance: durch sieben Schritte zur »Resilienten Schule« / Olaf-Axel Burow

1. Auflage

Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, 2021

Physische Beschreibung: 123 Seiten : Illustrationen ; 21 cm

Reihen: Pädagogik

ISBN: 3-407-63234-7

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Inklusive Schule und Schulentwicklung

Buch

Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch [und weitere] (Hrsg.)

Münster : Waxmann, 2021

Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8

Teil von: Beiträge zur Bildungsforschung

Titel / Autor: Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch [und weitere] (Hrsg.)

Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2021

Physische Beschreibung: 313 Seiten ; 24 cm

Reihen: Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8

ISBN: 3-8309-4354-7

Datum:2021

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8
Notiz:
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