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Wiesbaden : Springer VS, 2015
Titel / Autor: Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen / Poldi Kuhl .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2015
Physische Beschreibung: 378 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-658-06603-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2015
Reihe "BildungsWissen Lehramt" ; 27 - Pädagogik
Teil von: Reihe "BildungsWissen Lehramt"
Titel / Autor: Pädagogische Diagnostik : Grundlagen und Methoden der Leistungsbeurteilung in der Schule / Eiko Jürgens ; Urban Lissmann
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015
Physische Beschreibung: 208 S. : graph. Darst.
Reihen: Reihe "BildungsWissen Lehramt" ; 27 - Pädagogik
ISBN: 978-3-407-25708-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Prüfen und bewerten im offenen Unterricht / Thorsten Bohl
4., neu ausgestattete Aufl.
Weinheim : Beltz, 2015
Studientexte für das Lehramt - Pädagogik
Titel / Autor: Prüfen und bewerten im offenen Unterricht / Thorsten Bohl
4., neu ausgestattete Aufl.
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015
Physische Beschreibung: 166 S. : graph. Darst.
Reihen: Studientexte für das Lehramt - Pädagogik
ISBN: 978-3-407-25525-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Ökonomie der Sexualität : von der Liebesheirat bis zur Sexarbeit / Gérard A. Bökenkamp
1. Aufl.
München : FBV, 2015
Edition Lichtschlag
Titel / Autor: Ökonomie der Sexualität : von der Liebesheirat bis zur Sexarbeit / Gérard A. Bökenkamp
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : FBV, 2015
Physische Beschreibung: 240 S.
Reihen: Edition Lichtschlag
ISBN: 978-3-89879-881-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
2. , aktualisierte Aufl.
Bern : Haupt Verlag, 2015
Titel / Autor: Rezeptbuch schulische Integration : auf dem Weg zu einer inklusiven Schule / Peter Lienhard-Tuggener ; Klaus Joller-Graf ; Belinda Mettauer Szaday
2. , aktualisierte Aufl.
Veröffentlichung: Bern : Haupt Verlag, 2015
Physische Beschreibung: 192 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN: 978-3-258-07904-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim : Beltz, 2015
Titel / Autor: Was Kunst kann : Kunst am Bau als Prozess und als Katalysator für Schulentwicklung ; [mit vielen Übungen für die eigene Praxis ; ausgezeichnet mit dem Schulbaupreis NRW 2013] / Ute Reeh
Veröffentlichung: Weinheim : Beltz, 2015
Physische Beschreibung: 208 S. : Ill.
ISBN: 978-3-407-62898-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Studiengang Schulpädagogik / Günter Ost
Titel / Autor: Studiengang Schulpädagogik / Günter Ost
Veröffentlichung: München : Utz, 2015
Physische Beschreibung: 202 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Pädagogik ; 32
ISBN: 978-3-8316-4433-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2015
Titel / Autor: 10 Jahre international vergleichende Schulleistungsforschung in der Grundschule : vertiefende Analysen zu IGLU und TIMSS 2001 bis 2011 / Heike Wendt .. (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2015
Physische Beschreibung: 260 S. : graph. Darst.
ISBN: 978-3-8309-3333-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
München : FBV, 2015
Titel / Autor: Bitcoin - Geld ohne Staat : die digitale Währung aus Sicht der Wiener Schule der Volkswirtschaft / Aaron Koenig
1. Aufl.
Veröffentlichung: München : FBV, 2015
Physische Beschreibung: 205 S. : Ill.
ISBN: 978-3-89879-911-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Sie nannten sich Der Wiener Kreis : exaktes Denken am Rand des Untergangs / Karl Sigmund
Wiesbaden : Springer Spektrum, 2015
Titel / Autor: Sie nannten sich Der Wiener Kreis : exaktes Denken am Rand des Untergangs / Karl Sigmund
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer Spektrum, 2015
Physische Beschreibung: 361 S. : zahlr. Ill.
ISBN: 978-3-658-08534-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2015
Titel / Autor: Konflikte im Klassenzimmer deeskalieren und konstruktiv bearbeiten : hilfreiche Strategien, wirksame Methoden ; [geeignet für die Klassen 5-10] / Eva Blum ; Hans-Joachim Blum
Veröffentlichung: Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2015
Physische Beschreibung: 155 S. : Ill.
ISBN: 978-3-8346-2916-6
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Seelze : Klett Kallmeyer, 2015
Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Unterrrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität
Titel / Autor: Herausforderung Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen, Erfahrungen, Handlungsperspektiven ; [Orientierungsband] / Rolf Werning ; Meltem Avci-Werning
1. Aufl.
Veröffentlichung: Seelze : Klett Kallmeyer, 2015
Physische Beschreibung: 190 S. : Ill.
Reihen: Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Unterrrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität
ISBN: 978-3-7800-4820-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Nicht genügend .. setzen! : zur Geschichte der Notengebung in Österreich / Bernhard Hemetsberger
Wien : Lit-Verl., 2015
Schulpädagogik und pädagogische Psychologie ; 9
Titel / Autor: Nicht genügend .. setzen! : zur Geschichte der Notengebung in Österreich / Bernhard Hemetsberger
Veröffentlichung: Wien : Lit-Verl., 2015
Physische Beschreibung: I, 122 S.
Reihen: Schulpädagogik und pädagogische Psychologie ; 9
ISBN: 978-3-643-50694-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Aufl.
Kerpen : Kohl, 2015
Titel / Autor: Short Sketches : knackiges englisches Kurztheater ; leicht umsetzbares Kinder- & Jugendtheater, spannende Rollen, die motivieren und begeistern ; alle Altersstufen / P. Thierfelder & B. Hamblock
1. Aufl.
Veröffentlichung: Kerpen : Kohl, 2015
Physische Beschreibung: 52 S. : Ill.
ISBN: 978-3-95686-699-9
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schülerinnen und Schüler erforschen Schule : Möglichkeiten und Grenzen / Helene Feichter
Wiesbaden : Springer VS, 2015
Research
Titel / Autor: Schülerinnen und Schüler erforschen Schule : Möglichkeiten und Grenzen / Helene Feichter
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2015
Physische Beschreibung: 298 S. : graph. Darst.
Reihen: Research
ISBN: 978-3-658-06859-2
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Chemie Abitur : [das Standardwerk für Abiturienten] / [Hrsg.: Erhard Kemnitz]
4., aktualisierte Aufl.
Berlin : Duden-Verl., 2015
Duden, Basiswissen Schule
Teil von: Duden, Basiswissen Schule
Titel / Autor: Chemie Abitur : [das Standardwerk für Abiturienten] / [Hrsg.: Erhard Kemnitz]
4., aktualisierte Aufl.
Veröffentlichung: Berlin : Duden-Verl., 2015
Physische Beschreibung: 496 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Duden, Basiswissen Schule
ISBN: 978-3-411-04594-5
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frankfurt am Main : Lang, 2015
Titel / Autor: Verdinglichung und Subjektivierung : Versuch einer Reaktualisierung der kritischen Theorie / János Weiss
Veröffentlichung: Frankfurt am Main : Lang, 2015
Physische Beschreibung: 187 S.
ISBN: 3-631-66217-3
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Köln : Link, 2015
Handlungsfeld: Schulkultur
Titel / Autor: Die partizipative Schule : mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur ; [inklusive Gratis-Online-Inhalte] / Christa D. Schäfer
Veröffentlichung: Köln : Link, 2015
Physische Beschreibung: IX, 189 S. : graph. Darst.
Reihen: Handlungsfeld: Schulkultur
ISBN: 978-3-556-06559-4
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wiesbaden : Springer VS, 2015
Medien - Kultur - Kommunikation
Titel / Autor: Mediatisierte Organisationswelten in Schulen : wie der Medienwandel die Kommunikation in den Schulen verändert / Stefan Welling ; Andreas Breiter ; Arne Hendrik Schulz
Veröffentlichung: Wiesbaden : Springer VS, 2015
Physische Beschreibung: 346 S. : Ill., graph. Darst.
Reihen: Medien - Kultur - Kommunikation
ISBN: 3-658-03676-1
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Geschichte Abitur : [das Standardwerk für Abiturienten] / [Hrsg. Hermann Fromm]
4., aktualisierte Aufl.
Berlin : Dudenverl., 2015
Duden, Basiswissen Schule
Teil von: Duden, Basiswissen Schule
Titel / Autor: Geschichte Abitur : [das Standardwerk für Abiturienten] / [Hrsg. Hermann Fromm]
4., aktualisierte Aufl.
Veröffentlichung: Berlin : Dudenverl., 2015
Physische Beschreibung: 488 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
Reihen: Duden, Basiswissen Schule
ISBN: 978-3-411-71584-8
Datum:2015
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)