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Schreibkompetenzen messen, beurteilen und fördern / Ina Kaplan, Inger Petersen (Hrsg.)
Titel / Autor: Schreibkompetenzen messen, beurteilen und fördern / Ina Kaplan, Inger Petersen (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 246 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Sprachliche Bildung ; Band 6
ISBN: 3-8309-4033-5
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Innsbruck : university press, [2019]
Titel / Autor: Ethische und moralische Aspekte der Begabtenförderung unter besonderer Bezugnahme auf das berufsbildende Vollzeitschulwesen / Eva Adelsberger-Höss
1. Auflage
Veröffentlichung: Innsbruck : university press, [2019]
Physische Beschreibung: 227 Seiten ; 22 cm
ISBN: 978-3-903187-45-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Handbuch Evaluation in Schule und Unterricht / Claus G. Buhren [und weitere] (Hrsg.)
Weinheim ; Basel : Beltz, [2019]
Pädagogik
Titel / Autor: Handbuch Evaluation in Schule und Unterricht / Claus G. Buhren [und weitere] (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz, [2019]
Physische Beschreibung: 410 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Reihen: Pädagogik
ISBN: 3-407-25796-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Brennpunkt Schule
Titel / Autor: Schule und Eltern - eine schwierige Partnerschaft : wie Zusammenarbeit gelingt / Werner Sacher, Fred Berger, Flavia Guerrini
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Physische Beschreibung: 155 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Brennpunkt Schule
ISBN: 3-17-032707-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Mülheim : Verlag an der Ruhr, [2019]
Titel / Autor: Vorhang auf! : 8 humorvolle, moderne Theaterstücke für Schul- und Klassenaufführungen / Manon D´Heureuse
Veröffentlichung: Mülheim : Verlag an der Ruhr, [2019]
Physische Beschreibung: 98 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
ISBN: 978-3-8346-4177-9
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Münster : Waxmann, 2019
Titel / Autor: Schulautonomie – Perspektiven in Europa : Befunde aus dem EU-Projekt INNOVITAS / Erwin Rauscher, Christian Wiesner, Daniel Paasch & Petra Heißenberger (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2019
Physische Beschreibung: 256 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-8309-3940-X
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2019]
Forschung Klinkhardt
Titel / Autor: Schulraum als Heimat : eine empirische Studie zum Raumerleben von Grundschulkindern / Barbara Zschiesche
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, [2019]
Physische Beschreibung: 225 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Forschung Klinkhardt
ISBN: 978-3-7815-2283-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Praxis Schultheater : Reihen und Modelle für die Sekundarstufe I und II / Sabine Kündiger
1. Auflage
Hannover : Klett Kallmeyer, 2019
Schultheater
Titel / Autor: Praxis Schultheater : Reihen und Modelle für die Sekundarstufe I und II / Sabine Kündiger
1. Auflage
Veröffentlichung: Hannover : Klett Kallmeyer, 2019
Physische Beschreibung: 380 Seiten : Illustrationen ; 28 cm +1 DVD
Reihen: Schultheater
ISBN: 978-3-7727-1324-8
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Wie Schule gelingt oder die Rolle der Schulleitung
Titel / Autor: Wie Schule gelingt oder die Rolle der Schulleitung
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Praxisbegleiter Inklusion
Titel / Autor: Teamentwicklung und Teamkooperation / Kirsten Guthöhrlein, Désirée Laubenstein, Christian Lindmeier
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019
Physische Beschreibung: 101 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Praxisbegleiter Inklusion
ISBN: 3-17-036453-7
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Innsbruck ; Wien ; Bozen : Studien Verlag, [2019]
Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; Band 5
Teil von: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung
Titel / Autor: Wissen begehren : eine phänomenologisch orientierte Studie über die Bedetung von Wissbegierde und Neu(be-)gierde für das Lernen / Gabriele Rathgeb
1. Auflage
Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien ; Bozen : Studien Verlag, [2019]
Physische Beschreibung: 264 Seiten ; 24 cm
Reihen: Erfahrungsorientierte Bildungsforschung ; Band 5
ISBN: 978-3-7065-5530-2
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Pädagogische Strafen in der Schule : eine ethnografische Collage / Sophia Richter
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Titel / Autor: Pädagogische Strafen in der Schule : eine ethnografische Collage / Sophia Richter
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019
Physische Beschreibung: 280 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 978-3-7799-3769-2
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Handbuch Schulpädagogik / Marius Harring, Carsten Rohlfs, Michaela Gläser-Zikuda (Hrsg.)
Münster ; New York : Waxmann, [2019]
UTB ; 8698Schulpädagogik
Titel / Autor: Handbuch Schulpädagogik / Marius Harring, Carsten Rohlfs, Michaela Gläser-Zikuda (Hrsg.)
Veröffentlichung: Münster ; New York : Waxmann, [2019]
Physische Beschreibung: 956 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Reihen: UTB ; 8698Schulpädagogik
ISBN: 3-8252-8698-3
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Frankfurt : Campus, 2019
Titel / Autor: Das Ende des Fortschritts : zur Dekolonisierung der normativen Grundlagen der kritischen Theorie / Amy Allen ; aus dem amerikanischen Englisch von Frank Lachmann ; mit einem Vorwort von Martin Saar
Veröffentlichung: Frankfurt : Campus, 2019
Physische Beschreibung: 349 Seiten ; 22 cm
ISBN: 3-593-51085-5
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Schulleitung 2020
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Bern : hep, der bildungsverlag, 2019
Q2E
Titel / Autor: Begleitete Selbstevaluation : ein neuer Weg zur wirksamen Qualitätsdiagnose an Schulen / Norbert Landwehr ; herausgegeben von Peter Steiner (Zentrum BOSQ der Fachhochschule Nordwestschweiz)
1. Auflage
Veröffentlichung: Bern : hep, der bildungsverlag, 2019
Physische Beschreibung: 189 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Q2E
ISBN: 978-3-0355-1209-0
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Taschenlexikon Religionsdidaktik / Hans Mendl
1. Auflage
München : Kösel, [2019]
Titel / Autor: Taschenlexikon Religionsdidaktik / Hans Mendl
1. Auflage
Veröffentlichung: München : Kösel, [2019]
Physische Beschreibung: 315 Seiten ; 22 cm
ISBN: 3-466-37246-1
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulen agil gestalten, entwickeln, führen / Menno Huber
Erste Auflage
Heidelberg : Carl-Auer Verlag GmbH, 2019
Systemische Pädagogik
Titel / Autor: Schulen agil gestalten, entwickeln, führen / Menno Huber
Erste Auflage
Veröffentlichung: Heidelberg : Carl-Auer Verlag GmbH, 2019
Physische Beschreibung: 156 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Systemische Pädagogik
ISBN: 978-3-8497-0272-4
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Fachfremd unterrichten
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Allgemeinbildung
Datum:2019
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)