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Gefunden 6 Dokumente.

Generation haram

Buch

Erkurt, Melisa <1991->

Generation haram : warum Schule lernen muss, allen eine Stimme zu geben / Melisa Erkurt

3. Auflage

Wien : Paul Zsolnay Verlag, 2020

Titel / Autor: Generation haram : warum Schule lernen muss, allen eine Stimme zu geben / Melisa Erkurt

3. Auflage

Veröffentlichung: Wien : Paul Zsolnay Verlag, 2020

Physische Beschreibung: 190 Seiten ; 21 cm

ISBN: 3-552-07210-1

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

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Schulautonomie - wohin geht die Reise?

Buch

Schulautonomie - wohin geht die Reise? : Materialien zur aktuellen Schuldiskussion / Barbara Falkinger, Gabi Lener, Lorenz Lassnigg

Innsbruck : StudienVerlag, [2020]

Schulheft ; 177 (2020)

Teil von: schulheft

Titel / Autor: Schulautonomie - wohin geht die Reise? : Materialien zur aktuellen Schuldiskussion / Barbara Falkinger, Gabi Lener, Lorenz Lassnigg

Veröffentlichung: Innsbruck : StudienVerlag, [2020]

Physische Beschreibung: 141 Seiten : Illustrationen ; 19 cm

Reihen: Schulheft ; 177 (2020)

ISBN: 3-7065-6025-9

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: schulheft ; 177 (2020)
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Getränkekunde

Buch

Gutmayer, Wilhelm

Getränkekunde : + digitales Zusatzpaket / Gutmayer, Stickler, Lenger

22. Auflage

Linz : Trauner Verlag, 2020

Bildung

Titel / Autor: Getränkekunde : + digitales Zusatzpaket / Gutmayer, Stickler, Lenger

22. Auflage

Veröffentlichung: Linz : Trauner Verlag, 2020

Physische Beschreibung: 208 Seiten : Illustrationen ; 30 cm

Reihen: Bildung

ISBN: 3-99062-931-X

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Geschichtsmatura

Buch

Pichler, Christian <1977->

Geschichtsmatura : eine empirische Untersuchung zum kompetenzorientierten Prüfungsmodus / Christian Pichler

Innsbruck ; Wien : Studienverlag, [2020]

Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 14

Teil von: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik

Titel / Autor: Geschichtsmatura : eine empirische Untersuchung zum kompetenzorientierten Prüfungsmodus / Christian Pichler

Veröffentlichung: Innsbruck ; Wien : Studienverlag, [2020]

Physische Beschreibung: 482 Seiten ; 24 cm

Reihen: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik ; Band 14

ISBN: 3-7065-6051-8

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Werk:
Zwischen Ambition und Vision
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Bruckner-Symposion

Buch

Bruckner-Symposion <Innsbruck ; 2017>

Bruckner-Symposion : Schullehrer als Träger der ländlichen Musikpflege von der theresianischen Schulreform bis zum Ende der Monarchie : Tiroler Landesmuseum Ferdinandeum 20. bis 22. Jänner 2017 : Bericht / herausgegeben von Andreas Lindner, Klaus Petermayr

Wien : Musikwissenschaftlicher Verlag, 2020

Bruckner-Symposion Berichte

Titel / Autor: Bruckner-Symposion : Schullehrer als Träger der ländlichen Musikpflege von der theresianischen Schulreform bis zum Ende der Monarchie : Tiroler Landesmuseum Ferdinandeum 20. bis 22. Jänner 2017 : Bericht / herausgegeben von Andreas Lindner, Klaus Petermayr

Veröffentlichung: Wien : Musikwissenschaftlicher Verlag, 2020

Physische Beschreibung: 388 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Bruckner-Symposion Berichte

ISBN: 3-903196-08-8

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Notiz:
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Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Buch

Internationale Forschungsgruppe REMEMBER - Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht

Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht : empirische Einblicke und didaktische Impulse / Forschungsgruppe REMEMBER ; Stefan Altmeyer [und weitere]

1. Auflage

Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Religionspädagogik innovativ ; Band 35

Teil von: Religionspädagogik innovativ

Titel / Autor: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht : empirische Einblicke und didaktische Impulse / Forschungsgruppe REMEMBER ; Stefan Altmeyer [und weitere]

1. Auflage

Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020

Physische Beschreibung: 275 Seiten : Illustrationen ; 24 cm

Reihen: Religionspädagogik innovativ ; Band 35

ISBN: 3-17-038912-2

Datum:2020

Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)

Verknüpfte Titel: Religionspädagogik innovativ ; Band 35
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