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Münster : Waxmann, 2022
Titel / Autor: Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios : theoretische Grundlagen, praktische Umsetzungsmöglichkeiten und empirische Befunde / Lisa Kunze
Veröffentlichung: Münster : Waxmann, 2022
Physische Beschreibung: 289 Seiten ; 24 cm
ISBN: 3-8309-4583-3
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Wien : Böhlau Verlag : Universität Wien, 2022
Titel / Autor: Viel mehr als nur Ökonomie : Köpfe und Ideen der österreichischen Schule der Nationalökonomie / Alexander Linsbichler
1. Auflage
Veröffentlichung: Wien : Böhlau Verlag : Universität Wien, 2022
Physische Beschreibung: 273 Seiten ; 23 cm
ISBN: 3-205-21569-9
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Theaterspiel erleben und lehren : Fachdidaktik für den Theaterunterricht / Tom Klimant
Titel / Autor: Theaterspiel erleben und lehren : Fachdidaktik für den Theaterunterricht / Tom Klimant
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2022]
Physische Beschreibung: 567 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: Theater ; Band 145
ISBN: 3-8376-6091-5
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bielefeld : wbv, [2022]
Titel / Autor: Handbuch Gebäude berufsbildender Schulen : Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur / Franz Ferdiand Mersch, Jörg-Peter Pahl (Hg.)
Veröffentlichung: Bielefeld : wbv, [2022]
Physische Beschreibung: 1176 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
ISBN: 3-7639-6205-0
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Titel / Autor: Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie : eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie / Michaela Tscherne
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Physische Beschreibung: 295 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7799-7043-0
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulpädagogik : Normen - Theorie - Empirie / Ewald Kiel
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
UTB ; 5821
Titel / Autor: Schulpädagogik : Normen - Theorie - Empirie / Ewald Kiel
Veröffentlichung: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
Physische Beschreibung: 344 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Reihen: UTB ; 5821
ISBN: 3-8252-5821-1
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulsozialarbeit : eine Einführung / Karsten Speck
5. Auflage
München : Ernst Reinhardt Verlag, [2022]
UTB ; 2929
Titel / Autor: Schulsozialarbeit : eine Einführung / Karsten Speck
5. Auflage
Veröffentlichung: München : Ernst Reinhardt Verlag, [2022]
Physische Beschreibung: 215 Seiten ; 19 cm
Reihen: UTB ; 2929
ISBN: 3-8252-5870-X
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel / Walter Burk, Christian Stalder (Hrsg.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Titel / Autor: Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel / Walter Burk, Christian Stalder (Hrsg.)
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Physische Beschreibung: 288 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7799-6888-6
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Titel / Autor: "Man lernt Sachen, die man wirklich braucht" : Absolventenstudie: ehemalige Montessori-Schüler:innen kommen zu Wort / Jörg Boysen, Dirk Randoll, Nina Villwock ; mit einem Vor- und Schlusswort von Margret Rasfeld
1. Auflage
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2022
Physische Beschreibung: 111 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7799-7098-8
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Schulentwicklung : Rückblicke und Ausblicke
Titel / Autor: Schulentwicklung : Rückblicke und Ausblicke
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
1. Auflage
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022
Titel / Autor: Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule : erkennen, verstehen, begleiten / Susan C. A. Burckhardt, Beatrice Uehli Stauffer, Susanne Amft
1. Auflage
Veröffentlichung: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2022
Physische Beschreibung: 250 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
ISBN: 3-17-039528-9
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Bozen University Press, 2022
Konferenzbeiträge
Titel / Autor: Didattica e inclusione scolastica : emergenze educative : Centro di Competenza per l'Inclusione Scolastica, 15./23./29.10.2021 = Inklusion im Bildungsbereich : neue Horizonte / a cura di Heidrun Demo, Silver Cappello, Vanessa Macchia
Veröffentlichung: Bozen : Bozen University Press, 2022
Physische Beschreibung: XIV, 222 Seiten : Illustrationen ; 23 cm, 440 g
Reihen: Konferenzbeiträge
ISBN: 88-6046-189-8
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Abstract: Dieser Band eröffnet einen Dialog über inklusive Didaktik, der durch seine mehrsprachige und interkulturelle Ausrichtung eine Brücke zwischen deutsch- und italienischsprachigen Traditionen schlägt .. (Umschlagtext)
Kritische Theorie und Postmoderne / Frank Buhren
Berlin : wvb, [2022]
Titel / Autor: Kritische Theorie und Postmoderne / Frank Buhren
Veröffentlichung: Berlin : wvb, [2022]
Physische Beschreibung: 139 Seiten ; 21 cm
ISBN: 3-96138-311-1
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Die Wissenschaft des Subjekts / Raphael Beer
Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
Titel / Autor: Die Wissenschaft des Subjekts / Raphael Beer
Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
Physische Beschreibung: V, 186 Seiten ; 21 cm
ISBN: 3-658-37293-1
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Herausforderung Zukunft
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Handbuch Schulforschung / Tina Hascher, Till-Sebastian Idel, Werner Helsper Hrsg.
Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
Titel / Autor: Handbuch Schulforschung / Tina Hascher, Till-Sebastian Idel, Werner Helsper Hrsg.
Veröffentlichung: Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
Physische Beschreibung: 2 Bände ; 25 cm
ISBN: 3-658-24728-2
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Als Stoiker leben : was wir wissen und üben müssen / Markus Rüther
Darmstadt : wbg Theiss, [2022]
Titel / Autor: Als Stoiker leben : was wir wissen und üben müssen / Markus Rüther
Veröffentlichung: Darmstadt : wbg Theiss, [2022]
Physische Beschreibung: 255 Seiten ; 22 cm
ISBN: 3-8062-4498-7
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Schule und Gesundheit
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Berlin ; Münster : LIT, [2022]
Einführungen: Philosophie
Titel / Autor: Auf den Spuren der kritischen Theorie und der modernen Sozialphilosophie : W. Benjamin, Th. W. Adorno, G. Anders, J. Habermas, B. Pörksen/F. Schulz von Thun, J. Bauer und H. Rosa / Friedbert Stühler
Veröffentlichung: Berlin ; Münster : LIT, [2022]
Physische Beschreibung: v, 259 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
Reihen: Einführungen: Philosophie
ISBN: 978-3-643-14985-5
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Upgrade: Kollaboratives Lernen : sehen, fördern, bewerten / Björn Nölte
1. Auflage
Hannover : Klett Kallmeyer, 2022
Titel / Autor: Upgrade: Kollaboratives Lernen : sehen, fördern, bewerten / Björn Nölte
1. Auflage
Veröffentlichung: Hannover : Klett Kallmeyer, 2022
Physische Beschreibung: 158 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
ISBN: 3-7727-1656-3
Datum:2022
Sprache: Deutsch (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)