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Detail.. 2024,3. Konzept Schulen = Concept schools
2024
Teil von: Detail2024,3
Titel / Autor: Detail.. 2024,3. Konzept Schulen = Concept schools
Veröffentlichung: 2024
Physische Beschreibung: 108 Seiten
Datum:2024
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Autonome Provinz Bozen - Deutsches Bildungsressort, 2017
Titel / Autor: PISA 2015 : Ergebnisse Südtirol = Risultati dell' Alto Adige = Resultac de Südtirol / Herausgegeben von/a cura di/dat ora dal Evaluationsstelle für die deutsche Schule der Autonomen Provinz Bozen [und 7 weitere] ; Redaktion: Ivan Stuppner
Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen - Deutsches Bildungsressort, 2017
Physische Beschreibung: 107 Seiten ; 30 cm
Datum:2017
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Bozen : Autonome Provinz Bozen - Deutsches Bildungsressort, 2011
Titel / Autor: PISA 2009 : Ergebnisse Südtirol = Risultati dell' Alto Adige / Herausgegeben von Maria Teresa Siniscalco, Rudolf Meraner
Veröffentlichung: Bozen : Autonome Provinz Bozen - Deutsches Bildungsressort, 2011
Physische Beschreibung: 211 Seiten : Illustrationen ; 30 cm
Datum:2011
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Zurück in die Schule = : Ritorno a scuola
Titel / Autor: Zurück in die Schule = : Ritorno a scuola
Datum:2020
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, [2013]
Jahrbuch der Schulentwicklung ; Band 17
Teil von: Jahrbuch der Schulentwicklung
Titel / Autor: Sprachliche, kulturelle und soziale Heterogenität in der Schule als Herausforderung und Chance der Schulentwicklung / Nele McElvany [und weitere] (Hrsg.)
Veröffentlichung: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, [2013]
Physische Beschreibung: 298 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Jahrbuch der Schulentwicklung ; Band 17
ISBN: 978-3-7799-0917-0
Datum:2013
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Titel / Autor: Emotionen in Wissensinstitutionen : zur Bedeutung affektiver Dimensionen in Forschung, Lehre und Unterricht / Sebastian Ernst (Hg.)
Veröffentlichung: Bielefeld : transcript, [2021]
Physische Beschreibung: 243 Seiten : Illustrationen ; 23 cm
Reihen: Bildungsforschung ; Band 8
ISBN: 3-8376-5735-3
Datum:2021
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)
Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]
Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19
Teil von: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Titel / Autor: Mehrsprachigkeit in der Schule : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen / Christian Helmchen [und weitere] (Hrsg.)
Veröffentlichung: Tübingen : Narr Francke Attempto, [2021]
Physische Beschreibung: 307 Seiten : Illustrationen ; 22 cm
Reihen: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19
ISBN: 3-8233-8305-1
Datum:2021
Sprache: Mehrere Sprachen (Sprache des Textes, der Filmmusik usw.)